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Hola, buenas, mi nombre es Juan Carlos Gallego y voy a mostrar mi aula virtual dentro del

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módulo profesional de estructuras del vehículo en el ciclo formativo de segundo de grado

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superior de automoción. Bien, para empezar, bueno, aquí tenemos el aula virtual en la

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pantalla inicial donde yo cuelgo los avisos en cuanto a las fechas de exámenes, otros

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00:00:28,559 --> 00:00:34,119
avisos de horario de práctica, si vamos al taller, si no, se puede colgar aquí para

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00:00:34,119 --> 00:00:42,979
que lo vean los alumnos, avisos sobre tareas a realizar en el taller y bueno, a continuación

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00:00:42,979 --> 00:00:49,320
muestro cómo están las unidades didácticas planteadas en la aula virtual, unidad 1, 2,

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3, 4, 5, información práctica sobre fichas de bancada, práctica de soldadura y la prueba

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de la primera evaluación. Bien, a continuación tenemos las unidades didácticas de la segunda

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00:01:03,759 --> 00:01:12,180
evaluación, 6, 7, 8, 9 y aquí al final tengo unas guiones de prácticas colgados para ir

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haciéndolos durante el curso. Una vez visto la pantalla inicial del aula virtual, pues

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los alumnos pueden entrar y ver, dependiendo de la unidad didáctica en la que estemos,

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00:01:28,659 --> 00:01:37,700
pues yo les voy colocando el temario, que en este caso es un archivo, que si entran

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00:01:37,700 --> 00:01:45,019
pueden ver aquí el archivo de análisis de sistemas de fuerzas, ¿vale? Sería la teoría,

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00:01:45,019 --> 00:01:54,420
También le subo tarea, en plan ejercicios, más ejercicios, ejercicio parte 3 y ejercicio repaso, ¿vale?

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Por ejemplo, si me voy a otra unidad didáctica, por ejemplo, la unidad 6, la unidad 6, normalmente yo suelo hacer cuestionarios de todas las unidades.

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Bueno, pues aquí tiene las cuestiones de equipo de enderezado, la práctica habilitada para entregar el guión de prácticas realizada en el taller y aquí tenemos distintos cuestionarios.

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00:02:25,280 --> 00:02:40,780
Abro cuestionarios donde los alumnos pueden acceder para responder el cuestionario dependiendo de las preguntas que yo les suba y con las condiciones de fecha y hora de realizar las cuestiones.

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00:02:41,680 --> 00:02:50,560
También puedo editar el cuestionario para que lo repitan una o varias veces, que pase un tiempo desde que lo hacen una vez para que les dé tiempo a estudiar.

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00:02:50,560 --> 00:03:03,439
Y también se puede configurar las preguntas para que tengan la retroalimentación, que sepa la respuesta correcta, el peso de cada respuesta, etc.

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00:03:03,439 --> 00:03:20,159
Otra cosa que también podemos ver en el aula virtual son los participantes matriculados

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00:03:20,159 --> 00:03:26,460
Los cuales se pueden ver aquí los estudiantes que tengo matriculados

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00:03:26,460 --> 00:03:33,740
Y además en usuarios matriculados también podemos ver los grupos

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00:03:33,740 --> 00:03:43,479
y también podrían crearse los agrupamientos dependiendo de si queremos hacer una práctica

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00:03:43,479 --> 00:04:00,419
con algunos alumnos u otros. También podemos ver el cuaderno de calificaciones

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00:04:00,419 --> 00:04:12,620
en el que nos muestra los resultados de las prácticas, las evaluaciones, el resultado de los cuestionarios, los pesos.

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00:04:14,620 --> 00:04:21,279
También podemos ver la nota de las prácticas, la nota de los exámenes de evaluación.

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00:04:22,060 --> 00:04:26,939
Todo esto se puede configurar para al final de cada evaluación tener una nota media

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00:04:26,939 --> 00:04:35,120
dependiendo del peso que le hayamos asignado a cada práctica y tengamos recogido en nuestra programación didáctica.

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00:04:37,269 --> 00:04:41,509
Bueno, además podemos crear un banco de preguntas para hacer cuestionarios a los alumnos.

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00:04:43,149 --> 00:04:53,129
Yéndonos aquí en el aula virtual podemos ver los cuestionarios creados, que primero habría que crear algunas categorías,

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00:04:53,129 --> 00:04:59,949
yo lo creo por unidades didácticas o por evaluación

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00:04:59,949 --> 00:05:05,810
y después de crear esas categorías añadiríamos las preguntas

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00:05:05,810 --> 00:05:10,389
o bien importándolas o exportándolas desde un repositorio

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00:05:10,389 --> 00:05:13,329
las preguntas por unidades las pueden ver aquí

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00:05:13,329 --> 00:05:17,230
filtrando por unidades didácticas

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por ejemplo las 10

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tenemos 17 preguntas y a partir de esto de pango de preguntas

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00:05:22,389 --> 00:05:24,870
se pueden generar diferentes cuestionarios