1 00:00:00,000 --> 00:00:07,000 No vio aquí de ferrovia, no vio aquí de ferrovia, de precisión. 2 00:00:11,330 --> 00:00:18,170 Buenas tardes a todos y bienvenidos a esta undécima final del certamen de coros escolares de la Comunidad de Madrid, 3 00:00:18,609 --> 00:00:22,370 que organiza, como ha dicho María, la Consejería de Educación, Juventud y Deporte. 4 00:00:23,350 --> 00:00:29,089 Esta tarde vamos a escuchar a diez coros escolares de una extraordinaria calidad. 5 00:00:30,129 --> 00:00:33,909 En primer lugar, cantarán tres coros de educación primaria 6 00:00:33,909 --> 00:00:39,090 y a ellos les seguirá la actuación de tres coros de educación secundaria. 7 00:00:39,850 --> 00:00:42,829 Cada uno de los coros interpretará dos obras. 8 00:00:44,409 --> 00:00:49,210 Tras ellos, se dará paso a los coros que este año, por primera vez, 9 00:00:50,009 --> 00:00:54,869 pertenecen a una nueva categoría, los coros escolares de excelencia. 10 00:00:55,929 --> 00:01:00,869 Será entonces la viceconsejera de Educación, Juventud y Deporte, doña Alicia de Libes, 11 00:01:00,869 --> 00:01:05,829 quien los presentará, explicará el procedimiento de su actuación y os dirigirá unas palabras. 12 00:01:06,709 --> 00:01:12,670 Pero antes que comience este concierto, quiero dar las gracias a la Escuela Técnica Superior de Ingenieros de Caminos, 13 00:01:12,810 --> 00:01:19,409 Canales y Puertos de la Universidad Politécnica de Madrid, en especial a su director, Francisco Javier Martín Carrasco, 14 00:01:20,109 --> 00:01:24,209 a José Miguel Atienza, su director, y a Pablo de la Fuente Martín, secretario de la escuela, 15 00:01:24,209 --> 00:01:32,790 por su acogida y por haber hecho posible que esta final se desarrolle aquí, en este extraordinario Salón de Actos de esta Escuela de Caminos. 16 00:01:33,810 --> 00:01:40,370 Muchas gracias a todos los que estáis hoy aquí por apoyar y escuchar a estos extraordinarios niños. 17 00:01:41,250 --> 00:01:43,670 Gracias en especial a sus padres y profesores. 18 00:01:44,329 --> 00:01:51,810 Hoy, igual que en el día a día, sois una pieza fundamental de la formación de vuestros hijos o vuestros alumnos 19 00:01:51,810 --> 00:02:05,030 Y una pieza fundamental para que actividades como la que hoy clausuramos tengan lugar y sean un éxito año tras año. Enhorabuena a todos los que han llegado hasta el final y mucha suerte. Muchas gracias. 20 00:04:26,100 --> 00:07:49,199 ¡Gracias por ver el video! 21 00:07:49,220 --> 00:07:51,220 ¡Gracias! 22 00:10:38,159 --> 00:10:40,159 ¡Gracias! 23 00:11:44,289 --> 00:11:51,610 It makes me cry 24 00:11:51,610 --> 00:12:00,289 Because the sky is blue 25 00:12:00,289 --> 00:13:09,690 Chacho, vaya a un azulí 26 00:13:09,690 --> 00:13:13,809 Por puse de nore en esta garrí 27 00:13:13,809 --> 00:13:18,669 Chamara, chacho, vaya a un azulí 28 00:13:18,669 --> 00:13:20,669 ¡Gracias! 29 00:13:57,279 --> 00:13:59,279 ¡Gracias! 30 00:14:39,980 --> 00:14:41,980 ¡Gracias! 31 00:15:11,620 --> 00:15:25,480 Ya llovió el río, ¿dónde está hoy el niño que nació? 32 00:15:26,480 --> 00:15:29,759 ¿Dónde está hoy el niño que nació? 33 00:15:29,779 --> 00:15:34,700 Era luz hoy, y en un cayuco está 34 00:15:34,700 --> 00:15:45,639 Por ese mar negro infinito va 35 00:15:45,639 --> 00:16:00,000 Por ese mar de lo infinito para poder tierra nueva pisar, tierra nueva pisar. 36 00:16:00,860 --> 00:16:09,940 Sin nada más que una esperanza nos estamos llevando, no nos queremos ni mirar. 37 00:16:09,940 --> 00:16:20,100 Oye, grito callado, sí, oye, oye, grito de niño, sí, oye 38 00:16:20,100 --> 00:16:28,600 Oye, grito callado, sí, oye, oye, grito de niño, sí, oye 39 00:16:28,600 --> 00:16:42,740 Nosotros también vamos a 40 00:16:42,740 --> 00:16:47,860 En ese mismo bar 41 00:16:47,860 --> 00:16:58,759 Uniendo se hará a nuestro mundo 42 00:16:58,759 --> 00:17:04,839 Oye el grito callado, sí 43 00:17:04,839 --> 00:17:08,880 Oye, oye el grito del niño, sí 44 00:17:08,880 --> 00:17:24,599 Oye, oye, grito callado sí, oye, oye, grito de niño sí, oye, oye, grito callado sí, oye, oye, grito de niño sí. 45 00:17:24,599 --> 00:17:48,200 Oye, oye el grito callado sin rumbo, oye, oye el grito del niño sin rumbo, oye, oye el grito cantado sin rumbo, oye, oye el grito del niño sin rumbo, oye, oye el grito del niño sin rumbo. 46 00:18:44,420 --> 00:20:18,799 No puedo frenar sin más, a la máxima velocidad 47 00:20:30,900 --> 00:22:19,029 No puedo, no puedo, no puedo, no puedo, no puedo 48 00:22:19,049 --> 00:22:49,740 Uuuu, cuando llega el sábado, si gritas a ver, sientelo así. 49 00:22:58,059 --> 00:23:08,740 Pero es esa fiebre que está en la cintara, controla mi mente y a todos al pasar. 50 00:23:11,339 --> 00:23:16,059 Cuando cae la fiebre conmigo, todo se ilumina. 51 00:23:16,059 --> 00:23:23,400 Cuando llega el sábado, la música llega 52 00:23:23,400 --> 00:23:30,440 Que nunca se acabe el momento 53 00:23:30,440 --> 00:23:36,099 Viviendo la música así, que no es verón 54 00:23:36,099 --> 00:23:38,319 Así soy yo 55 00:23:38,319 --> 00:23:45,039 Todo se ilumina 56 00:23:45,039 --> 00:23:52,640 La música llega 57 00:23:52,640 --> 00:23:57,450 La fiebre conmigo 58 00:23:57,450 --> 00:23:59,430 Todo se ilumina 59 00:23:59,430 --> 00:24:15,230 Uuuu, cuando llega el sábado noche, la música llega, uuuu, ¡noche! 60 00:24:15,730 --> 00:25:12,559 Si cada ojo su muerte, si el tiempo era una cueva de ladrones, 61 00:25:14,059 --> 00:25:17,940 los aires ya no son tan buenos aires. 62 00:25:17,940 --> 00:25:32,980 La vida nada más que un blanco móvil, usted preguntará por qué cantar. 63 00:25:32,980 --> 00:25:46,269 Si los nuestros quedaron sin abrazos, la patria casi muerta de tristeza, 64 00:25:46,269 --> 00:25:58,190 Y el corazón del hombre se hizo añigo, antes que explotara la vergüenza. 65 00:26:00,250 --> 00:26:14,890 Usted preguntará por qué cantamos, cantamos porque el río está sonando. 66 00:26:14,890 --> 00:26:30,329 Y cuando el río suena, suena el río, cantamos porque el pueblo tiene nombre, y en cambio tiene nombre su destino. 67 00:26:31,109 --> 00:26:40,349 Cantamos porque el río y porque todo, y porque algún futuro y porque el pueblo. 68 00:26:40,349 --> 00:26:54,410 Cantamos porque los sobrevivientes y nuestros muertos quieren que cantemos. 69 00:26:54,410 --> 00:27:05,289 Si fuimos lejos como un horizonte, si aquí quedaron árboles y cielo, 70 00:27:05,289 --> 00:27:17,289 Si cada noche siempre fue una ausencia y cada despertar un desencuentro. 71 00:27:18,890 --> 00:27:33,410 Usted preguntará por qué cantamos, cantamos porque llueve sobre el surco 72 00:27:33,410 --> 00:27:43,150 y somos militantes de la vida, y porque no podemos ni queremos 73 00:27:43,150 --> 00:27:48,170 dejar que la canción se haga ceniza. 74 00:27:48,950 --> 00:27:57,950 Cantamos porque el río no es bastante, y no es bastante el llanto ni la bronca. 75 00:27:57,950 --> 00:28:07,730 Cantamos porque creemos en la gente y porque venceremos la derrota. 76 00:28:08,470 --> 00:28:17,730 Cantamos porque el sol nos reconoce y porque el campo huele a primavera. 77 00:28:17,730 --> 00:28:31,190 ¿Y por qué en este tallo, en aquel fruto, cada pregunta tiene su respuesta? 78 00:28:49,200 --> 00:28:50,839 Crece desde el pie. 79 00:28:55,690 --> 00:28:59,269 Crece desde el pie, musiquita, crece desde el pie. 80 00:28:59,349 --> 00:29:03,509 Una, dos y tres, derechita, crece desde el pie. 81 00:29:03,509 --> 00:29:22,069 Crece la pared, por hiladas crece la pared, crece desde el pie a murallada, crece desde el pie dentro de su lata, la mata crece desde el pie, crece desde el pie, la hoja crece desde el pie. 82 00:29:33,509 --> 00:29:49,619 Crece desde el pie los amores, crecen desde el pie para sus colores, las flores crecen desde el pie, crecen desde el pie. 83 00:29:49,619 --> 00:29:57,579 Crece desde el pueblo el futuro, crece desde el pie, anima del rumbo seguro, crece desde el pie. 84 00:29:57,579 --> 00:30:07,579 Canta para usted los cantores, crecen desde el pie, un poco de pie y los amores pueden florecer. 85 00:30:08,079 --> 00:30:18,539 Crece, crece, crece, crece el sonido de la campana, crece desde el pie 86 00:30:18,539 --> 00:30:27,279 La semana crece desde el pie, las revoluciones tempranas crecen desde el pie 87 00:30:27,279 --> 00:30:37,440 No olvides que el día y la hora crecen desde el pie, después de la noche la aurora crece desde el pie 88 00:30:37,440 --> 00:30:50,220 ¡La la la la la! 89 00:30:55,410 --> 00:30:59,109 Crece la pared, por y lado crece la pared 90 00:30:59,109 --> 00:31:03,470 Crece desde aquí amurallada, crece desde el pie 91 00:31:03,470 --> 00:31:07,890 No olvides que el día y la hora crecen desde el pie 92 00:31:07,890 --> 00:31:12,309 Después de la noche en la hora crece desde el pie 93 00:31:12,309 --> 00:31:21,009 Crece desde el pueblo el futuro, crece desde el pie, anima del rumbo seguro, crece desde el pie. 94 00:31:21,490 --> 00:31:33,410 Ay, crece desde el pueblo el futuro, crece desde el pie, anima del rumbo seguro, crece, crece pero crece, crece desde el pie. 95 00:31:34,410 --> 00:31:37,869 Ay, crece desde el pie, crece desde el pie. 96 00:32:27,819 --> 00:32:28,819 Amén. 97 00:33:04,700 --> 00:33:06,700 ¡Gracias! 98 00:33:37,990 --> 00:33:39,990 ¡Gracias! 99 00:34:33,500 --> 00:34:44,420 Nunc et in hora mortis nostre. 100 00:34:44,420 --> 00:36:09,719 Ave, la, la, la vida, vida, no te quiero sino porque te quiero. 101 00:36:09,719 --> 00:36:32,219 Y de quererte a no quererte llego, y de esperarte cuando pasa mi corazón en frío al fuego. 102 00:36:32,219 --> 00:36:48,570 Te quiero solo porque a ti te quiero, te odio sin fin y odiándote te ruego. 103 00:36:48,570 --> 00:37:06,800 Y la medida de mi amor viajarte y amarte como un ciego, como un ciego. 104 00:37:06,960 --> 00:37:21,980 Tal vez consumirá la luz de enero, su rayo cruel mi corazón entero. 105 00:37:21,980 --> 00:37:55,300 Sosiego, la llave, la llave del sosiego. En esta historia solo yo me muero y moriré de amor porque te quiero. 106 00:37:55,300 --> 00:38:26,619 Porque te quiero, amor, porque te quiero, porque te quiero, amor, al inflector. 107 00:38:39,199 --> 00:39:03,340 Díme dónde está el camino, todos estos años he caminado. 108 00:39:03,340 --> 00:39:19,940 There's a way, there's a road that will lead me home 109 00:39:19,940 --> 00:39:43,010 After wind, after rain, when the dark is done 110 00:39:43,010 --> 00:40:00,010 As I wake from a dream in the gold of day, through the air there's a calling from far. 111 00:40:04,250 --> 00:40:13,690 There's a voice I can hear that will lead me home. 112 00:40:13,690 --> 00:40:17,190 ¡Uuuu! 113 00:40:53,539 --> 00:41:51,989 Por el mundo ando buscando la trigueña que era todo corazón. 114 00:41:51,989 --> 00:42:06,780 Por el mundo ando buscando la trigueña que era todo corazón. 115 00:42:06,780 --> 00:42:23,619 Por el mundo yo ando buscando, la tripeña que es todo corazón, pero Mercedes, Mercedes del alma, por un beso, un beso te daré. 116 00:42:23,619 --> 00:42:32,059 Mercedes del alma, pero Mercedes, Mercedes del alma, por un beso, un beso te daré. 117 00:42:32,059 --> 00:43:44,139 Mercedes tu no me quieres, Mercedes tu no me quieres, Mercedes tu no me quieres, Mercedes tu no me quieres, Mercedes tu no me quieres, Mercedes tu no me quieres, Mercedes tu no me quieres, Mercedes tu no me quieres, Mercedes tu no me quieres, Mercedes tu no me quieres, Mercedes tu no me quieres, Mercedes tu no me quieres, Mercedes tu no me quieres, Mercedes tu no me quieres, Mercedes tu no me quieres, Mercedes tu no me quieres, Mercedes tu no me quieres, Mercedes tu no me quieres, Mercedes tu no me quieres, Mercedes tu no me quieres, Mercedes tu no me quieres, Mercedes tu no me quieres, Mercedes tu no me quieres, Mercedes tu no me quieres, Mercedes tu no me quieres, Mercedes tu no me quieres, Mercedes tu no me quieres, Mercedes tu no me quieres, Mercedes tu no me quieres, Mercedes tu no me quieres, Mercedes tu no me quieres, Mercedes tu no me quieres, Mercedes tu no me quieres, Mercedes tu no me quieres, Mercedes tu no me quieres, Mercedes tu no me quieres, Mercedes tu no me quieres, Mercedes 118 00:43:44,139 --> 00:44:12,650 Granizos, granizos, granizos, los niños tocando las palmas repiten. 119 00:44:12,650 --> 00:44:28,650 Granizos, granizos, granizos, el verde jardín se emperla de hielo. 120 00:44:28,650 --> 00:44:48,329 Al día pensativo, te vieron sus ojos, nadando en los míos, los niños decían. 121 00:44:51,010 --> 00:44:57,769 Granizos, granizos, granizos, los niños tocando las palmas repiten. 122 00:44:57,769 --> 00:45:09,829 Granizos, granizos, granizos, siembra, siembra. 123 00:45:17,559 --> 00:45:28,619 Ríos, diamantes, repiquetearán en los vidrios. 124 00:45:28,619 --> 00:45:43,199 Olvidos, ausencias, jardín pensativo. 125 00:45:45,199 --> 00:45:55,860 Creo blanco, blanco de granitos. 126 00:45:55,860 --> 00:46:23,369 El paisaje es amor, solo el nido que un día tú dejas ver si se vacío, la tarde lobo entre los granizos. 127 00:46:23,369 --> 00:46:38,250 ¿Te acuerdas de ella? Jardín pensativo. Jardín pensativo. 128 00:46:38,250 --> 00:46:56,809 Nadando en los míos, los niños saltando, de bozo decían 129 00:46:56,809 --> 00:47:06,289 Granizos, granizos, granizos, los niños tocando las palmas repiten 130 00:47:06,289 --> 00:47:43,019 Granitos, granitos, granitos, granitos, los niños tocando las palmas repiten 131 00:47:43,019 --> 00:47:45,860 Granitos, granitos, granitos 132 00:47:45,860 --> 00:48:22,099 El bebé se enferma recién pensativo, nadando en los míos, los niños decían. 133 00:48:22,099 --> 00:48:31,099 Granizos, granizos, granizos, los niños tocando las palmas repiten 134 00:48:31,099 --> 00:48:35,139 Granizos, granizos, granizos 135 00:48:35,139 --> 00:48:46,239 Tiembla, tiembla, tiembla 136 00:48:46,239 --> 00:49:00,710 Ríos diamantes repiquetearán en los vidrios 137 00:49:00,710 --> 00:49:17,929 Olvido, ausencias, jardín pensativo, 138 00:49:17,929 --> 00:49:38,780 Que ojo blanco de granizos, torna los paisajes amor, 139 00:49:38,780 --> 00:50:02,860 Solo el nido que un día tú dejas persiste vacío, la tarde lo borra entre los granizos que acuerdas de ella. 140 00:50:02,860 --> 00:50:35,889 Jardín pensativo, jardín pensativo, nadando en los míos, los niños saltando, de gozo decían. 141 00:50:35,889 --> 00:50:44,250 Granizos, granizos, granizos, los niños tocando las palmas repiten 142 00:50:44,250 --> 00:50:59,239 Granizos, granizos, granizos, granizos 143 00:50:59,239 --> 00:51:37,170 La sombra de mi alma, un llevo caso de alfabetos, 144 00:51:38,170 --> 00:51:46,449 niebla de libros y palabras, 145 00:51:46,449 --> 00:52:38,469 Que llega un decesa la nostalgia y la gota de llanto se transformará en pasto de espíritu, de espíritu. 146 00:52:38,469 --> 00:53:26,559 La sombra de mi hijo, que da la razón y la sustancia de mi viejo mediodía de labios. 147 00:53:26,559 --> 00:53:41,059 de mi viejo mediodía, de mi viejo mediodía de mirada. 148 00:53:41,059 --> 00:53:53,460 Un turbio laberinto de estrellas ahumadas. 149 00:53:53,460 --> 00:54:44,809 Elusión así marchita pasó, la sombra de mi alma y una alucinación me ordeña las miradas. 150 00:54:44,809 --> 00:55:06,849 ¡Desmoronada! ¡Ruiseñor mío! ¡Ruiseñor! 151 00:55:06,849 --> 00:56:19,159 La sombra de mi alma murió por un paso de alza. 152 00:56:19,159 --> 00:57:03,119 Miembra del libro y palabra que llega donde cesa la rosa. 153 00:57:03,119 --> 00:57:26,829 Mi madre llanto se transforma al apóstol Espíritu. 154 00:57:26,829 --> 00:58:32,699 Espíritu Santo, el como del don, asustado de mi viejo medio, de mi viejo medio, de mi viejo 155 00:58:32,699 --> 00:58:49,309 En el mirar un turbio laberinto de estrellas a un mar. 156 00:58:49,309 --> 00:59:56,769 Mi luz chica, sombra de mi alma, y una alucinación, me ordeña las miradas, desmoronada. 157 00:59:56,769 --> 01:00:48,820 Ha acabado la parte que corresponde al concierto. 158 01:00:49,340 --> 01:00:55,780 Ahora el jurado se retira a deliberar y en unos 15 minutos, no les puedo decir exactamente, 159 01:00:55,780 --> 01:01:03,000 pero esperamos no estar más, volveremos para comunicarles el fallo del jurado 160 01:01:03,000 --> 01:01:06,619 y para repartir los diplomas, los premios. 161 01:01:06,619 --> 01:01:14,739 También les dirigirá unas palabras la viceconsejera de Educación, Juventud y Deporte. 162 01:01:15,000 --> 01:01:17,340 Entonces, hasta dentro de unos 15 minutos. 163 01:01:18,360 --> 01:01:23,019 El acto de clausura del undécimo certamen de coros escolares de la Comunidad de Madrid. 164 01:01:24,139 --> 01:01:32,119 Antes de que se conozca el veredicto del jurado, quisiera dar mi más afectuosa enhorabuena a todos los coros que han participado en el certamen 165 01:01:32,119 --> 01:01:38,179 y muy especialmente a aquellos que han llegado a la final y que han escuchado ustedes hoy aquí. 166 01:01:39,059 --> 01:01:44,840 Desde la Consejería de Educación llevamos fomentando la participación de los alumnos 167 01:01:44,840 --> 01:01:50,860 en todas las actividades artísticas, culturales y deportivas que no tienen sitio en el horario lectivo, 168 01:01:51,320 --> 01:01:57,260 pero que consideramos fundamentales tanto para el desarrollo de la personalidad de los niños y adolescentes 169 01:01:57,260 --> 01:01:59,780 como para la mejora de la convivencia escolar. 170 01:01:59,780 --> 01:02:06,119 Creemos que la participación en un coro, en un grupo de teatro o en un equipo deportivo 171 01:02:06,119 --> 01:02:13,119 exige del alumno la disciplina y el esfuerzo necesarios para poner lo mejor de sí mismo en aras de un bien común 172 01:02:13,119 --> 01:02:20,119 y que, por tanto, contribuye al fomento del sentido de responsabilidad y de colaboración en nuestros alumnos 173 01:02:20,960 --> 01:02:28,260 Por eso, cada curso escolar cuidamos con esmero no sólo este certamen, sino también el certamen de teatro, 174 01:02:28,260 --> 01:02:33,920 el concurso de oratoria, el concurso de narración y poesía, los campeonatos deportivos escolares 175 01:02:33,920 --> 01:02:41,219 o el torneo de ajedrez. Hace ya 11 años, en el curso 2004-2005, la Comunidad de Madrid 176 01:02:41,219 --> 01:02:47,599 decidió convocar un concurso de coros escolares. Supongo que entonces aquella idea sonaría 177 01:02:47,599 --> 01:02:53,119 extraña y complicada. Eran muy pocos los colegios y muy pocos los institutos que se 178 01:02:53,119 --> 01:02:59,460 sentían capaces de montar un grupo colar. Dudaban de conseguir que sus alumnos fueran 179 01:02:59,460 --> 01:03:06,099 capaces de subir a un escenario y actuar en público. Aún así, aquel año 2004-2005 hubo 180 01:03:06,099 --> 01:03:14,739 25 centros y unos 600 alumnos que participaron en aquel primer certamen. A lo largo de estos 181 01:03:14,739 --> 01:03:21,460 11 años, cada vez más colegios e institutos se han animado a constituir su propio coro. 182 01:03:21,460 --> 01:03:29,059 En este certamen que hoy clausuramos, hemos tenido 72 coros participantes y casi 3.000 alumnos. 183 01:03:29,860 --> 01:03:37,260 Más coros, más niños, más colegios, pero sobre todo mucha más calidad en su interpretación musical. 184 01:03:38,860 --> 01:03:45,559 Y es que, queridos amigos, tengo que deciros que los coros escolares de la Comunidad de Madrid son cada año mejores. 185 01:03:46,460 --> 01:03:53,559 Tanto es así que para poder dar entrada a nuevos coros en la fase final, hemos tenido que crear la categoría de coros excelentes, 186 01:03:54,599 --> 01:03:57,659 que ustedes han tenido la ocasión de escuchar hace unos momentos. 187 01:03:58,179 --> 01:04:04,840 Son esos últimos coros que han participado, dos coros de la categoría de primaria, otros dos de la categoría de secundaria, 188 01:04:05,579 --> 01:04:10,599 y como han podido ver, con la misma canción los pequeños y la misma canción los mayores. 189 01:04:10,599 --> 01:04:18,719 Se trataba de ver quién la cantaba mejor de estos dos pequeños y dos de mayores que han participado. 190 01:04:19,360 --> 01:04:26,599 Pero que son excelentes ya nuestros coros, no lo digo solo yo, lo dicen los directores de los coros de los colegios y de los institutos que participan. 191 01:04:27,719 --> 01:04:31,380 Lo dice el público que asiste cada año a los actos de clausura. 192 01:04:31,380 --> 01:04:38,960 pero sobre todo lo dicen los dos expertos musicales que desde el primer año nos han guiado en este empeño 193 01:04:38,960 --> 01:04:44,420 por introducir el canto coral en los centros escolares de la Comunidad de Madrid. 194 01:04:44,980 --> 01:04:52,300 Me refiero a Eneida García Garijo, profesora superior de canto y miembro del coro de RTVE 195 01:04:52,300 --> 01:04:57,500 y a Adelino Barrio, compositor y catedrático de la Escuela Superior de Canto. 196 01:04:58,380 --> 01:05:07,159 Les diré que las piezas que han escuchado en la modalidad Excelencia han sido compuestas por él, por Adelino Barrio, para ser cantadas en este certamen. 197 01:05:08,780 --> 01:05:14,179 Eneida y Adelino son dos grandes músicos que se ilusionaron con el proyecto desde el primer año 198 01:05:14,179 --> 01:05:21,500 y que han trabajado con entusiasmo durante este tiempo para mejorar la educación musical de los escolares de nuestra comunidad. 199 01:05:21,500 --> 01:05:35,119 Pues bien, yo quisiera que antes de que demos paso a la entrega de premios, que es lo que todo el mundo está deseando, quisiera que les dieran un fuerte aplauso a estos dos grandes expertos que han estado aquí. 200 01:05:46,550 --> 01:05:49,550 No sé si están en la sala, pero me gustaría que se levantaran. 201 01:05:53,800 --> 01:05:59,739 Bueno, pues pasamos ya a la entrega de premios y a este final de esta clausura de certamen. 202 01:05:59,739 --> 01:06:10,300 Les presento a los componentes de la mesa. En el centro, la viceconsejera de Educación, Juventud y Deporte, la acaban ustedes de escuchar, doña Alicia de Libes. 203 01:06:10,860 --> 01:06:17,260 A su derecha, don Pablo Hispán, el director general de Mejora de la Calidad de la Enseñanza, lo han escuchado ustedes también al comienzo. 204 01:06:17,260 --> 01:06:27,659 Y a la izquierda, de la viceconsejera, don Pablo de la Fuente Martín, que es secretario de esta Escuela Técnica Superior de Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos. 205 01:06:27,659 --> 01:06:40,780 Bien, vamos a proceder entonces a la entrega de los premios que el jurado acaba de fallar. Empezaremos con los dos premios para los directores de la categoría de coros escolares. 206 01:06:40,780 --> 01:06:48,780 En la modalidad A, la modalidad de primaria, el ganador es Raúl González Casado. 207 01:07:12,769 --> 01:07:21,090 En la modalidad B, el mejor director de la modalidad B de secundaria es Keith Andrew Rodríguez. 208 01:07:29,190 --> 01:07:49,659 Seis primeros premios en la categoría de coros escolares. 209 01:07:49,659 --> 01:07:54,760 Dentro de la modalidad A primaria, empezamos del tercero al primero. 210 01:07:54,780 --> 01:08:00,599 Tercer premio le ha correspondido al Colegio Fregacedos de Fuenlabrada. 211 01:08:29,800 --> 01:08:33,619 Segundo premio para el Colegio Jesús Maestro de Madrid. 212 01:09:02,310 --> 01:09:05,909 Primer premio, Colegio Público León Felipe de Móstoles. 213 01:09:35,270 --> 01:09:43,250 Dentro de la modalidad B de secundaria, el tercer premio le ha correspondido al Instituto María Guerrero de Collado Villalba. 214 01:10:05,279 --> 01:10:10,079 Segundo premio para el Instituto Rayuela de Móstoles. 215 01:10:31,149 --> 01:10:36,090 Primer premio, Colegio Internacional John Henry Newman. 216 01:10:51,819 --> 01:10:58,760 Comenzamos ahora con los premios de la categoría de coros escolares de excelencia. 217 01:10:59,680 --> 01:11:04,039 Y comenzaremos también con los premios a los directores. 218 01:11:04,800 --> 01:11:11,600 En la modalidad A de primaria, el premio, el ganador, es José Enrique Martín García de las Brevas. 219 01:11:11,600 --> 01:11:35,560 En la modalidad B, de secundaria, el ganador es Alfonso Elorriaga Llor. 220 01:12:00,050 --> 01:12:03,510 Cuatro premios en la categoría de coros escolares de excelencia. 221 01:12:04,090 --> 01:12:10,729 Dentro de la modalidad A, el segundo premio le ha correspondido al Colegio Beatriz Galindo de Alcalá de Nado. 222 01:12:42,800 --> 01:12:46,800 Primer premio, Colegio Público Las Veredas de Colmenarejo. 223 01:13:07,939 --> 01:13:10,739 Modalidad B, secundaria, y con esta modalidad acabamos. 224 01:13:10,739 --> 01:13:15,500 Segundo premio, Instituto Francisco Umbral de Cienpozuelos 225 01:13:15,500 --> 01:13:42,529 Primer premio, Colegio Internacional Colbe de Villanueva de la Cañada 226 01:13:42,529 --> 01:14:14,680 Solamente quería decirles que muchísimas gracias otra vez al secretario de la escuela que está aquí 227 01:14:14,680 --> 01:14:21,180 con tanto nos ha ayudado y muchísimas gracias a los padres, a los profesores, a los directores de los coros 228 01:14:21,180 --> 01:14:24,880 y a los niños también. Muchas gracias a todo el mundo y hasta el año que viene.