1 00:00:00,180 --> 00:00:11,500 Gráficas del movimiento rectilíneo uniforme. ¿De acuerdo? Del movimiento rectilíneo uniforme. 2 00:00:11,939 --> 00:00:20,859 Venga, a ver, entonces, ¿qué gráficas vamos a ver? Pues las gráficas que vamos a ver son espacio, bueno, espacio más bien posición-tiempo. 3 00:00:23,100 --> 00:00:30,100 Posición-tiempo, por un lado. Y por otro lado vamos a ver velocidad-tiempo. 4 00:00:30,179 --> 00:00:39,520 Y vamos a comenzar por esta, por la posición tiempo. 5 00:00:42,560 --> 00:00:50,380 ¿Dónde? Esto es una V, sí, esto quiere ser una V, te lo borro, sí, porque si no, no vais a entender aquí nada. 6 00:00:51,219 --> 00:00:54,039 A ver, velocidad, tiempo, ahí. 7 00:00:54,619 --> 00:00:56,820 Venga, entonces, vamos a comenzar por la posición tiempo. 8 00:00:57,380 --> 00:01:02,479 La gráfica posición tiempo, cuando decimos X, T, lo que hacemos es leer. 9 00:01:02,479 --> 00:01:32,920 Aquí leemos que vamos a representar la posición frente al tiempo, de manera que x es la variable dependiente que la vamos a poner en el eje de ordenadas, ¿de acuerdo? 10 00:01:32,920 --> 00:02:00,560 En el eje vertical. Y después vamos a poner el tiempo, que es la variable independiente, en el eje de acisas. Bueno, pues a ver, ¿cuál es la expresión que nos daba la posición frente al tiempo? 11 00:02:00,560 --> 00:02:06,870 Aquí ha venido alguien 12 00:02:06,870 --> 00:02:08,229 Julia, venga 13 00:02:08,229 --> 00:02:10,590 A ver entonces, vamos a continuar 14 00:02:10,590 --> 00:02:12,389 Bueno, a ver, mirad 15 00:02:12,389 --> 00:02:17,009 ¿Cuál es la expresión que me da la posición frente al tiempo? 16 00:02:18,650 --> 00:02:21,069 Ayer llegamos, o ayer o cuando fuera 17 00:02:21,069 --> 00:02:22,229 La anterior clase 18 00:02:22,229 --> 00:02:24,590 Llegamos a esta conclusión, ¿os acordáis? 19 00:02:25,270 --> 00:02:27,669 Que x es igual a x sub 0 más v por t 20 00:02:27,669 --> 00:02:31,229 Esta es la ecuación para el movimiento rectilíneo uniforme 21 00:02:31,229 --> 00:02:48,770 Bueno, pues a ver, a ver, ¿qué ponen ahí? Vale, Julia, vale, si estás. Bueno, pues venga, vamos a ver. Entonces, ¿cómo voy a representar esta X frente al tiempo? 22 00:02:48,770 --> 00:03:05,150 Pues lo que vamos a hacer es, mirad, lo que vamos a hacer es, dibujamos los ejes de ordenadas y de acisas. Aquí representamos la X en metros frente al tiempo en segundos. 23 00:03:05,150 --> 00:03:13,090 ya vamos a trabajar siempre el sistema internacional siempre que podamos vale 24 00:03:13,090 --> 00:03:18,930 venga entonces a ver realmente esto que corresponde a que esto corresponde a una 25 00:03:18,930 --> 00:03:24,969 recta esto que tengo ya que corresponde una recta esto de aquí vamos a ponerlo 26 00:03:24,969 --> 00:03:32,469 aquí el cierto color y esto corresponde a una recta y vamos a ver qué significa cada 27 00:03:32,469 --> 00:03:40,870 cosa y que es cada cosa vale es una recta en la que x 0 es la ordenada en el 28 00:03:40,870 --> 00:03:50,259 origen que es el valor de la equis cuando te vale cero es decir sería por 29 00:03:50,259 --> 00:03:55,639 ejemplo un valor como éste de acuerdo vale es decir es el valor de la equis 30 00:03:55,639 --> 00:04:01,479 para de igual a cero lo veis lo que es la ordenada en el origen si vale bien 31 00:04:01,479 --> 00:04:16,100 Luego, ¿V qué es? A ver, V está acompañando a la variable independiente, ¿no? Entonces, ¿V qué será? ¿Alguien lo reconoce? ¿El qué? Vale, es la velocidad, pero matemáticamente, ¿qué es? 32 00:04:18,540 --> 00:04:31,790 La pendiente, eso es. V es la pendiente de la recta, ¿de acuerdo? ¿Vale? 33 00:04:31,790 --> 00:04:55,600 Y t es el tiempo que sería, pues, esta variable independiente, variable independiente, ¿vale? Entonces, vamos a ver, ¿cuál será? Se trata de una recta, entonces, en ese caso, si la pendiente es positiva, lo que vamos a tener es una cosa tal que así. 34 00:04:55,600 --> 00:05:17,540 Esta sería la ecuación correspondiente a la posición tiempo. ¿De acuerdo? ¿Vale? Vamos a utilizar esto mismo porque a veces algún problema puede ser que nos interese para repasar cómo se puede calcular la pendiente y para demostrar que esta velocidad es la pendiente. ¿De acuerdo? ¿Vale? Bueno, a ver, no sé si os acordáis cómo se calcula la pendiente de una recta. ¿Os acordáis? 35 00:05:17,540 --> 00:05:22,519 Bueno, realmente, a ver, voy a trazar aquí 36 00:05:22,519 --> 00:05:24,800 Mirad, voy a trazar aquí una recta paralela 37 00:05:24,800 --> 00:05:26,899 Al eje de afisas 38 00:05:26,899 --> 00:05:27,660 ¿De acuerdo? 39 00:05:29,259 --> 00:05:31,060 Intentad que sea lo más paralela posible 40 00:05:31,060 --> 00:05:32,079 Más sale un poco torcida 41 00:05:32,079 --> 00:05:35,160 ¿Vale? Y entonces voy a considerar este punto 42 00:05:35,160 --> 00:05:37,120 Un punto cualquiera, este por ejemplo 43 00:05:37,120 --> 00:05:38,620 Y voy a trazar 44 00:05:38,620 --> 00:05:40,839 Una recta 45 00:05:40,839 --> 00:05:42,639 Hacia acá, de manera que voy a formar 46 00:05:42,639 --> 00:05:43,759 Un triángulo rectángulo 47 00:05:43,759 --> 00:05:54,339 es esto entre esto 48 00:05:54,339 --> 00:05:56,620 es esto entre esto 49 00:05:56,620 --> 00:05:58,199 y lo vamos a ver, fijaos 50 00:05:58,199 --> 00:06:00,639 realmente, si yo pongo aquí alfa 51 00:06:00,639 --> 00:06:02,939 realmente la pendiente 52 00:06:02,939 --> 00:06:05,100 la puedo calcular 53 00:06:05,100 --> 00:06:07,379 como la tangente 54 00:06:07,379 --> 00:06:08,040 de alfa 55 00:06:08,040 --> 00:06:10,800 ¿vale? no sé si os suena de algo 56 00:06:10,800 --> 00:06:12,879 sí, vale, y a ver 57 00:06:12,879 --> 00:06:22,720 la tangente de un ángulo que es a qué es vamos a poner bueno sí vale vamos a 58 00:06:22,720 --> 00:06:33,000 ponerlo vale vamos a ponerlo así seno de alfa entre coseno de alfa ya ver en este 59 00:06:33,000 --> 00:06:39,279 caso vamos a ver el seno de alfa el seno de alfa será el cateto opuestos entre la 60 00:06:39,279 --> 00:06:48,480 hipotenusa. Vamos a poner aquí cateto opuesto entre hipotenusa. Y el coseno de alfa es el 61 00:06:48,480 --> 00:06:57,399 cateto contiguo, ¿lo veis? Entre la hipotenusa. Entre la hipotenusa. Realmente hipotenusa 62 00:06:57,399 --> 00:07:11,269 y hipotenusa se simplifica y me queda cateto opuesto entre cateto contiguo, ¿vale? A ver 63 00:07:11,269 --> 00:07:17,089 entonces vamos a ver en nuestra gráfica exactamente qué es cada cosa de acuerdo 64 00:07:17,089 --> 00:07:22,089 lo vais entendiendo todos o no si a ver el cateto puesto es este poquito de aquí 65 00:07:22,089 --> 00:07:27,550 pero es que este poquito de aquí que es vamos a ver nos vamos a ir aquí 66 00:07:27,550 --> 00:07:34,170 esto será un valor de x el que sea no vale valor de x 67 00:07:34,170 --> 00:07:41,009 indefinido así genérico x y esto si nos vamos aquí le correspondería un valor de 68 00:07:41,009 --> 00:07:46,389 t siendo este t aquí el t sub cero que bueno que es igual a cero en el origen 69 00:07:46,389 --> 00:07:53,129 de coordenadas vale entonces a ver este trocito que yo tengo aquí que es sería 70 00:07:53,129 --> 00:08:00,889 este de aquí a que es x menos x sub cero a que si es decir sería esto mirar todo 71 00:08:00,889 --> 00:08:05,170 esto donde estoy señalando ves aquí el puntito este es desde aquí hasta aquí 72 00:08:05,170 --> 00:08:10,649 esto es x pero si está x le quitó x sub cero que es esto que me queda este 73 00:08:10,649 --> 00:08:15,180 trocito de aquí lo veis 74 00:08:16,720 --> 00:08:20,600 la pongo aquí la podría haber puesto más para acá da igual donde ha puesto ahí 75 00:08:20,600 --> 00:08:24,279 podría haber puesto en cualquier parte entonces todo el mundo entiende que este 76 00:08:24,279 --> 00:08:30,879 trocito es x menos x 0 sí y este trocito que es sería t menos de su cero voy a 77 00:08:30,879 --> 00:08:36,600 ponerlo genérico como t menos de su cero este de aquí t menos de su cero vale 78 00:08:36,600 --> 00:08:41,600 manera mira que realmente el cartel opuesto que es vamos a sustituir aquí 79 00:08:41,600 --> 00:08:54,440 Sería x menos x sub 0 y aquí abajo t menos t sub 0. ¿Esto qué es? Realmente es incremento de x entre incremento de t. 80 00:08:54,440 --> 00:09:23,779 Y esto a qué os suena, no es la velocidad media que en el caso de un movimiento rectilíneo uniforme, la velocidad media es igual a la velocidad, es decir, estoy calculando, fijaos, al calcular la pendiente, esa pendiente es la velocidad, ¿lo veis todos o no? 81 00:09:27,100 --> 00:09:48,879 Velocidad media, sí, vm, ¿de acuerdo? Es decir, en el caso del movimiento rectilíneo uniforme, la velocidad media es la velocidad, ¿entendido? Con lo cual, concuerda con lo que acabamos de decir, que la pendiente de esta recta es la velocidad, ¿de acuerdo? Vale, he aprovechado para que hagamos también como se calcula la pendiente de la recta, ¿entendido? 82 00:09:48,879 --> 00:09:51,580 Exactamente, de que esto es la velocidad 83 00:09:51,580 --> 00:09:52,700 ¿Entendido? 84 00:09:53,340 --> 00:09:54,779 ¿Vale? Entonces 85 00:09:54,779 --> 00:09:57,399 ¿Cuál es la gráfica? La gráfica simplemente 86 00:09:57,399 --> 00:09:59,159 va a ser una recta, ¿vale? 87 00:09:59,360 --> 00:10:01,500 ¿De acuerdo? En el que vamos a tener 88 00:10:01,500 --> 00:10:03,539 aquí un punto que va a ser la ordenada en el origen 89 00:10:03,539 --> 00:10:05,879 Esta es una gráfica posición-tiempo 90 00:10:05,879 --> 00:10:07,399 ¿Entendido? Bien 91 00:10:07,399 --> 00:10:09,120 Vamos a pasar 92 00:10:09,120 --> 00:10:11,580 a la número 2, que la tenemos 93 00:10:11,580 --> 00:10:13,919 aquí, ¿eh? ¿Vale? A la gráfica 94 00:10:13,919 --> 00:10:14,980 velocidad-tiempo 95 00:10:14,980 --> 00:10:17,840 Vamos a ver la gráfica velocidad-tiempo 96 00:10:17,840 --> 00:10:44,980 Para el movimiento rectilíneo uniforme, gráfica, velocidad-tiempo. Vamos a representar la velocidad frente al tiempo, velocidad, más torcido, no me puede salir, a ver, quizá un poco menos, menos, menos porque vamos a decir menos porque ya, a ver, venga, gráfica, velocidad-tiempo. 97 00:10:44,980 --> 00:11:06,740 Tengo aquí la velocidad en metros por segundo, que la vamos a representar frente al tiempo, ¿vale? A ver, la variable dependiente siempre es la que ponemos aquí a la izquierda, ¿vale? V será la variable dependiente, T es la variable independiente en este caso. 98 00:11:06,740 --> 00:11:35,740 Y a ver, mirad, ¿qué sabemos del movimiento rectilíneo uniforme? Hemos dicho que la velocidad, ¿cómo es? La velocidad es constante. Pues si la velocidad es constante, va a ser la misma para todos los tiempos, ¿sí o no? Es decir, si yo pongo aquí, por ejemplo, la velocidad, ¿eh? Esta velocidad va a venir nada como la misma todo el tiempo, ¿vale? ¿Lo veis todos o no? Vamos a tener una recta que va a ser paralela al eje de afisas, ¿vale? 99 00:11:36,740 --> 00:11:55,600 ¿Vale? Variable de pendiente. ¿Vale? ¿Entendido? Y luego, mirad, vamos a ver, ¿esta recta tiene pendiente? No. Pues os voy a decir una cosa que nos va a valer para todos los movimientos. Para todos los movimientos. 100 00:11:55,600 --> 00:12:06,220 Ya sea movimiento rectilíneo uniforme, uniformemente acelerado, da igual. 101 00:12:06,220 --> 00:12:34,039 Venga, para todos los movimientos, la gráfica VT, velocidad-tiempo, como estamos viendo aquí, tiene una pendiente que es igual a la aceleración. 102 00:12:34,039 --> 00:13:03,200 Entonces, en la gráfica que estamos viendo, ¿qué ocurre? ¿Cuál es la pendiente de esta gráfica? Cero. ¿Qué aceleración tenemos? Cero. ¿De acuerdo? ¿Lo veis todos o no? Es de aceleración cero, tiene pendiente cero. ¿Todo el mundo se entera? ¿Sí? Vale. ¿Nos ha quedado claro? Vale. 103 00:13:03,200 --> 00:13:21,090 Vale, bueno, no sé si hemos llegado a ver, ¿hemos llegado a ver la persecución y el encuentro en problemas? ¿No? Vale, bueno, pues entonces vamos a ver los tipos de problemas, los problemas tipo, digamos, del movimiento rectilíneo uniforme. 104 00:13:21,090 --> 00:13:57,450 Vamos a poner aquí. Problemas tipo del movimiento rectilíneo uniforme. Venga, vamos a ver. Estos problemas son, por un lado, de encuentro y, por otro lado, de persecución. Vamos a ver los de encuentro. Vamos a ver en qué consiste. 105 00:13:57,450 --> 00:14:21,649 Uno, de encuentro. Pues lo de encuentro consiste en lo siguiente. Vamos a considerar dos móviles. Consideraremos dos móviles, cuando hablo de móviles son objetos que se mueven, ¿vale? No teléfonos. 106 00:14:21,649 --> 00:14:51,600 Venga, dos móviles situados cada uno en un lugar diferente. Puede ser, por ejemplo, dos ciudades diferentes. ¿De acuerdo? Y van a ir uno al encuentro del otro. 107 00:14:51,600 --> 00:15:23,730 Entonces, a ver, imaginaos que tenemos un coche que sale de la ciudad A y otro que sale de la ciudad B, ¿de acuerdo? Cada uno de ellos con una velocidad. Vamos a llamar a este velocidad 1, coche 1, sale de la ciudad A y este tendríamos aquí coche 2 con velocidad 2, ¿de acuerdo? ¿Vale? ¿Dónde? 108 00:15:24,470 --> 00:15:29,250 Consideremos dos muebles situados cada uno en un lugar diferente y van a ir uno al encuentro del otro, ¿vale? 109 00:15:30,049 --> 00:15:33,830 Entonces, mirad, ¿qué se tiene que cumplir? 110 00:15:34,529 --> 00:15:42,149 Fijaos una cosa, aquí, dependiendo de la velocidad que sea, se van a encontrar en un punto, no tiene por qué ser el punto medio, puede ser, por ejemplo, este, ¿vale? 111 00:15:42,610 --> 00:15:42,950 ¿De acuerdo? 112 00:15:43,629 --> 00:15:45,330 Entonces, ¿aquí qué se tiene que cumplir? 113 00:15:45,850 --> 00:15:48,730 Lo que se tiene que cumplir es, fijaos, este, ¿qué es? 114 00:15:48,730 --> 00:15:52,769 Es el espacio recorrido por el coche 1, ¿no? 115 00:15:53,730 --> 00:16:11,250 Bien, esto de aquí será el espacio recorrido por el coche 2, de manera que la suma de los dos espacios va a ser igual a la distancia entre las dos ciudades que normalmente, por ejemplo, me van a dar. 116 00:16:11,450 --> 00:16:13,429 ¿De acuerdo? Ahora vemos un ejemplo. 117 00:16:14,330 --> 00:16:17,450 ¿Sí? Bien, esto normalmente me lo van a dar. 118 00:16:18,049 --> 00:16:19,830 Me van a dar también las velocidades. 119 00:16:19,830 --> 00:16:23,269 ¿Qué sabemos de S1 y de S2? 120 00:16:23,730 --> 00:16:38,110 Pues ese 1 que es el espacio recorrido por 1, que será la velocidad de 1 por el tiempo que tarda. Vamos a suponer que salen simultáneamente y se encuentran aquí al mismo tiempo, entonces los tiempos son iguales. 121 00:16:38,629 --> 00:16:50,070 Podría haber algún problema, ya veremos luego alguna versión así un poco cambiada de algún problema en el que sale uno después de otro, ¿vale? Pero en general vamos a considerar que son simultáneos. 122 00:16:50,070 --> 00:17:15,150 Luego, entonces, aquí tendríamos lo mismo, el espacio de 2, V2 por T. Bueno, pues tengo que unir todas estas cosas, ¿de acuerdo? ¿Vale? De manera que me quedaría que el espacio total sería igual a S1, ¿cuál? V1 por T, más S2, que es V2 por T. ¿Entendido? 123 00:17:15,150 --> 00:17:39,480 Vale, entonces, generalmente me van a preguntar que cuándo y dónde se encuentran. Esa va a ser la pregunta. ¿Cuándo y dónde se encuentran? Vamos a tener que responder a cuál es el tiempo y cuál es el espacio. ¿De acuerdo? El espacio 1 y el espacio 2. ¿Está claro? 124 00:17:39,480 --> 00:18:00,160 ¿Vale? Pues venga, vamos a poner un ejemplo para que lo entendáis. A ver, vamos a ver un ejemplo en el que vamos a poner, por ejemplo, imaginaos que un coche sale de Madrid y otro sale de Toledo, por ejemplo. ¿De acuerdo? 125 00:18:00,160 --> 00:18:26,869 El de Madrid sale con una velocidad de 100 kilómetros por hora y el de Toledo sale a su encuentro a una velocidad de 90 kilómetros por hora, ¿vale? Bueno, pues a ver, y suponiendo que, por ejemplo, pues más o menos 70 kilómetros es la distancia entre Madrid y Toledo, ¿de acuerdo? 126 00:18:26,869 --> 00:18:48,150 ¿De acuerdo? Podemos entonces calcular cuándo y dónde se van a encontrar. ¿Entendido? ¿Vale? Vamos a suponer, claro, que esta velocidad, para que se cumpla todo lo que vamos a hacer, que se trata de una velocidad constante. Esto no es, digamos, lo que va a pasar normalmente, pero bueno, vamos a suponer que es una velocidad constante. 127 00:18:48,750 --> 00:18:56,910 Entonces, a ver, si este sale a una velocidad mayor que esta, más o menos se van a encontrar, no la mitad, sino más o menos por aquí, ¿vale? 128 00:18:57,049 --> 00:19:00,210 Vamos a poner que sea por ahí, ¿vale? Aproximadamente. 129 00:19:00,990 --> 00:19:04,170 Más que nada para hacernos nuestro gráfico. Los gráficos aquí son importantes. 130 00:19:04,730 --> 00:19:08,589 En física siempre es importante trabajar con dibujos porque nos ayuda mucho a entender las cosas. 131 00:19:08,849 --> 00:19:17,809 De manera que esto va a ser S sub 1 y este otro va a ser S sub 2, ¿de acuerdo? 132 00:19:18,150 --> 00:19:40,329 Vale, vamos a llamar a esta la ciudad 1 y esta la ciudad 2 con la velocidad 1, 2 para que lo tengáis bien clarito. Entonces, ¿qué vamos a hacer? Pues vamos a poner que S1 va a ser V1 por T. ¿Qué velocidad lleva? Lleva 100 kilómetros por hora, 100 por T. 133 00:19:40,329 --> 00:20:00,009 En este tipo de ejercicios, si nos dan la distancia en kilómetros y las velocidades en kilómetros por hora, podemos trabajar en estas, no hace falta pasar al sistema internacional, ¿de acuerdo? Vale, por otro lado, S2 va a ser igual a V2 por T, es decir, 90 por T, ¿de acuerdo? 134 00:20:00,009 --> 00:20:21,829 Y por otro lado, sabemos que 70 kilómetros va a ser igual a S1 más S2. Y también una cosa a considerar para que no os liéis con las ecuaciones, mientras estemos trabajando con las mismas unidades, no se cuenta, no se pone. ¿De acuerdo? Para preparar las ecuaciones, para que no os liéis. ¿De acuerdo? 135 00:20:21,829 --> 00:20:39,430 Sí, vamos a poner que estos son 70 kilómetros, no ponemos los kilómetros, a eso me refiero, para que resulte más fácil resolver las ecuaciones. Entonces, nos quedaría entonces que 70 va a ser igual a S1, que es 100T, más S2, que es 90T. 136 00:20:39,430 --> 00:20:57,829 Lo veis, ¿no? Es fácil. Nos quedaría entonces que 70 es igual, sumamos 190t, de manera que aquí puedo sacar el tiempo, que va a ser igual a 70 entre 190. ¿De acuerdo? 137 00:20:57,829 --> 00:21:15,369 ¿Y en qué nos dará? Si estamos trabajando en kilómetros, kilómetros por hora y todo lo demás, ¿en qué nos va a dar? Nos va a dar en horas. Esto podemos, 0.368, 0.37 podemos redondear. 0.37 horas. ¿De acuerdo? Vale. 138 00:21:15,369 --> 00:21:34,369 Y ahora, si yo quiero calcular el espacio, ¿qué tengo que hacer? Pues me voy otra vez a la ecuación, 100 por T, 100 por 0,37, ¿de acuerdo? Nos va a salir 37 kilómetros, ¿vale? 139 00:21:34,369 --> 00:21:57,589 Y este S2 lo puedo calcular o bien como 70 menos 37 o bien pongo 90 por 0,37, ¿de acuerdo? ¿Lo veis todos o no? ¿Vale? 90 por 0,37 nos sale 33,3, ¿vale? 140 00:21:57,589 --> 00:22:25,779 Vale, bueno, ese 33,3 no es que sea un error, digamos, de lo que se ha hecho en todo el procedimiento, sino que este 0,37 resulta del redondeo de 0,36, etcétera, con lo cual nos sale un poquito más que 70 al hacer las cuentas y sumamos todo, ¿de acuerdo? 141 00:22:25,779 --> 00:22:30,279 Vale, ¿entendido? Pero vamos, nada más que ese error de redondeo. 142 00:22:30,819 --> 00:22:37,380 ¿Ha quedado claro? Bien, pues vamos a ver entonces el segundo tipo, que es el de persecución. 143 00:22:37,859 --> 00:22:41,940 Vamos a ver qué ocurre cuando hay una persecución. 144 00:22:42,819 --> 00:22:46,819 Venga, segundo tipo de ejercicio, de persecución. 145 00:22:49,059 --> 00:22:52,019 A ver si escribo bien. Vamos a borrar esto. 146 00:22:52,640 --> 00:22:56,960 Aquí. Aquí he borrado, me he pasado borrando. Esto es 90. 147 00:22:56,960 --> 00:23:01,859 Ahí, venga. De persecución. Vamos a ver qué ocurre aquí. 148 00:23:03,180 --> 00:23:06,119 Bueno, pues en estos tipos de ejercicios nos vamos a encontrar lo siguiente. 149 00:23:06,799 --> 00:23:16,700 Nos vamos a encontrar que tenemos aquí un móvil, por ejemplo, que parte con una velocidad, la que sea, imaginaos que este es el 1, parte con una velocidad v1. 150 00:23:17,779 --> 00:23:29,039 Y luego tenemos otro que normalmente va a salir del mismo sitio, que no tiene por qué ser así, que puede ser incluso que salga por aquí por detrás, ya haremos algún caso, por ejemplo, ahora, cuando acabemos. 151 00:23:29,039 --> 00:23:36,059 ¿Vale? Venga, en el que también sale pero con una velocidad v2 152 00:23:36,059 --> 00:23:45,279 Y este sale como después, es decir, t2, o sea, el cuerpo 2, el móvil 2 153 00:23:45,279 --> 00:23:57,740 Va a salir después que el móvil 1 154 00:23:57,740 --> 00:24:07,349 vale entonces claro sale después para poder alcanzarlo en un punto 155 00:24:07,349 --> 00:24:12,329 determinado por ejemplo que lleguen aquí al encuentro en esta posición se 156 00:24:12,329 --> 00:24:16,230 encuentren aquí vale realmente es que se encuentran aquí y lo que pasa que se 157 00:24:16,230 --> 00:24:20,670 encuentra persiguiendo bueno pues entonces para que esto ocurra esta 158 00:24:20,670 --> 00:24:28,650 velocidad v2 tiene que ser mayor que la v1 si no no va a alcanzar nunca no vale 159 00:24:28,650 --> 00:24:56,670 Entonces, vamos a ver un ejemplo. A ver, imaginaos que tenemos dos coches que salen del mismo lugar. Sí, este sería el ejemplo, ¿vale? Vamos a ir aprovechando el ejemplo para que lo vayáis viendo a la par que vamos añadiendo por aquí las ecuaciones que se necesitan, ¿de acuerdo? 160 00:24:56,670 --> 00:25:08,099 ¿De acuerdo? Vale, vamos a ir al mismo tiempo. A ver, imaginaos que tenemos dos coches que salen del mismo lugar, con velocidades, ahí han puesto algo, a ver. 161 00:25:09,099 --> 00:25:10,319 No, no, eso no es. 162 00:25:10,319 --> 00:25:30,460 No, ah bueno, perdón. Con velocidades, a ver, con velocidades, por ejemplo, V1 100 km por hora y V2 120 km por hora, ¿de acuerdo? 163 00:25:30,579 --> 00:25:45,019 ¿Vale? Vale, nos van a preguntar que dónde se van a encontrar y cuándo se van a encontrar, ¿vale? Y entonces, ¿qué más datos nos tienen que dar? 164 00:25:45,019 --> 00:26:15,319 Claro, nos van a tener que decir que el segundo coche, a ver si me hace caso dónde está esto, aquí, el segundo coche sale, por ejemplo, media hora más tarde que el primero, ¿vale? Media hora más tarde que el primero. 165 00:26:15,319 --> 00:26:47,420 Vale, pues me preguntarán, pues siempre, como siempre, ¿cuándo y dónde se encontrarán? Entonces, a ver, mirad, vamos a hacer este planteamiento y además luego ya completamos un poquito aquí alguna ecuación, digamos, para que nos daría, digamos, la forma general. 166 00:26:47,420 --> 00:27:13,910 Entonces, a ver, lo que ocurre es lo siguiente. Vamos a hacer el esquemita. Tendríamos el coche 1 que sale con una velocidad de 100 km por hora. El coche 2 que sale con una velocidad de 120 km por hora. ¿Vale? Esto es 1 y esto es 2. Esta es velocidad. 1, 2. 167 00:27:13,910 --> 00:27:25,160 vale y este fijaos sale media hora después vamos a llamar al coche bueno al 168 00:27:25,160 --> 00:27:31,319 coche no al tiempo que tarda el coche 1 vamos a llamarlo t1 y al tiempo 169 00:27:31,319 --> 00:27:35,900 qué tarda en hacer todo ese trayecto el coche 2 vamos a llamarlo t2 de acuerdo 170 00:27:36,500 --> 00:27:39,079 Entonces, ¿qué relación existe entre estas dos? 171 00:27:39,960 --> 00:27:44,380 Que te su... ¿qué? 172 00:27:44,740 --> 00:27:47,099 Que te su... ¿qué? 173 00:27:48,460 --> 00:27:50,180 ¿Y cómo lo vamos a poner más fácil? 174 00:27:50,299 --> 00:27:53,119 Fijaos, para que no os liéis, porque muchas veces os liéis con esto. 175 00:27:53,819 --> 00:27:55,740 ¿Cuál es el tiempo mayor? Vamos a hacer el razonamiento. 176 00:27:55,839 --> 00:27:56,640 ¿Cuál es el tiempo mayor? 177 00:27:57,019 --> 00:27:59,859 El tiempo mayor es el primero, ¿no? Porque va a tardar más, ¿no? 178 00:28:00,339 --> 00:28:03,559 Entonces, fijaos, si hacéis esto, siempre... 179 00:28:03,559 --> 00:28:05,440 O sea, no os vais a equivocar, siempre lo vais a hacer bien. 180 00:28:05,900 --> 00:28:16,880 Si ponéis el tiempo mayor menos el tiempo menor igual a la diferencia de tiempo que me dan, que en este caso es 0, 5 horas, la mitad. 181 00:28:16,880 --> 00:28:33,859 Sí, trabajamos en horas, ¿vale? Entonces, no os equivocaréis nunca, ¿de acuerdo? ¿Vale? ¿Entendido por qué? Porque este es el tiempo mayor, este es el tiempo menor, este menos este va a ser la media hora que nos dicen, ¿entendido? ¿Vale? 182 00:28:34,700 --> 00:28:38,519 Entonces, a ver, mirad, uy, que me voy para acá, perdón. 183 00:28:39,059 --> 00:28:42,880 A ver, ¿qué se cumple? ¿Dónde se van a encontrar? 184 00:28:43,319 --> 00:28:45,400 Se van a encontrar, por ejemplo, imaginaos que se encuentran aquí. 185 00:28:46,059 --> 00:28:47,859 ¿Cuál es el espacio entonces que recorre 1? 186 00:28:48,599 --> 00:28:49,759 Vamos a llamarlo S1. 187 00:28:50,359 --> 00:28:51,940 ¿Cuál es el espacio que recorre 2? 188 00:28:52,359 --> 00:28:53,619 Vamos a llamarlo S2. 189 00:28:54,039 --> 00:28:56,019 ¿Cómo van a ser S1 y S2? 190 00:28:57,559 --> 00:28:58,460 ¿Cómo van a ser? 191 00:28:59,140 --> 00:28:59,619 Iguales. 192 00:28:59,619 --> 00:29:03,680 Es decir, se tiene que cumplir que S1 es igual a S2. 193 00:29:03,859 --> 00:29:26,859 ¿De acuerdo? ¿Vale o no? ¿Sí? Vale. De manera que, fijaos, si yo quiero poner aquí unas ecuaciones genéricas, lo que tendría que hacer es considerar que siempre que t1 menos t2 es igual a la diferencia de tiempo que me dicen, que me indica el problema. 194 00:29:26,859 --> 00:29:34,140 entendido sí o no y siempre bueno no tiene por qué pero en este caso que 195 00:29:34,140 --> 00:29:38,940 estamos escribiendo lo que tenemos que poner es que ese es uno es igual a ese 196 00:29:38,940 --> 00:29:42,900 su 2 de acuerdo esto digamos sería lo genérico entendido que tenemos que 197 00:29:42,900 --> 00:29:52,269 aplicar entonces nos vemos aquí para resolver el problema a ver mirar ese es 198 00:29:52,269 --> 00:30:18,130 Vamos a partir de S1. S1 va a ser igual a V1 por T1, ¿no? S2 va a ser igual a V2 por T2. Vamos a poner aquí S1. S1 será igual a V1, que es 100, por T1. Y S2 va a ser igual a 120 por T2. 199 00:30:18,130 --> 00:30:42,450 ¿Todo el mundo lo entiende? ¿Sí? Sí, venga. Claro, S1 y S2 son iguales, vamos a igualar. 100T1 igual a 120T2. Claro, así no lo puedo resolver, ¿qué tengo que hacer? Tengo que despejar de aquí, ¿eh? Tengo que despejar de aquí, por ejemplo, T1, que es lo más práctico, para que no leéis luego con las ecuaciones, que también hacéis cosas muy raras. 200 00:30:43,109 --> 00:30:44,430 T1 va a ser igual 201 00:30:44,430 --> 00:30:46,569 ¿a qué? 202 00:30:46,950 --> 00:30:47,829 A T2 203 00:30:47,829 --> 00:30:51,049 más 0,5. ¿Lo veis? 204 00:30:52,529 --> 00:30:53,230 Despejado de aquí 205 00:30:53,230 --> 00:30:55,170 nada más. T2 lo paso para acá. 206 00:30:55,349 --> 00:30:56,329 T2 más 0,5. 207 00:30:57,150 --> 00:30:58,210 Luego, ¿qué hago? 208 00:30:59,430 --> 00:31:01,009 Sustituyo aquí. ¿Lo veis? ¿Me vais siguiendo 209 00:31:01,009 --> 00:31:01,670 todos lo que hago? 210 00:31:03,109 --> 00:31:03,549 ¿Sí? 211 00:31:05,609 --> 00:31:06,210 A ver. 212 00:31:08,089 --> 00:31:09,130 Claro, despejado 213 00:31:09,130 --> 00:31:09,910 de aquí T1. 214 00:31:09,910 --> 00:31:12,930 Y claro, lo tengo que sustituir aquí. 215 00:31:13,589 --> 00:31:13,769 ¿Vale? 216 00:31:13,789 --> 00:31:14,589 ¿Y esto qué he hecho? 217 00:31:14,829 --> 00:31:16,509 Esto es S1 igual a S2. 218 00:31:16,630 --> 00:31:17,410 ¿Todo el mundo me ha seguido? 219 00:31:17,809 --> 00:31:18,250 ¿Sí? 220 00:31:18,529 --> 00:31:18,690 Vale. 221 00:31:19,230 --> 00:31:25,009 Entonces, a ver, sustituyo, me quedaría, a ver, 100, ¿qué multiplica? 222 00:31:25,809 --> 00:31:30,069 A T2 más 0,5, ¿no? 223 00:31:30,069 --> 00:31:31,410 Sí, esto es igual a 120. 224 00:31:31,410 --> 00:31:34,109 Igual a 120 por T2. 225 00:31:34,369 --> 00:31:35,589 Y ahí hay que despejar T2. 226 00:31:35,630 --> 00:31:35,970 Claro. 227 00:31:36,250 --> 00:31:37,430 A ver, vamos a arreglar un poquito. 228 00:31:37,430 --> 00:32:01,190 Quedaría 100 por T2 más 100 por 0,5, 50, igual a 120 T2. ¿Lo veis? Más despacito no puedo ir. Entonces, este 100 ¿qué hago? Lo paso para acá, ¿no? A ver, 50 igual a 120 menos 100, 20, ¿no? 229 00:32:01,190 --> 00:32:21,890 Sí, 20. 20, te su 2. A ver, te espejo de aquí, te su 2, ¿cómo? 50 entre 20, pues 2,5. 2,5, ¿qué? Horas. ¿Entendido? ¿Vale? Y esto es te su 2, pero ¿puedo calcular te su 1? 230 00:32:21,890 --> 00:32:42,950 ¿Sí? ¿Sustituyo, no? ¿Me vais siguiendo todos? Venga. Claro, ahora, porque me van a pedir los dos tiempos. T2 es 2,5, ¿no? Ahora sustituyo aquí, ¿no? Sustituyo aquí para calcular, ¿qué? Para calcular T1, ¿no? ¿Me vais siguiendo todos? 231 00:32:42,950 --> 00:33:09,589 Sí, venga. T2 más 0,5 será 2,5 más 0,5, 3 horas. Es decir, el tiempo que tarda el coche uno son 3 horas. El otro tarda 2,5, ¿vale? ¿Sí? Y tiene que cuadrar, claro, la diferencia entre uno y otro tiene que ser la media hora que nos dicen. 232 00:33:09,589 --> 00:33:22,690 Y luego, a ver, si quiero calcular S1, es decir, el espacio cuando se van a encontrar, puedo sustituir o bien en S1 o bien en S2, el que más rabia me dé, ¿vale? 233 00:33:23,829 --> 00:33:35,089 Sí, a ver, para calcular el espacio, como el espacio es el mismo, entonces, para calcular el espacio, es decir, para ver dónde se encuentran, o sustituyo en S1 o en S2. 234 00:33:35,089 --> 00:33:56,490 Vamos a ver, por ejemplo, en S1. Me parece que es más fácil. Venga. Entonces, será V1 por T1. V1 que hemos dicho que es 100, ¿lo veis? ¿Vale? 100 por T1 que es 3, pues 300 kilómetros. 235 00:33:56,490 --> 00:34:09,849 Esto es el espacio que recorren los dos hasta que se encuentran. ¿Entendido? ¿Ya está? ¿Está claro? Sí. Venga, vamos a hacer una versión distinta para rematar. 236 00:34:09,849 --> 00:34:35,590 Claro. Una versión distinta es... ¡No! Otro ejemplo. De esto mismo. ¿Qué pasa? Venga. ¿Cómo? ¿Que cómo se representa en un gráfico? Bueno, este gráfico, el gráfico este nos puede valer, este de aquí. ¿Vale? Venga. Y además es importante por una razón. Vamos a ver este otro ejemplo. 237 00:34:35,590 --> 00:35:04,000 Vamos a considerar ahora dos coches, venga, dos coches que salen ahora de ciudades diferentes, separadas, 20 kilómetros, ¿de acuerdo? 238 00:35:04,000 --> 00:35:42,670 ¿Vale? Entonces, bien, el coche A, bueno, el coche, bueno, sí vamos a llamarlo el coche A, situado aquí en la figura, vamos a decir así porque si no, vale, no se entiende, situado en el punto de la figura, aquí, vamos a poner aquí. 239 00:35:42,670 --> 00:36:15,510 Voy a ponerlo aquí un poquito más abajo. El coche A, vamos a dibujarlo aquí, se encuentra en ese punto, sale con una velocidad de 80 km por hora, por ejemplo. Es decir, sale de aquí con 80 km por hora. 240 00:36:15,510 --> 00:37:00,940 ¿Vale? El coche B situado aquí, vamos a ponerlo aquí, en el punto B, vamos a llamar punto B también, ahí, sale a una velocidad de 110 kilómetros por hora, ¿vale? 241 00:37:00,940 --> 00:37:37,699 Nos van a preguntar que dónde y cuándo se encontrarán. A ver, ¿cuál es el razonamiento? Mirad, este sale de aquí con una velocidad de 110 kilómetros por hora. Una cosa importante, a ver, estos a lo mejor imaginaos que se encuentran aquí, ¿vale? Después de recorrer B todo esto y A todo esto. 242 00:37:37,699 --> 00:37:41,599 y nos dicen que la distancia 243 00:37:41,599 --> 00:37:43,079 entre estas dos 244 00:37:43,079 --> 00:37:45,340 esta es 20 kilómetros 245 00:37:45,340 --> 00:37:47,300 ¿lo veis? 246 00:37:48,639 --> 00:37:49,179 ¿sí o no? 247 00:37:50,039 --> 00:37:51,659 vamos a llamar, fijaos 248 00:37:51,659 --> 00:37:54,079 ¿dónde está el gráfico? ¿dónde está aquí la gracia 249 00:37:54,079 --> 00:37:55,519 de entender el gráfico? 250 00:37:55,980 --> 00:37:57,840 aquí, vamos a llamar a este espacio 251 00:37:57,840 --> 00:37:59,860 que recorre hasta que se encuentra, vamos a llamarlo 252 00:37:59,860 --> 00:38:00,519 S sub A 253 00:38:00,519 --> 00:38:03,619 pero usted pues asaltaría el de S sub 1 254 00:38:03,619 --> 00:38:06,099 primero el de A y luego se le suma 20 255 00:38:06,099 --> 00:38:11,159 Pero a ver, no, así no está fácil, no está fácil, pera, no está fácil. 256 00:38:11,159 --> 00:38:20,420 Y a este vamos a llamarlo a todo esto, ¿vale? Es decir, lo que recorre B vamos a llamarlo S sub B, ¿vale? 257 00:38:20,519 --> 00:38:25,400 Esto sería S sub A, todo lo que va desde aquí para acá y esto sería S sub B, ¿vale? 258 00:38:25,800 --> 00:38:28,539 A ver, ¿qué relación existe entre S sub A y S sub B? 259 00:38:32,480 --> 00:38:34,440 A ver, S sub B, ¿a qué es igual? 260 00:38:37,099 --> 00:38:37,500 Exactamente. 261 00:38:38,340 --> 00:38:41,340 Si yo a este trozo, S sub A, le sumo 20, tengo S sub B. 262 00:38:41,460 --> 00:38:42,219 ¿Todo el mundo lo ha entendido? 263 00:38:42,619 --> 00:38:44,780 ¿Veis por qué es importante entender el gráfico? 264 00:38:44,880 --> 00:38:47,179 Hacéis un dibujito, un esquema, ¿vale? 265 00:38:47,320 --> 00:38:49,300 Y entonces ya os da la fórmula. 266 00:38:50,119 --> 00:38:50,519 ¿Vale? 267 00:38:50,880 --> 00:38:51,599 Esto por un lado. 268 00:38:51,840 --> 00:38:52,280 Por otro. 269 00:38:53,500 --> 00:38:54,559 A ver, por otro. 270 00:38:54,699 --> 00:38:55,679 ¿Qué es lo que ocurre? 271 00:38:55,679 --> 00:38:56,920 Vamos a escribir esto bien. 272 00:38:57,440 --> 00:38:57,679 A ver. 273 00:38:59,719 --> 00:39:00,199 Ahí. 274 00:39:00,639 --> 00:39:01,039 Por otro. 275 00:39:01,320 --> 00:39:02,099 S sub A. 276 00:39:03,019 --> 00:39:03,679 ¿A qué es igual? 277 00:39:03,760 --> 00:39:04,840 En función de la velocidad. 278 00:39:04,840 --> 00:39:30,800 A la velocidad. A por el tiempo, ¿vale? Ah, y una cosa importante. A ver, importante. Vamos a hacer el rizo, ¿eh? Y es que vamos a considerar también que el coche B sale, que no lo he puesto antes, lo ponemos aquí, ¿eh? Sale media hora más tarde también. Media hora más tarde. 279 00:39:30,800 --> 00:39:35,059 Sí 280 00:39:35,059 --> 00:39:38,179 Para que tenga más gracia 281 00:39:38,179 --> 00:39:43,599 Claro, va a ser el que sale después 282 00:39:43,599 --> 00:39:46,400 Es el que va a ir a una velocidad mayor 283 00:39:46,400 --> 00:39:48,380 ¿De acuerdo? Porque si no, entonces no podemos hacer nada 284 00:39:48,380 --> 00:39:50,659 Entonces, a esto vamos a llamarlo tiempo de A 285 00:39:50,659 --> 00:39:52,320 Y al espacio de B 286 00:39:52,320 --> 00:39:53,539 Venga, ¿cuál será? 287 00:39:53,780 --> 00:39:56,059 V sub B por T sub B 288 00:39:56,059 --> 00:39:56,880 ¿Vale? 289 00:39:57,800 --> 00:39:59,780 Este casi es de los más complicados que vamos a encontrar 290 00:39:59,780 --> 00:40:01,380 Tampoco va a ser más difícil que esto, ¿eh? 291 00:40:01,380 --> 00:40:21,119 Vale, entonces, a ver, ¿qué ecuación tenemos? La ecuación que tenemos es que S sub A es igual a S sub A más 20, pues voy a poner que S sub A, que es V sub A por T sub A, va a ser igual a V sub A por T sub A más 20. 292 00:40:21,119 --> 00:40:42,780 Y ahora sustituyo, ¿de acuerdo? ¿Me vais entendiendo o no? ¿Sí? A ver, V sub E, ¿qué hemos dicho? ¿Qué era? ¿Cuánto? 110. Por T sub E va a ser igual a V sub A, que era 80, por T sub A, más 20. ¿De acuerdo? 293 00:40:42,780 --> 00:40:51,860 Y ahora, vamos a ver, hemos dicho que B sale media hora más tarde que A. ¿Cómo pongo eso? A ver, ¿qué truquillo he dicho para que nos salga bien? 294 00:40:52,820 --> 00:41:03,480 Exactamente. En este caso, T sub A menos T sub E igual a 0,5. ¿De acuerdo? ¿Sí o no? 295 00:41:03,760 --> 00:41:03,980 Sí. 296 00:41:04,300 --> 00:41:10,519 Vale. Entonces, ¿qué tengo que hacer? Pues voy a despejar de aquí T sub A, que es lo más fácil, ¿no? 297 00:41:11,059 --> 00:41:12,159 Venga, ¿cómo despejamos? 298 00:41:13,159 --> 00:41:14,719 80 por... 299 00:41:14,719 --> 00:41:21,780 A ver, no, a ver, aquí, aquí, de aquí, de aquí. T sub E más 0,5, ¿no? 300 00:41:22,219 --> 00:41:22,519 Sí. 301 00:41:22,519 --> 00:41:26,659 Venga, y ahora voy a sustituir donde, donde aparezca aquí t sub a. 302 00:41:27,219 --> 00:41:28,820 Entonces, vamos a poner 110. 303 00:41:30,539 --> 00:41:40,880 T sub e igual a 80 que multiplica a t sub e más 0,5. 304 00:41:41,519 --> 00:41:41,980 ¿De acuerdo? 305 00:41:42,800 --> 00:41:43,340 Más 20. 306 00:41:44,699 --> 00:41:46,480 ¿Todo el mundo lo entiende o no lo que estamos haciendo? 307 00:41:47,300 --> 00:41:47,900 ¿Sí? 308 00:41:48,320 --> 00:41:48,539 Vale. 309 00:41:49,639 --> 00:41:50,940 Vamos a arreglar esto un poquito. 310 00:41:50,940 --> 00:42:15,440 A ver, 110 T sub E igual a 80 T sub E más 80 por 0,5, 40, más 20. Paso este 80 para acá. 110 menos 80, 30, ¿no? 30 T sub E es igual a 40 más 20, 60. 311 00:42:15,440 --> 00:42:39,940 A ver, despeja bien. 60 entre 30. 2 horas. ¿De acuerdo? ¿Vale? Te suba. ¿Cuánto será? 2,5, claro. 2 más 0,5, 2,5 horas. 312 00:42:39,940 --> 00:43:03,780 Y ahora, venga, quiero calcular el espacio que recorre cada uno. Ahora ya no puedo decir que sean iguales, lo tengo que calcular, ¿no? A ver, el espacio que recorre B será, vamos a ver, será 110, ¿no?, por T sub B. Es decir, 110 por 2 horas, por 220 kilómetros. 313 00:43:03,780 --> 00:43:06,559 ¿cuánto será entonces ese SUA? 314 00:43:08,739 --> 00:43:10,280 que era 20 menos, ¿no? 315 00:43:12,599 --> 00:43:15,679 60 menos 20, 200 kilómetros 316 00:43:15,679 --> 00:43:17,940 ¿lo entendéis o no? 317 00:43:18,219 --> 00:43:20,400 pero fijaos la importancia de qué 318 00:43:20,400 --> 00:43:23,079 de hacer un dibujito 319 00:43:23,079 --> 00:43:25,380 ¿vale? ¿está claro esto? 320 00:43:26,119 --> 00:43:28,780 bueno, pues el próximo día vamos a ver 321 00:43:28,780 --> 00:43:33,539 el movimiento rectilíneo uniformemente acelerado 322 00:43:33,539 --> 00:43:35,280 vamos a tener las ecuaciones, mañana 323 00:43:35,280 --> 00:43:37,599 vamos a tener las ecuaciones y las gráficas 324 00:43:37,599 --> 00:43:39,699 correspondientes. Y a ver si nos da tiempo 325 00:43:39,699 --> 00:43:41,659 a hacer algún problemilla. ¿Entendido? 326 00:43:41,760 --> 00:43:43,659 El problema tipo también. Voy a poneros, 327 00:43:44,019 --> 00:43:45,539 voy a ir al grano en problemas tipo 328 00:43:45,539 --> 00:43:47,639 para luego los que voy a preguntar en el 329 00:43:47,639 --> 00:43:49,739 examen, para que resulte mucho más fácil. 330 00:43:49,840 --> 00:43:50,000 ¿Vale? 331 00:43:54,000 --> 00:43:55,079 Sí, claro. 332 00:43:56,179 --> 00:43:56,619 ¿Eh?