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00:00:04,519 --> 00:00:08,380
Hola, buenos días. Mi nombre es Ana Isabel Sastre, soy profesora de Física y Química

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00:00:08,380 --> 00:00:10,839
y voy a mostrar mi aula virtual de Endoco a Madrid.

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00:00:11,199 --> 00:00:13,599
Aquí tengo todos los cursos que he usado este año.

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00:00:14,300 --> 00:00:17,300
Voy a enseñar, por ejemplo, el aula de segundo de la ESO.

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00:00:20,309 --> 00:00:24,929
Bueno, pues en primer lugar, aquí tengo la portada del curso con todas las secciones.

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00:00:25,510 --> 00:00:30,390
Voy a enseñar los participantes, que son los alumnos que he tenido matriculados este año.

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00:00:30,530 --> 00:00:34,909
Hay 92 alumnos encontrados porque he tenido tres segundos de la ESO,

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00:00:34,909 --> 00:00:38,490
con lo cual he tenido 92 alumnos.

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00:00:39,189 --> 00:00:42,890
Los hemos matriculado a principio de curso a través de cohortes este año

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00:00:42,890 --> 00:00:48,149
aunque también hemos usado otros años de automatriculación con código o distintos métodos.

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00:00:48,829 --> 00:00:51,929
Voy a volver al curso y ya voy a ir enseñando todas las secciones que tiene.

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00:00:52,950 --> 00:00:55,950
Como veis está dividido en secciones, la primera se llama General

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00:00:55,950 --> 00:01:02,429
y después ya son secciones donde tienen todas las unidades didácticas de la 1 a la 7 que usamos en este curso.

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00:01:02,429 --> 00:01:06,750
Voy a enseñar poco a poco las actividades o materiales que tengo en cada una

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00:01:06,750 --> 00:01:10,430
En primer lugar, la sección general, que es como una introducción al curso

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00:01:10,430 --> 00:01:13,010
donde viene información importante que los alumnos deben conocer

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00:01:13,010 --> 00:01:15,769
Lo primero que tenemos es una guía didáctica

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00:01:15,769 --> 00:01:18,730
que está elaborada con el recurso página del aula virtual

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00:01:18,730 --> 00:01:22,950
donde los alumnos pueden hacerse una idea de cómo navegar por este curso

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00:01:22,950 --> 00:01:26,409
Las distintas secciones que tiene, lo que significa cada icono

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00:01:26,409 --> 00:01:28,969
que pueden encontrar en cada parte, este tipo de cosas

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00:01:29,689 --> 00:01:33,849
Después tenemos algunos archivos, como la temporalización del curso y los criterios,

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00:01:34,349 --> 00:01:37,129
rúbricas para evaluar el cuaderno de clase, presentaciones orales,

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00:01:37,430 --> 00:01:41,230
que son cosas que están en el general porque se usan durante varias unidades didácticas.

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00:01:41,230 --> 00:01:45,629
Y además tenemos un foro de dudas en el que los alumnos pueden escribir

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00:01:45,629 --> 00:01:49,290
y yo también puedo escribir a los alumnos y ver sus respuestas.

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00:01:51,290 --> 00:01:56,629
Finalmente, la primera sección en la que también tenemos un apartado de enlaces de interés para la asignatura,

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00:01:56,629 --> 00:02:04,030
que son algunos recursos que usamos mucho, con lo cual les tengo aquí enlazados que si tú haces clic en la imagen,

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00:02:04,549 --> 00:02:10,650
pues se te abre, por ejemplo, Cajud, que los Cajud los usamos bastante porque los usamos en todas las unidades didácticas al final para repasar.

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00:02:11,830 --> 00:02:16,909
Respecto a la estructura de las unidades didácticas, vamos a ver, por ejemplo, la unidad 1, que son todas similares,

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00:02:17,370 --> 00:02:22,370
pues tienen con los recursos etiqueta, tienen, por ejemplo, primero imágenes y texto de cada unidad

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00:02:22,370 --> 00:02:50,569
Y después hay una serie de subsecciones, por ejemplo, la primera son los proyectos, el proyecto de la primera evaluación. En cada evaluación se hace un proyecto, entonces tengo un archivo y una tarea. Normalmente los proyectos los entregamos a través de tareas. Por ejemplo, este que es el de la primera evaluación, pues se puede ver que tengo a los alumnos que lo han entregado y normalmente la evaluación siempre se lleva a cabo en los proyectos a través de una rúbrica que tengo diseñada yo con distintas puntuaciones para cada uno de los ítems.

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00:02:50,569 --> 00:02:54,870
después otra sucesión que tengo son los materiales que usamos en clase

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00:02:54,870 --> 00:02:57,449
pues por ejemplo en esta tengo un ex-learning de la unidad 1

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00:02:57,449 --> 00:02:59,849
en el que los alumnos pueden acceder

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00:02:59,849 --> 00:03:07,409
y aquí tengo colgados algunos materiales y algunas tareas que ellos realizan

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00:03:07,409 --> 00:03:10,150
también tengo vídeos enlazados

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00:03:10,150 --> 00:03:17,050
tengo también una serie de archivos con una presentación por ejemplo que he realizado yo

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00:03:17,050 --> 00:03:21,000
distintas cosas que usamos siempre en el aula

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00:03:21,000 --> 00:03:48,780
por ejemplo esta presentación, después existe una sección con actividades de la unidad que pueden ser tareas como está por ejemplo el concurso de portadas que hacemos, proyectos, archivos, actividades interactivas por ejemplo de Aula Planeta como estas que son autocorregibles, también por ejemplo tengo un cuestionario, cuestionarios que he creado yo en el aula virtual en el que los alumnos pueden contestar y ver la autocorrección.

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00:03:51,000 --> 00:04:07,680
Por ejemplo, este es de material de laboratorio. Alguna actividad de repaso interactiva de tipo H5P, por ejemplo, esta actividad que es también del material de laboratorio, para que ellos puedan repasar, habría que ir enlazando cada uno con su nombre.

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00:04:08,680 --> 00:04:13,340
Además tengo archivos, exámenes resueltos, que son también archivos que voy subiendo,

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00:04:13,620 --> 00:04:18,240
no disponibles nada más que se pertenecen al grupo y recursos extra para atender a la diversidad

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00:04:18,240 --> 00:04:24,120
o ampliación de alumnos que lo necesiten, que pueden ser vídeos, pueden ser otro tipo de elementos.

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00:04:26,500 --> 00:04:31,180
Todas las unidades son iguales más o menos, por ejemplo, yo que sé, vamos a ver esta un momento.

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00:04:32,680 --> 00:04:38,160
En la unidad 4, pues por ejemplo, hay otra serie de materiales, proyectos y también, por ejemplo,

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00:04:38,160 --> 00:04:48,120
Yo que sé, una infografía, una presentación, o sea, los materiales que yo voy haciendo normalmente los tengo incluidos en el aula virtual para que los alumnos puedan hacer uso de ellos.

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00:04:48,600 --> 00:04:57,360
En el lateral se pueden ver los bloques, que tenemos un bloque calendario que lo usan bastante, donde se pueden ver, por ejemplo, los exámenes y la entrega de tareas.

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00:04:58,060 --> 00:05:01,199
Pues espero que os haya parecido bien mi aula virtual. Muchas gracias.