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Hola, soy Soledad de Pedro y os voy a presentar un entorno de aprendizaje, uno de los cursos

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que realizo en el colegio, ya que no tengo tutoría directa con ningún aula, al ser

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jefa de estudios ya hace más de 6 años y soy coordinadora TIC, pero sí que me encargo

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de la formación de los mediadores del colegio, que son alumnos de cuarto, quinto y sexto.

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Para los profesores está una formación básica, aquí hay un documento donde se llama

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una formación básica, para que los profesores, en el caso de que yo no pueda dar la formación

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por cualquier cuestión, estén las sesiones programadas.

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Dentro de este entorno de aprendizaje podemos encontrarnos un foro donde los alumnos pueden

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dar ideas para mejorar esta mediación o cosas que se hayan ocurrido, desde esta imagen pueden

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00:00:48,840 --> 00:00:54,240
acceder directamente al contenido de lo que le vamos dando, las cosas más sencillas y

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las más importantes que tienen que recordar. El aula virtual está organizado por secciones,

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en cada una de las secciones lo que van a encontrar, como veis, el contenido lo tenemos

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00:01:04,000 --> 00:01:08,960
disponible pero no visible en la página del curso, tienen que acceder desde la imagen,

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00:01:08,960 --> 00:01:14,120
pero cada uno de estos contenidos va, conlleva una actividad para reforzar esta aprendizaje

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que queremos que tengan el alumnado. En este caso se utiliza la aplicación de

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Google App, donde vamos a crear una nube con palabras de mediación y también se utiliza

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una ruleta para dramatizar cosas, consecuencias de los conflictos, también es una lectura donde

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se trabaja por aprendizaje cooperativo, donde es una lectura compartida, el primero lee el primer

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párrafo, el segundo tiene que decir el resumen del primer párrafo, leer el siguiente párrafo,

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y así sucesivamente, para luego, luego, entre los cuatro, responder a cuatro o cinco preguntas que

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vienen en este cuestionario. Las fases de mediación, donde se les aparece, bueno, se van abriendo según

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van dando, este es el contenido, donde aparece una imagen con todas las fases de mediación,

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todo está, todo está puesto con imágenes y que sea como muy visual, ya que queremos que hay algunos

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alumnos que están en la mediación, que también es un alumnado de necesidad. Como veis en este,

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en este curso, este entorno de aprendizaje, está muy relacionado con las competencias digitales,

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ya que el alumnado va a tener que crear su propio vídeo, ya sea con LibreOffice,

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como están haciendo este año, en el curso pasado se hizo una presentación con la aplicación

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Screen Average, tienen que hacer un guion entre todos, que es lo que quieren explicar al resto

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de compañeros de primaria, porque va a terminar con una exposición a todo el alumnado de primaria

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de lo que es el mediador. También hemos utilizado aplicación para crear su propio avatar, y aquí el

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resultado de la presentación que se crea, se sube a la mediateca, uno de los profesores que estamos

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en este aula virtual, lo subimos a la mediateca, y desde aquí luego se abre el aula virtual para

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que ellos puedan proyectarlo al resto de compañeros. Aparte de eso, ellos pueden encontrar aquí

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documentos que pueden ser importantes para realizar su mediación. Una vez que ellos se

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conectan, pues van subiendo de nivel. Tenemos unas insignias que se dan de manera manual. Al

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finalizar esta formación, a cada uno de los alumnos pueden