1 00:00:02,180 --> 00:00:09,419 Hola, buenas tardes. Con este vídeo voy a demostrar un poco cómo tengo realizada mi aula virtual. 2 00:00:11,939 --> 00:00:17,879 He matriculado a los alumnos, a los participantes, aunque por la protección de datos no lo voy a enseñar aquí, 3 00:00:18,339 --> 00:00:21,339 pero cuando se accede a la página se puede ver que están matriculados. 4 00:00:22,379 --> 00:00:27,899 Luego he desarrollado mi aula virtual por temas, y los temas están secuenciados. 5 00:00:27,899 --> 00:00:38,179 Como se puede ver aquí, tema 1, tema 2, tema 3, etc. 6 00:00:39,759 --> 00:00:47,200 También he puesto un foro para contestar con mis alumnos. 7 00:00:47,679 --> 00:00:51,320 He agregado una serie de bloques, como se puede ver aquí a la derecha. 8 00:00:55,640 --> 00:01:06,939 Además que también he incluido insignia, como se puede observar. 9 00:01:06,939 --> 00:01:20,340 he realizado actividades, por ejemplo, de ese learning con la aventura pirata 10 00:01:20,340 --> 00:01:22,519 que es la situación de aprendizaje que estamos trabajando 11 00:01:22,519 --> 00:01:29,760 y también he realizado dos actividades de H5P 12 00:01:29,760 --> 00:01:34,219 que en este caso las voy a utilizar para evaluar junto al cuestionario 13 00:01:34,219 --> 00:01:42,480 Van a ser las dos formas de evaluar la autoevaluación que voy a realizar en mi aula virtual 14 00:01:42,480 --> 00:01:44,920 Que la van a realizar los alumnos, cada uno individualmente 15 00:01:44,920 --> 00:01:48,900 Entonces, por lo tanto, estamos trabajando en una situación de aprendizaje 16 00:01:48,900 --> 00:01:52,939 Que es la aventura pirata, que está aquí alojada en el tema 1 17 00:01:52,939 --> 00:01:57,040 Vamos a trabajar en las dos áreas de lengua y matemáticas 18 00:01:57,040 --> 00:02:02,019 Pero en este caso voy a desarrollar aquí el área de lengua y literatura para cuarto de primaria 19 00:02:02,019 --> 00:02:09,960 Entonces, actividades a realizar, como he dicho, entre ellas está el recurso del self-learning 20 00:02:09,960 --> 00:02:16,860 Estas actividades que voy a hacer para los diferentes ritmos de mis alumnos 21 00:02:16,860 --> 00:02:20,300 Para los alumnos también al NES, que tienen más dificultades 22 00:02:20,300 --> 00:02:24,439 Y voy a utilizar para ello las estaciones de aprendizaje, para los diferentes ritmos 23 00:02:24,439 --> 00:02:31,560 Además, en mi situación de aprendizaje, si se abre, se puede observar que yo trabajo con aprendizaje cooperativo 24 00:02:31,560 --> 00:02:32,879 Y además por la gamificación 25 00:02:32,879 --> 00:02:40,699 Y esto es todo