0 00:00:00,000 --> 00:00:05,000 Voy a presentar un recurso digital que he creado con la herramienta Canva 1 00:00:05,000 --> 00:00:08,000 En concreto se trata de una infografía 2 00:00:08,000 --> 00:00:12,000 Está publicada dentro del aula virtual de Educamadrid 3 00:00:12,000 --> 00:00:15,000 acceso a través de la web del instituto 4 00:00:15,000 --> 00:00:20,000 El ciclo formativo se denomina Desarrollo de aplicaciones multiplataforma 5 00:00:20,000 --> 00:00:25,000 y el módulo es Lenguaje de marcas y sistemas de gestión de la información 6 00:00:25,000 --> 00:00:32,000 Esta infografía estaría integrada en la unidad de trabajo 2 7 00:00:32,000 --> 00:00:36,000 que es Lenguajes para la visualización de la información, CSS 8 00:00:36,000 --> 00:00:44,000 y en concreto se trata de una práctica que aparece en el apartado de prácticas y proyectos 9 00:00:44,000 --> 00:00:48,000 Bueno, la infografía se encuentra aquí 10 00:00:48,000 --> 00:00:51,000 integrada mediante una página en el aula virtual 11 00:00:51,000 --> 00:00:55,000 y lo que pretende es dar las instrucciones para una actividad que 12 00:00:55,000 --> 00:01:00,000 es un taller de coevaluación en el aula virtual 13 00:01:00,000 --> 00:01:05,000 Esta infografía la he creado a partir de una plantilla de Canva 14 00:01:05,000 --> 00:01:11,000 haciendo algunas modificaciones en las imágenes, en algunos colores y en los textos 15 00:01:11,000 --> 00:01:17,000 Pensando en la accesibilidad, se ha utilizado un tipo de letra grande 16 00:01:17,000 --> 00:01:24,000 y claro, en concreto, Garret Book tamaño 15 con un interlineado amplio de 1,4 17 00:01:24,000 --> 00:01:27,000 No se ha utilizado cursiva en ningún momento 18 00:01:27,000 --> 00:01:32,000 y la negrita solamente es para destacar cada uno de los apartados 19 00:01:32,000 --> 00:01:36,000 Se ha intentado además que el contraste sea adecuado 20 00:01:36,000 --> 00:01:39,000 para que se lea bien todo el texto, en todos los casos 21 00:01:39,000 --> 00:01:44,000 y la estructura de la información se presenta de forma clara y concisa 22 00:01:44,000 --> 00:01:51,000 dividida en distintos apartados y subapartados con las instrucciones 23 00:01:51,000 --> 00:01:56,000 La idea es explicar una actividad que va a ser compleja 24 00:01:56,000 --> 00:02:01,000 porque conlleva la realización de varios pasos de manera clara y muy visual 25 00:02:01,000 --> 00:02:06,000 y además ya integrando elementos de contexto de esta actividad 26 00:02:06,000 --> 00:02:13,000 que se va a tratar de realizar una página web de una receta de galletas 27 00:02:13,000 --> 00:02:21,000 Por último me gustaría comentar que dado que esta infografía es visual, es una imagen 28 00:02:21,000 --> 00:02:27,000 para mejorar la accesibilidad de los alumnos con problemas visuales 29 00:02:27,000 --> 00:02:32,000 ya que un lector de textos no funciona con una imagen 30 00:02:32,000 --> 00:02:36,000 Lo que he hecho ha sido integrar un vídeo que he grabado yo misma 31 00:02:36,000 --> 00:02:39,000 con la lectura de todo este contenido