1 00:00:00,000 --> 00:00:05,000 Hola, buenos días. Soy Aroa Martín Jiménez, profesora del Colegio El Valle. 2 00:00:05,000 --> 00:00:09,000 Os voy a explicar las plataformas en las que trabajamos a diario. 3 00:00:09,000 --> 00:00:15,000 Una de ellas, y la fundamental, es la de GICEN, en la cual accedemos a través de nuestro nombre, 4 00:00:15,000 --> 00:00:21,000 correo y usuario y entramos para registrar a diario toda nuestra actividad. 5 00:00:21,000 --> 00:00:25,000 Aquí tenemos a todos los alumnos, nuestro calendario de actividades 6 00:00:25,000 --> 00:00:30,000 y dentro de la bitácora es donde metemos el trabajo que realizamos a diario con los alumnos 7 00:00:30,000 --> 00:00:35,000 para que sea visto por las familias en casa a través de la plataforma CIFAM. 8 00:00:35,000 --> 00:00:40,000 Vamos marcando en cada una de las asignaturas las actividades específicas que hacemos 9 00:00:40,000 --> 00:00:44,000 y si corregimos los ejercicios, las pruebas que realizamos, etc. 10 00:00:44,000 --> 00:00:50,000 Además, tenemos a todos nuestros alumnos incorporados en la plataforma 11 00:00:50,000 --> 00:00:56,000 para poder registrar todas las calificaciones, evaluaciones y todo el informe que el tutor, 12 00:00:56,000 --> 00:01:00,000 una vez que se reúna con la familia, tiene que tener disponible para explicarle a las familias. 13 00:01:00,000 --> 00:01:06,000 Los tutores tenemos acceso a toda esa información y los profesores, que son especialistas, 14 00:01:06,000 --> 00:01:10,000 solo tendrían acceso a la información de su asignatura. 15 00:01:10,000 --> 00:01:15,000 Además de esta plataforma, trabajamos con el Office 365. 16 00:01:15,000 --> 00:01:20,000 En el Office 365, una de sus herramientas principales es Teams. 17 00:01:20,000 --> 00:01:26,000 Con Teams nos comunicamos a diario con el resto del profesorado, con dirección y además con los alumnos. 18 00:01:26,000 --> 00:01:34,000 Con los alumnos tenemos algunos equipos creados en los cuales tenemos material de clase 19 00:01:34,000 --> 00:01:41,000 para compartir con ellos, que los tengan disponible en su aula y también desde casa. 20 00:01:41,000 --> 00:01:51,000 En estos equipos tenemos algún otro canal, por ejemplo, de profesores que imparten este área en el mismo curso. 21 00:01:51,000 --> 00:02:00,000 Además de esto, en SharePoint, que es otra herramienta de Microsoft, tenemos grupos creados por áreas. 22 00:02:00,000 --> 00:02:06,000 Dentro de cada uno de los grupos por áreas, tenemos acceso a todo el profesorado que imparte, 23 00:02:06,000 --> 00:02:13,000 en este caso lengua castellana en tercero y cuarto, y tenemos cada una de las secciones distribuidas por aspectos de la materia 24 00:02:13,000 --> 00:02:20,000 para trabajar tanto las lecturas, escrituras y todas las fichas de trabajo diaria, así como las pruebas. 25 00:02:22,000 --> 00:02:27,000 Una vez que trabajamos con los alumnos y pasamos a las calificaciones, 26 00:02:27,000 --> 00:02:37,000 tenemos que registrar de nuevo en nuestra plataforma de GICEN todo el trabajo que se hace con ellos y cómo les evaluamos. 27 00:02:37,000 --> 00:02:47,000 Entrando en alumnos veríamos cómo hacemos preguntas de clase y cómo les volcamos a las familias los controles que se van haciendo con ellos. 28 00:02:48,000 --> 00:03:02,000 Estos controles además se registran en un Excel por asignaturas, por áreas, por aspectos para realizar las medias y poder luego así obtener las calificaciones finales. 29 00:03:02,000 --> 00:03:11,000 Una vez que tenemos las calificaciones dispuestas, entraríamos en Alexia, desde Bitácora, desde GICEN de nuevo, 30 00:03:11,000 --> 00:03:20,000 para registrar e incorporar aquí las calificaciones de los alumnos. 31 00:03:20,000 --> 00:03:27,000 Una vez que están metidas y marcadas, desde Dirección se pasan y se vuelcan a Raíces. 32 00:03:30,000 --> 00:03:35,000 Espero que os haya gustado todas las herramientas y plataformas que utilizamos a diario.