1
00:00:02,069 --> 00:00:05,950
Ejemplo de cómo se calcula el tanto por ciento de una cantidad.

2
00:00:06,910 --> 00:00:13,669
El 75% de 400 alumnos de secundaria que hay en el CEPA son extranjeros.

3
00:00:14,150 --> 00:00:17,050
¿Cuántos alumnos de secundaria son extranjeros?

4
00:00:17,050 --> 00:00:33,740
Se podría hacer de dos formas. Una es calcular el 75% de 400 alumnos, que es igual a 75% es 75 partido de 100.

5
00:00:34,179 --> 00:00:40,439
El T siempre en matemáticas se traduce como un por.

6
00:00:41,340 --> 00:00:43,740
Sería por 400 alumnos.

7
00:00:43,740 --> 00:00:56,789
Pues 0,75 por 400 alumnos es igual a 300 alumnos.

8
00:01:00,299 --> 00:01:14,099
Por lo tanto, hay 300 alumnos extranjeros de secundaria.

9
00:01:14,480 --> 00:01:29,700
Otra forma sería hacerlo con una regla de tres, en que las magnitudes, una de ellas es el porcentaje y otra el número de alumnos.

10
00:01:34,290 --> 00:01:49,750
Nosotros sabemos que los 400 alumnos, como son todos los alumnos del CEPA, representan al 100% y queremos saber cuántos alumnos X representan el 75%.

11
00:01:49,750 --> 00:02:05,989
Como el porcentaje y el número de alumnos son magnitudes directamente proporcionales, utilizamos la cuarta proporcional, que es 100 partido de 75 es igual a 400 partido de X.

12
00:02:05,989 --> 00:02:12,509
Entonces 100 por X es igual a 75 por 400

13
00:02:12,509 --> 00:02:24,530
Entonces X es igual a 75 por 400 partido de 100 que nos da 300 alumnos