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Hola, mi nombre es Elena Lima Gómez, soy maestra en un centro de educación primaria de la Comunidad de Madrid y tutora de sexto de primaria durante el curso 25-26.

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A continuación voy a mostrar cómo utilizo las herramientas digitales para la gestión, colaboración y comunicación profesional en la práctica docente.

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Comenzaré mostrando los canales institucionales que utilizo diariamente, como es el Correo de EducaMadrid,

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Usándolo día a día como canal de comunicación interno del centro para, por ejemplo, revisar las sustituciones del día a día.

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Por otra parte, también utilizo la plataforma Raíces para comunicarme con las familias, a través de la cual pueden enviarme tanto mensajes relativos a asuntos relacionados con el alumnado

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y asimismo recibir información relativa a las calificaciones de los alumnos en las distintas áreas a través del cuaderno de raíces

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en el que podemos seleccionar para que las familias reciban comunicaciones de las mismas.

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Asimismo, en el día a día, también utilizamos el Club de EducaMadrid con carpetas compartidas

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controlando a las personas que tienen acceso a las mismas, así como documentos de nivel o de centro

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De esta forma, accedemos únicamente a los docentes implicados

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favoreciendo la seguridad de la información personal del alumnado

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y aplicando medidas como la anonimización en caso de que fuera necesario

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Por otra parte, tengo también actualizada mi aula virtual, donde únicamente están matriculados los alumnos de clase y maestros que imparten clase a mi nivel, facilitando la centralización de actividades, explicaciones o documentos en los que los estudiantes puedan acceder con sus claves de acceso de EducaMadrid.

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promoviendo un uso responsable de la tecnología tanto en mi práctica como en la del alumnado

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En el aula virtual hay tanto tareas obligatorias como material de refuerzo y ampliación en las diferentes áreas

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como puedo mostrar por aquí

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Durante el curso detecté que parte de mi alumnado no tenía claras las fechas de entrega de las tareas del aula virtual

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por lo que decidí añadir el calendario donde se registran los plazos iniciales y finales de entrega de tareas.

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Esta simple medida mejoró significativamente la entrega de tareas dentro del tiempo.

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El uso de estas herramientas digitales me facilita la organización, la comunicación y la coordinación con la comunidad educativa,

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así como responder de forma más rápida y efectiva a las necesidades del alumnado.

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Por último, creo que es importante implementar mi formación con cursos y proyectos de innovación que me permiten estar actualizada y mejorar mi desempeño profesional.

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Gracias por su atención.