1 00:00:01,580 --> 00:00:15,300 La tarea que hemos diseñado está hecha para un grupo de alumnos del cuarto de la ESO, donde en el pabellón o gimnasio o en diferentes rincones del centro realizarán una performance grupal. 2 00:00:15,740 --> 00:00:29,160 Ocuparán el espacio a través de su movimiento. Coordinados en diferentes grupos de diferentes capacidades y tipologías, diseñarán un pequeño número con unas condiciones mínimas que debe reunir. 3 00:00:29,160 --> 00:00:44,079 Una duración de tres minutos tendrá que tener un inicio, un desarrollo y un final. En el desarrollo podrán utilizar desde movimientos gimnásticos, danzas, bailes y construcciones de acroesport, así como mímica y teatro. 4 00:00:44,679 --> 00:00:56,479 La evaluación de este número final tendrá una rúbrica del profesor donde les especificamos a continuación aspectos que vamos a observar. 5 00:00:56,479 --> 00:01:03,539 Finalmente, el alumno dispondrá de la realización de un vídeo o clip para su evaluación.