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En este vídeo voy a hablar del sistema de gestión de aprendizaje y evaluación que utilizo en mi práctica docente.

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Para la evaluación utilizo una plataforma de gestión escolar que utilizamos en el colegio, que se llama Aditio.

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En esta plataforma se puede ver que en primer lugar tengo matriculados a todos mis alumnos y que no se les puede identificar,

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está totalmente anonimizado, tampoco hay ninguna foto que los identifique.

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Esta plataforma me permite crear una serie de pestañas en las que evalúo principalmente aspectos fundamentales de las tres áreas básicas que se establecen en infantil

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De esta manera, por ejemplo, en el área lógico-matemática establezco los contenidos que yo creo que necesito evaluar

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y establezco el tipo de evaluación que quiero poner en cada una de estas columnas

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Por ejemplo, nombre e identifica los números, pues lo tengo puesto con texto, de manera que yo voy escribiendo lo que cada alumno sabe.

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Y en otros contenidos se evalúa con caritas, de tal manera que si quiero establecer algún comentario específico para cada uno de los alumnos, puedo hacerlo.

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y de esta manera atiendo a las diferencias, a las adaptaciones propias de la enseñanza para cada uno de los alumnos.

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De esta manera lo hago igualmente para el área del lenguaje, en el que establezco los aspectos que tengo que evaluar

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y voy evaluando de la misma manera.

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Hay alumnos que tienen bastantes anotaciones, por lo que comentaba antes,

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son las adaptaciones propias a la enseñanza.

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Cada uno de los alumnos me permite poner anotaciones más específicas de cada una de las áreas y de esta manera lo que voy haciendo es que lo dejo anotado para comprobar si el proceso de enseñanza-aprendizaje se realiza correctamente o para ir anotando los cambios en la evaluación de los alumnos.

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y me permite también para hacer las observaciones del boletín que entregamos cada trimestre.

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En este caso es la evaluación inicial.

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De cada uno de los alumnos también puedo ir subiendo y dejar ahí archivados recursos.

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En este caso los recursos que voy poniendo son las tutorías.

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De este curso acabamos de empezar y todavía no tengo puesto nada.

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Lo hago igualmente para el lenguaje plástico, que voy evaluando el tipo de dibujo

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y también tengo un apartado de comportamiento.

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que voy poniendo de cada uno de los alumnos.

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Y esta sería principalmente la plataforma que utilizo de evaluación.

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En cuanto a la plataforma que utilizo de gestión,

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lo hago a través de gestión de aprendizaje y luego a través de Teams.

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Como se ven, aquí están todos los alumnos

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que los tiene que subir a la plataforma, el TIC del colegio,

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por eso aparece su nombre completo,

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pero se puede ver que he creado canales

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y todos los canales tienen un candadito. Este candadito es que solo hablo exclusivamente

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o solo me comunico exclusivamente o solo le mando información exclusiva a cada uno de los alumnos.

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Yo siempre me comunico por el canal general, salvo que tenga que hacer algo en concreto con los alumnos

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y lo que hago es que subo fotos y subo comentarios de la actividad que hemos realizado

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y lo que pretendo es tener un feedback con las familias, de manera que estos alumnos,

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al ser tan pequeños, son alumnos de 5 años, a través de las fotos sí pueden contar la actividad.

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Hacemos un fico con las familias, yo informo a las familias, los niños le cuentan lo que han visto

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y luego las familias me van escribiendo a mí y me van respondiendo y así puedo interaccionar con ellos

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y saber lo que han aprendido. Hablamos del Malamarcha Solidaria de la Paz,

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un concierto pedagógico que tuvimos sobre alimentos, unos experimentos sobre el agua que nosotros hicimos

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y así los alumnos pudieron, los padres pudieron ver con el que les subí un vídeo

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cómo fue el experimento y lo que los niños aprendieron.

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Y estas son las plataformas que utilizo en mi diaria.

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Muchas gracias.