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Os voy a comentar un poquito cómo ha sido nuestra experiencia de visita y de intercambio con el programa de Mentor Actúa con el IES Alisté de Alcañices, en Zamora.

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Bueno, este centro es un centro pequeño que se nutre fundamentalmente de alumnado procedente de toda la comarca, es una zona rural, es un centro muy diferente al nuestro, nos ha enriquecido muchísimo y paso a comentaros un poquito los ámbitos en los que hemos trabajado conjuntamente y de los que hemos sido conocedores en la visita.

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Esos ámbitos fundamentalmente serían la internacionalización, el emprendimiento, la utilización de las nuevas tecnologías, la información y la comunicación, así como la sostenibilidad.

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Esos ámbitos son, como os he dicho antes, los que hemos trabajado en esta visita de

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dos días, muy enriquecedora, y igualmente hemos podido ser conocedores de cómo se organizan

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los aspectos organizativos del equipo directivo, de las funciones tutoriales que desarrollan,

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del empleo que hacen a nivel de innovación y de nuevas metodologías activas, por ejemplo,

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el breakout de genética, el fototrampreo por la fauna autóctona, temas de impresión 3D.

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Y en cuanto a la innovación, fundamentalmente hemos estado muy interesados en que nos comentaran

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y nos explicaran su participación desde hace unos cuantos años en diferentes proyectos

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de Erasmus+, así como en eTwinning, en el cual nos vamos a vincular con ellos.

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Desde el punto de vista de trabajo en el IES Aliste nos ha fascinado muchísimo su innovación metodológica,

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aquella formación que recibe el profesorado incluso para nuevas tecnologías, la utilización de impresión 3D,

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pero queremos destacar una serie de puntos fuertes que han sido los que nosotros consideramos de nuestra observación que son muy destacables.

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Una cosa fundamental, uno de los puntos fuertes que todos coincidimos, todos los profesores que hemos estado allí, sería el trabajo en equipo.

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Otro punto fuerte que consideramos también muy positivo es la formación del profesorado en nuevas tecnologías.

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Se ven bastante implicados en esta formación.

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Luego tienen un programa piloto para la mejora de la convivencia,

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que nos ha parecido muy acertado para trabajar con el alumnado que tiene problemas de disciplina.

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Y luego lo que destacamos también es la familiaridad.

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El vínculo de la comunidad educativa es un centro en el que hay un ambiente de trabajo muy distendido,

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donde se ve que realmente son una familia.

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Y luego una cosa que yo creo que es muy importante es su apertura hacia el mundo.

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cómo quieren, a través de la internacionalización, abrir el centro al mundo.

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Conocer nuevas prácticas docentes y proyectos europeos.

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Capacidad de adaptación, naturaleza grandiosa, ilusión contagiosa.

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Pues ha supuesto nutrición, ser nutritiva en todos los sentidos.

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Ha supuesto ilusión, ilusión recarga y experiencias compartidas.

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Para mí ha supuesto compañerismo, aprendizaje y muchas risas.

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Para mí ha sido una experiencia que me ha hecho valorar el trabajo de mis compañeros de secundaria muchísimo

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y agradecida de poder estar aquí con todos vosotros.

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Ha supuesto sobre todo ver la ilusión del alumnado al hacer cosas diferentes y para

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mí ha sido muy importante ver cómo varios docentes se integraban en un mismo aula y

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trabajaban juntos y yo creo que es algo muy bonito.