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Hola, os voy a contar cómo tengo organizada la plataforma LMS, que en este caso Teams,

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que utilizo para usar mi clase, el grupo de Tilted Monkeys, y todas las actividades que he preparado

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en mi curso de segunda educación primaria.

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Empezamos explicándoles todas las actividades, de qué se tratan y qué es lo que vamos a hacer.

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Todas estas opciones son voluntarias, a no ser que ya sean tareas.

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Hay algunas que se pueden hacer bien en clase, por ejemplo el Canva que es un memory game para trabajar o bien para hacer en casa también donde lo pueden imprimir y pueden trabajar de manera online.

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Todas estas actividades son bien o bien trabajadas en clase si están puestas aquí o bien para que refuercen esos conocimientos desde casa.

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Todas tienen una secuenciación que son de introducción a los contenidos, como por ejemplo Word Search y lo mismo, introducción de contenidos sin vocabulario como Memory.

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Y vamos comprobando si son capaces o no de interiorizar y de memorizar todo lo aprendido a través de un quiz, de un cajut, donde ellos pueden ver y tener una autovaluación de si lo han sabido o no han sabido y tienen que repasar más contenidos.

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Y ya por último, para terminar el tema, les he creado y les he pedido que tengan que hacer un genial y para hacer una evaluación.

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Por fin, una vez que tenemos todo esto, también vamos a trabajar la lectura a través de tareas que sí que tienen que hacer y tienen su vencimiento.

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Con esta tarea lo que queremos es tener una auto-evaluación.

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Ellos pueden ver todos los fallos, pero a la vez también tienen una hetero-evaluación, ya que yo les mando un feedback,

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los escucho como esta de aquí, donde les puedo escuchar, puedo ver su trabajo y yo les puedo escribir lo bien que lo han hecho

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o todas aquellas necesidades que presentan y que tienen.

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Toda esta organización, tenemos todos los alumnos, podemos organizar aquí y administrar todo el canal,

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la administrar a todos los alumnos que tenemos en clase, igual que añadir o quitar alumnos y añadir notificaciones, escribir todas las cosas.

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Cómo se organiza y cómo hago todas estas tareas, le damos en trabajo de clase y aquí nos aparecen todas las tareas en bloques,

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Ya sea a través de inglés, de Natural Science en este caso, que es el tema que estamos trabajando, o trabajos de grupo cooperativo por proyecto.

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En Natural Science aquí podemos ver todas las actividades que hemos ido trabajando a lo largo de este tiempo, donde las podemos modificar.

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Todas ellas a su vez las podemos ver en calificaciones y podemos ver lo que ha trabajado cada alumno y viendo su resultado.

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Entonces, todas, todas, todas las actividades las tenemos aquí y algunas con puntuación. Otras que se han visto se han entregado y hay algunas de ellas que se pueden puntuar, como por ejemplo la lectura.

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Y aquí podemos ver hacer un seguimiento. También tenemos el reflex que de esta manera podemos conseguir y ver un poco también evaluaciones y auto evaluaciones de los alumnos. Por ejemplo, una vez que han terminado una tarea o darnos su opinión, qué es lo que opinan o cómo te ha salido la lectura.

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No tiene respuesta, pero sí que hay varios alumnos que lo podemos ver.