1
00:00:00,000 --> 00:00:05,480
Voy a indicar la plataforma que yo utilizo para llevar a cabo la evaluación con mi grupo de alumnos.

2
00:00:05,620 --> 00:00:07,540
Utilizo esta plataforma, Diteo App.

3
00:00:08,339 --> 00:00:16,780
De acceso, profesorado, seguramente acceda directamente porque yo ya he metido mis claves y están guardadas en el ordenador.

4
00:00:17,780 --> 00:00:21,219
Vale, voy a estos puntitos, evaluación y grupos.

5
00:00:21,399 --> 00:00:28,000
Aquí tengo todas las materias en las que yo imparto clase y hago la evaluación.

6
00:00:28,000 --> 00:00:41,579
Si yo me voy, por ejemplo, al área de lengua, tengo aquí a mis alumnos inscritos y la manera de evaluar que yo utilizo es la siguiente.

7
00:00:41,799 --> 00:00:45,920
Tanto la primera evaluación como la segunda, como la tercera, como la final es exactamente igual.

8
00:00:46,659 --> 00:00:50,500
Esto se puede plegar y quedaría de esta manera.

9
00:00:50,500 --> 00:01:01,719
Ahora, si yo desplego, lo que me queda es todos los aspectos que yo utilizo en la evaluación.

10
00:01:02,740 --> 00:01:13,120
La primera evaluación comprende todos estos aspectos y cada uno de estos aspectos tiene una ponderación en la nota, que son mis criterios de clasificación.

11
00:01:13,120 --> 00:01:35,640
Si yo pincho en esta pestaña y le doy a modificar ponderaciones, porque yo ya he hecho estas ponderaciones con anterioridad durante el curso, los exámenes valen un 70%, actitud de esfuerzo y participación un 10%, deberes, trabajo, clase, orden, limpieza un 20%. Esto es el 100% de la nota.

12
00:01:35,640 --> 00:01:45,379
De tal manera que los exámenes que en el 70% a su vez están aquí los exámenes que se han hecho en la primera evaluación

13
00:01:45,379 --> 00:01:49,420
Que a su vez entre estos dos exámenes se hace una media

14
00:01:49,420 --> 00:01:56,640
Si yo le doy a editar se puede ver que media

15
00:01:56,640 --> 00:02:02,099
Ignorando celdas vacías quiere decir que si algún alumno no ha hecho un examen en concreto

16
00:02:02,099 --> 00:02:06,359
No se le puntúa como si fuera un cero sino que se ignora

17
00:02:06,359 --> 00:02:14,370
Para saber la nota, esta es la nota de los exámenes escritos que han hecho los niños, esta es la media

18
00:02:14,370 --> 00:02:20,629
Para saber la nota en cuanto a la actitud, esfuerzo y participación, deberes y trabajo en clase

19
00:02:20,629 --> 00:02:27,409
Yo utilizo rubricas, por ejemplo en este caso, pincho aquí y aparece la rubrica que yo previamente he creado

20
00:02:27,409 --> 00:02:36,289
Con todos estos aspectos, que a su vez cada aspecto vale una puntuación y yo lo puntúo todo sobre 10

21
00:02:36,289 --> 00:02:46,050
Esto previamente lo he organizado para que sea sobre 10 la nota y cada aspecto valga un porcentaje de la nota.

22
00:02:46,530 --> 00:02:54,810
Entonces, si yo, Atención y Escucha, por ejemplo, atiende en clase y escucha las explicaciones a veces, pues en este ítem tendría un 5.

23
00:02:54,949 --> 00:03:02,729
Pero si yo no quiero que sea a veces, sino que yo considero que es siempre, pincharía en siempre. Automáticamente cambia la nota.

24
00:03:02,729 --> 00:03:06,469
o casi siempre, respeto a las normas

25
00:03:06,469 --> 00:03:08,370
respeto a las normas de la clase, casi siempre

26
00:03:08,370 --> 00:03:11,129
tendría un 5,83 si hubiera marcado aquí

27
00:03:11,129 --> 00:03:15,449
y si hubiera marcado nunca, automáticamente la nota hubiera cambiado

28
00:03:15,449 --> 00:03:20,340
igual en trabajo en clase

29
00:03:20,340 --> 00:03:22,099
pues igual, si pinchar aquí

30
00:03:22,099 --> 00:03:25,240
esta es una rúbrica previamente creada

31
00:03:25,240 --> 00:03:31,259
a los que se les ha asignado un valor a cada aspecto

32
00:03:31,259 --> 00:03:34,379
y pues funciona exactamente de la misma manera

33
00:03:35,319 --> 00:03:48,719
Esto es en el área de lengua. Si yo me voy a otra asignatura, como por ejemplo, sociales, pues la organización es exactamente igual, pero seguramente los criterios de calificación cambien.

34
00:03:49,460 --> 00:03:59,460
Por ejemplo, en la primera evaluación, esto que lo tengo desplegado, si yo pincho aquí y le doy a modificar ponderaciones, puedo ver las ponderaciones que yo le he dado a cada aspecto.

35
00:03:59,460 --> 00:04:07,919
A los exámenes un 60%, a la actitud de esfuerzo un 10%, deberes, trabajo en clase, orden y limpieza un 30%, que hacen un 100% de la nota.

36
00:04:11,460 --> 00:04:32,750
Si me voy, por ejemplo, al área de educación física y pinchará, aquí como no hago exámenes teóricos, todo son desplegar, en el tercer trimestre, por ejemplo, que ya está desplegado, actitud y esfuerzo, balón, mano.

37
00:04:32,750 --> 00:04:35,670
Esto es una rúbrica que yo he creado de mano en mano

38
00:04:35,670 --> 00:04:37,730
Reglas básicas

39
00:04:37,730 --> 00:04:40,209
Conoce las reglas básicas del mano en mano y las aplica

40
00:04:40,209 --> 00:04:43,170
Conoce las reglas básicas del mano en mano y las suele aplicar

41
00:04:43,170 --> 00:04:45,910
Aunque a veces falla

42
00:04:45,910 --> 00:04:49,129
Estas son las rúbricas que yo he ido creando

43
00:04:49,129 --> 00:04:51,629
En función de la rúbrica de evaluación

44
00:04:51,629 --> 00:04:53,629
Le pongo la nota

45
00:04:53,629 --> 00:04:59,610
A su vez también incluyo la actitud y el esfuerzo