1 00:00:00,560 --> 00:00:06,780 Hola chicos y chicas, os voy a hacer una pequeña introducción del funcionamiento de Teams 2 00:00:06,780 --> 00:00:14,640 para que podamos manejarnos con un poquito de soltura y sepamos cómo subir las tareas, 3 00:00:15,460 --> 00:00:22,500 ver lo que nos dicen los profes con relaciones a tareas, cómo las corrigen, 4 00:00:22,500 --> 00:00:30,620 saber incluso qué mecanismos usamos para corregirlos, etc. 5 00:00:31,079 --> 00:00:35,399 y los distintos sitios donde podemos encontrarnos distintas actividades 6 00:00:35,399 --> 00:00:39,700 lo primero que vamos a hacer va a ser abrir el programa 7 00:00:39,700 --> 00:00:45,460 yo lo tengo instalado en el ordenador, que es la mejor de las maneras 8 00:00:45,460 --> 00:00:50,719 aunque también se puede tener una tablet, se puede tener incluso un móvil 9 00:00:50,719 --> 00:00:58,780 o se puede utilizar directamente utilizando el navegador, normalmente Chrome o en este caso Chromium porque yo estoy utilizando Linux 10 00:00:58,780 --> 00:01:07,659 entonces voy a abrir lo primero, voy a darle al icono de Microsoft Teams y vamos a abrir la sesión 11 00:01:07,659 --> 00:01:14,900 lo primero para iniciar sesión me pide el correo electrónico y tengo que poner el que os dimos de EducaMadrid 12 00:01:14,900 --> 00:01:26,969 he metido mi correo de EducaMadrid 13 00:01:26,969 --> 00:01:28,049 le doy al siguiente 14 00:01:28,049 --> 00:01:30,769 y tengo que escribir la contraseña 15 00:01:30,769 --> 00:01:32,790 que todo el mundo tiene que acordarse 16 00:01:32,790 --> 00:01:35,689 o tenerla apuntada para que no se le olvide 17 00:01:35,689 --> 00:01:42,879 le damos a iniciar sesión 18 00:01:42,879 --> 00:01:46,040 normalmente en esto 19 00:01:46,040 --> 00:01:48,219 casi es mejor dejarla abierta 20 00:01:48,219 --> 00:01:51,060 y no volver a cerrarlo 21 00:01:51,060 --> 00:01:52,640 así que cada vez que encendáis el ordenador 22 00:01:52,640 --> 00:01:53,799 lo vais a tener 23 00:01:53,799 --> 00:01:56,340 ahí Teams para poder utilizarlo 24 00:01:56,340 --> 00:01:58,719 bueno, pues cuando se carga 25 00:01:58,719 --> 00:02:02,900 aquí lo tenemos, cuando se carga vamos a estar en esta pantalla 26 00:02:02,900 --> 00:02:07,239 habitualmente, en el caso de que estuviese, le damos en equipo dos veces 27 00:02:07,239 --> 00:02:10,479 y aparecerían los distintos equipos que tenéis 28 00:02:10,479 --> 00:02:14,080 esto no va a ser exactamente igual que vosotros 29 00:02:14,080 --> 00:02:18,759 como estoy trabajando con la clase de tercero A, lo que sí va a tener 30 00:02:18,759 --> 00:02:22,840 tercero A es, seguramente tengáis este icono 31 00:02:22,840 --> 00:02:27,020 de tercero A, tenéis este de ciencias sociales y naturales que los he creado yo 32 00:02:27,020 --> 00:02:37,479 y tenéis también los equipos de lengua, matemáticas, educación física, valores, inglés, 33 00:02:37,860 --> 00:02:42,360 los que va creando vuestra tutora y el resto de profesores, religión también. 34 00:02:43,520 --> 00:02:48,719 En este caso vamos a trabajar con el equipo de ciencias sociales, 35 00:02:49,120 --> 00:02:51,979 aunque vamos luego a ver una cosa también de naturales, 36 00:02:51,979 --> 00:02:56,800 vamos a trabajar con el equipo de ciencias sociales que es con el que estamos trabajando estos días. 37 00:02:57,020 --> 00:03:02,280 Le damos aquí y vamos a ver lo que pasa 38 00:03:02,280 --> 00:03:08,539 Cuando entramos aquí, estamos en el canal general y en publicaciones, como veis aquí 39 00:03:08,539 --> 00:03:15,560 En publicaciones, hasta ahora hemos estado publicando todos, pero lo acabo de restringir 40 00:03:15,560 --> 00:03:24,379 Y solamente voy a poder publicar yo para haceros diversos anuncios o propuestas, etc. 41 00:03:24,379 --> 00:03:44,020 Lo vamos a ver después, pero fijaros que aquí teníamos ya una propuesta de reunión por videoconferencia, y aquí otra, y por eso, para evitar conflictos, voy a utilizar este canal yo solo, y vosotros os voy a decir el medio para usar, qué canal vais a usar para comunicaros. 42 00:03:44,020 --> 00:03:46,759 entonces yo lo he puesto aquí en esta publicación 43 00:03:46,759 --> 00:03:48,939 que este canal de publicaciones 44 00:03:48,939 --> 00:03:50,599 va a estar reservado 45 00:03:50,599 --> 00:03:52,379 por informaciones y para 46 00:03:52,379 --> 00:03:54,860 comunicarse conmigo lo vamos a hacer mediante el chat 47 00:03:54,860 --> 00:03:56,419 que además es privado 48 00:03:56,419 --> 00:03:57,680 y no se queda aquí 49 00:03:57,680 --> 00:04:00,379 por lo tanto lo usaremos 50 00:04:00,379 --> 00:04:02,379 de esa manera, vale, en las 51 00:04:02,379 --> 00:04:04,400 unidades 5 y 6 si que tenéis 52 00:04:04,400 --> 00:04:06,639 uno de publicaciones y ahí va a estar 53 00:04:06,639 --> 00:04:08,560 abierto para que cualquiera 54 00:04:08,560 --> 00:04:10,120 pueda decir lo que quiera 55 00:04:10,120 --> 00:04:12,900 pues este es el primer canal que vais a encontrar 56 00:04:12,900 --> 00:04:16,579 Vais a echarle un vistazo siempre por si hay algo nuevo 57 00:04:16,579 --> 00:04:22,759 En este caso, ahora os explicaré una de las cosas que tenemos aquí 58 00:04:22,759 --> 00:04:27,620 Dentro de este canal de publicaciones, bueno, de este canal 59 00:04:27,620 --> 00:04:31,680 Vamos a ver, en la parte de arriba, tenemos una serie de pestañas 60 00:04:31,680 --> 00:04:34,360 Tenemos las de publicaciones, ya hemos visto 61 00:04:34,360 --> 00:04:38,839 Una de archivo, otra de blog de notas, de tareas, etc. 62 00:04:39,660 --> 00:04:41,420 Y otras que podríamos crear 63 00:04:41,420 --> 00:04:46,519 Vamos a ir a ver esta de archivos, pero no la vamos a ver aquí, que es el general 64 00:04:46,519 --> 00:04:48,819 sino que la vamos a ir a la unidad 5 65 00:04:48,819 --> 00:04:55,699 Aquí donde he puesto unidad 5, dentro de archivos he creado un par de carpetas 66 00:04:55,699 --> 00:04:59,639 con recursos para la unidad y también otros recursos 67 00:04:59,639 --> 00:05:05,579 Dentro de recursos para la unidad vais a encontrar un documento DOC 68 00:05:05,579 --> 00:05:14,639 en el cual al abrirlo vais a poder navegar por un par de enlaces a vídeos sobre la prehistoria 69 00:05:14,639 --> 00:05:19,040 que es la zona, bueno, es parte de lo que estamos viendo, estamos viendo que es la historia 70 00:05:19,040 --> 00:05:26,740 y el último apartado es sobre, un poco sobre la historia, la prehistoria, las distintas edades 71 00:05:26,740 --> 00:05:32,779 entonces os he puesto aquí un enlace a este vídeo sobre la prehistoria y las edades del hombre 72 00:05:32,779 --> 00:05:42,100 y también otro sobre la línea del tiempo, que fue otra de las cosas que estuvimos viendo en uno de los apartados de la unidad 5. 73 00:05:42,560 --> 00:05:46,620 Entonces, sería bueno que le echéis un vistazo, os puede gustar. 74 00:05:47,819 --> 00:05:57,759 Por otra parte, en la otra publicación que tenemos dentro de estos archivos, son otros recursos que también os he puesto, 75 00:05:57,759 --> 00:05:59,860 otro documento, dos, con dos enlaces 76 00:05:59,860 --> 00:06:02,100 estos enlaces son 77 00:06:02,100 --> 00:06:02,959 uno 78 00:06:02,959 --> 00:06:05,220 a la wikipedia 79 00:06:05,220 --> 00:06:07,339 es un enlace sobre 80 00:06:07,339 --> 00:06:09,259 los telopitecus aferensis 81 00:06:09,259 --> 00:06:11,860 puesto que en el 82 00:06:11,860 --> 00:06:13,959 tema, en la unidad que estamos viendo 83 00:06:13,959 --> 00:06:15,899 habla de unas 84 00:06:15,899 --> 00:06:17,899 pisadas extrañas que se encontraron en una 85 00:06:17,899 --> 00:06:20,100 zona, pues precisamente fue 86 00:06:20,100 --> 00:06:22,079 un telopitecus aferensis 87 00:06:22,079 --> 00:06:23,980 al parecer el que pasó 88 00:06:23,980 --> 00:06:25,779 bueno, no fueron uno, fueron tres 89 00:06:25,779 --> 00:06:27,220 los que pasaron por aquel lugar 90 00:06:27,220 --> 00:06:33,800 y se quedaron marcadas hace tres millones y medio de años, algo más incluso. 91 00:06:34,439 --> 00:06:36,860 Entonces es bastante interesante. 92 00:06:37,519 --> 00:06:47,720 Hay también alguna foto de la forma que podría tener este antepasado nuestro. 93 00:06:47,720 --> 00:06:52,860 Y en este periódico El Mundo tenéis también un enlace en el cual hablan precisamente 94 00:06:52,860 --> 00:06:56,759 de cómo se conservan esas huellas y lo que están haciendo los científicos 95 00:06:56,759 --> 00:06:58,500 para que no se deterioren 96 00:06:58,500 --> 00:07:01,300 lo he puesto para que le echéis un vistazo 97 00:07:01,300 --> 00:07:02,959 porque os puede 98 00:07:02,959 --> 00:07:03,860 interesar 99 00:07:03,860 --> 00:07:07,319 bueno, como veis, normalmente en archivos 100 00:07:07,319 --> 00:07:08,779 vamos a ir dejando 101 00:07:08,779 --> 00:07:10,339 recursos que podéis 102 00:07:10,339 --> 00:07:12,899 revisar, para que 103 00:07:12,899 --> 00:07:14,860 veamos 104 00:07:14,860 --> 00:07:15,639 cosas 105 00:07:15,639 --> 00:07:18,920 más datos, en algunos 106 00:07:18,920 --> 00:07:20,839 casos serán como hoy enlaces 107 00:07:20,839 --> 00:07:22,860 otras veces pueden ser otros 108 00:07:22,860 --> 00:07:23,439 recursos 109 00:07:23,439 --> 00:07:31,240 Vuelvo aquí y fijaros, dentro de las pestañas que tenemos aquí arriba 110 00:07:31,240 --> 00:07:33,019 Hemos visto publicaciones, archivos 111 00:07:33,019 --> 00:07:37,439 Vamos a ir a ver ahora otra pestaña 112 00:07:37,439 --> 00:07:40,439 Bueno, antes, sí, otra pestaña que es la de tareas 113 00:07:40,439 --> 00:07:41,980 Que ya de hecho la estáis usando 114 00:07:41,980 --> 00:07:44,339 Dentro de la pestaña de tareas 115 00:07:44,339 --> 00:07:48,920 Fijaros que ya hemos ido haciendo estas que tenemos aquí 116 00:07:48,920 --> 00:07:52,620 Estas últimas 117 00:07:52,620 --> 00:07:56,240 y entonces, bueno, quería, por ejemplo, vamos a revisar 118 00:07:56,240 --> 00:07:59,259 vamos a revisar, por ejemplo, la del martes 28 119 00:07:59,259 --> 00:08:05,939 y como veis, aquí a mí me aparecen todos los niños de la clase 120 00:08:05,939 --> 00:08:10,819 y me aparecen los que me lo han entregado y los que no me lo han entregado 121 00:08:10,819 --> 00:08:14,959 entonces yo aquí puedo ir corrigiendo cada uno de ellos 122 00:08:14,959 --> 00:08:18,120 que de hecho en estos todavía no los he mirado, los tengo que revisar 123 00:08:18,120 --> 00:08:23,199 al mismo tiempo, bueno, vosotros vais a verlo de esta manera 124 00:08:23,199 --> 00:08:26,560 vais a ver lo que os planteamos en la tarea 125 00:08:26,560 --> 00:08:32,799 e incluso con algún enlace que os ponemos también para que lo podáis ver 126 00:08:32,799 --> 00:08:36,480 y al final, en este caso tenéis aquí la línea de tiempo 127 00:08:36,480 --> 00:08:38,500 y al final hay una parte que yo no veo 128 00:08:38,500 --> 00:08:41,720 en la cual vos veis lo que estamos haciendo últimamente 129 00:08:41,720 --> 00:08:45,299 que es de vuestro cuaderno, nos hacéis una foto y nos la subís 130 00:08:45,299 --> 00:08:54,500 En algún momento quizás usemos Word o usemos PowerPoint, pero más adelante, porque todavía no sabemos utilizarlo. 131 00:08:54,840 --> 00:09:02,059 Entonces, de momento estamos subiendo una foto y sobre ese material trabajamos y devolvemos la tarea. 132 00:09:02,899 --> 00:09:11,179 Entonces, por ejemplo, si me voy a la tarea del martes 21, como veis, ya hay algunos que tienen calificación. 133 00:09:11,179 --> 00:09:19,879 Hay algunos que tienen nota numérica y otros que están sin nota numérica porque me lo devolvieron antes de que incorporase una rúbrica. 134 00:09:20,399 --> 00:09:31,620 Ahora os enseño que la rúbrica es una plantilla para corregir, para que yo pueda poneros lo más objetivo posible una nota. 135 00:09:31,620 --> 00:09:34,120 Las notas están dadas sobre 100 136 00:09:34,120 --> 00:09:39,000 Entonces, por ejemplo, si un niño tiene 75 137 00:09:39,000 --> 00:09:42,100 Pues quiere decir que tiene un 7,5 138 00:09:42,100 --> 00:09:44,779 Si tiene un 9, es que tiene 139 00:09:44,779 --> 00:09:46,879 Si tiene 90 puntos, es que tiene un 9 140 00:09:46,879 --> 00:09:48,700 Si tiene 100, es que tiene un 10 141 00:09:48,700 --> 00:09:51,000 Etcétera, etcétera 142 00:09:51,000 --> 00:09:52,080 Y por otra parte 143 00:09:52,080 --> 00:09:58,679 En las tareas de esta manera, por ejemplo 144 00:09:58,679 --> 00:10:03,779 fijaros, cuando los calificamos 145 00:10:03,779 --> 00:10:06,500 esta más antigua, pues ya tienen muchos que tienen 146 00:10:06,500 --> 00:10:09,679 muy buena nota, y otros que faltan 147 00:10:09,679 --> 00:10:10,740 porque estamos en ello 148 00:10:10,740 --> 00:10:15,820 a ver, también en el caso, que es lo que os comentaba 149 00:10:15,820 --> 00:10:18,700 antes, si vuelvo a equipos, en el caso 150 00:10:18,700 --> 00:10:21,139 de ciencias naturales, en mi caso 151 00:10:21,139 --> 00:10:24,919 he metido también en tareas lo que me mandaste 152 00:10:24,919 --> 00:10:27,940 de la parte de las plantas 153 00:10:27,940 --> 00:10:43,919 Entonces he creado una tarea solamente para que podáis subir, para que podáis entregar los materiales y si ya me los habéis entregado, que es lo más probable, en ese caso yo ahí os voy a poner la calificación. 154 00:10:43,919 --> 00:10:47,100 lo voy revisando y hago la calificación 155 00:10:47,100 --> 00:10:48,700 os voy a hacer 156 00:10:48,700 --> 00:10:50,580 y para que lo veáis, entonces lo que estoy 157 00:10:50,580 --> 00:10:51,980 haciendo es que 158 00:10:51,980 --> 00:10:54,679 al que le corrijo algún dato 159 00:10:54,679 --> 00:10:56,620 se lo estoy devolviendo aquí 160 00:10:56,620 --> 00:10:57,860 en el bloc de notas 161 00:10:57,860 --> 00:11:00,059 cuando le deis al bloc de notas 162 00:11:00,059 --> 00:11:02,120 vais a tener una pestaña 163 00:11:02,120 --> 00:11:04,960 vais a tener una pestaña, a ver si se me abre 164 00:11:04,960 --> 00:11:06,120 para que lo veáis 165 00:11:06,120 --> 00:11:08,840 en cualquiera de los niños 166 00:11:08,840 --> 00:11:10,720 yo los veo a todos, pero vosotros 167 00:11:10,720 --> 00:11:12,340 vais a ver solamente vuestra parte 168 00:11:12,340 --> 00:11:15,240 Si le doy aquí, da igual, no vamos a ver lo que hay. 169 00:11:15,720 --> 00:11:22,240 En material entregado vais a ver si os he devuelto la tarea de la unidad 4, de las plantas, 170 00:11:22,779 --> 00:11:28,120 y por si hay alguna cosa corregida, aunque la nota la voy a poner en tareas. 171 00:11:28,600 --> 00:11:29,080 ¿Vale, chicos? 172 00:11:30,019 --> 00:11:37,940 Me vuelvo para atrás para enseñaros, dentro de las tareas, os quiero enseñar la rúbrica, 173 00:11:37,940 --> 00:11:42,019 esto que decía, lo de la rúbrica, no me acuerdo, creo que aquí se puede ver, 174 00:11:42,340 --> 00:11:54,340 La tengo que editar, y entonces, como veis, la rúbrica de evaluación que estoy utilizando es esta, que es una plantilla para evaluar. 175 00:11:54,720 --> 00:12:03,580 Entonces, por ejemplo, el que tiene, hay una parte de la bibliografía que escribe con letra clara y legible, que está estupenda, tiene cuatro puntos, 176 00:12:03,940 --> 00:12:11,379 el que es un poquito peor tiene tres, hasta alguien que tiene la letra muy fatal, que no hay quien la lea, esa tiene un punto. 177 00:12:11,379 --> 00:12:13,399 hay otra de presentación 178 00:12:13,399 --> 00:12:15,820 en la cual copia los enunciados 179 00:12:15,820 --> 00:12:17,139 separa correctamente 180 00:12:17,139 --> 00:12:19,120 realiza las actividades en orden 181 00:12:19,120 --> 00:12:20,639 no existen tachones y digabatos 182 00:12:20,639 --> 00:12:22,539 se llevaría 4 puntos 183 00:12:22,539 --> 00:12:24,820 y claro, el que no copia 184 00:12:24,820 --> 00:12:27,240 no separa, lo tiene todo mezclado 185 00:12:27,240 --> 00:12:28,559 tiene tachones 186 00:12:28,559 --> 00:12:30,379 pues va a tener menos nota 187 00:12:30,379 --> 00:12:32,379 aquí lo vamos 188 00:12:32,379 --> 00:12:34,600 unos con más, otros con menos 189 00:12:34,600 --> 00:12:35,980 y en los contenidos 190 00:12:35,980 --> 00:12:38,100 pues si tiene todas las tareas completas 191 00:12:38,100 --> 00:12:40,120 4 puntos, si te faltan 192 00:12:40,120 --> 00:12:41,679 va a tener uno o va a tener dos 193 00:12:41,679 --> 00:12:43,240 vale chicos, entonces 194 00:12:43,240 --> 00:12:45,379 nos vamos a bascar en esto 195 00:12:45,379 --> 00:12:47,759 echar un vistazo para saber más o menos 196 00:12:47,759 --> 00:12:49,720 en qué me baso para corregir 197 00:12:49,720 --> 00:12:51,919 el cuaderno 198 00:12:51,919 --> 00:12:54,120 esto lo tenéis vosotros y lo podéis ver 199 00:12:54,120 --> 00:12:57,419 bueno, dicho estas cosas 200 00:12:57,419 --> 00:12:58,919 os quería comentar también 201 00:12:58,919 --> 00:13:01,299 que en el calendario 202 00:13:01,299 --> 00:13:02,899 que tengo 203 00:13:02,899 --> 00:13:04,879 yo he incluido por ejemplo 204 00:13:04,879 --> 00:13:07,779 estas reuniones, que hoy ya hemos hecho una 205 00:13:07,779 --> 00:13:09,899 que era esta, el martes 28 206 00:13:09,899 --> 00:13:17,879 y os hemos convocado una nueva reunión por videoconferencia para el jueves día 30 207 00:13:17,879 --> 00:13:24,059 entonces cuando yo creo esta reunión por videoconferencia 208 00:13:24,059 --> 00:13:35,559 a vosotros os llega y lo vais a ver en el espacio que teníamos antes de publicaciones 209 00:13:35,559 --> 00:13:41,220 En publicaciones, que hemos visto antes, si veis, lo tenemos aquí. 210 00:13:42,059 --> 00:13:46,159 Está aquí, la del jueves, la tenemos aquí. 211 00:13:47,000 --> 00:13:50,419 Por eso, como ha habido un poco de lío hoy en la del martes, 212 00:13:50,879 --> 00:13:55,279 para que aquí no escriba nada más que yo y no haya lío, lo vamos a tener así. 213 00:13:55,440 --> 00:14:00,120 Entonces, el próximo día, con darle aquí en la reunión de videoconferencia, 214 00:14:00,120 --> 00:14:03,179 nos vamos a poder unir a ella 215 00:14:03,179 --> 00:14:06,539 y entonces lo vamos a poder hacer 216 00:14:06,539 --> 00:14:09,059 os he puesto alguna cosa más para que le echéis un vistazo 217 00:14:09,059 --> 00:14:12,019 pero directamente ahí 218 00:14:12,019 --> 00:14:15,919 aquí nos podemos reunir directamente 219 00:14:15,919 --> 00:14:19,139 aunque pone finalizada es que hemos usado los dos caneles 220 00:14:19,139 --> 00:14:22,759 pero el próximo juego lo volveremos a usar 221 00:14:22,759 --> 00:14:25,519 entonces el calendario lo vamos a usar 222 00:14:25,519 --> 00:14:28,139 precisamente para eso, para reuniones, para citas 223 00:14:28,139 --> 00:14:31,059 para recordaros cosas importantes 224 00:14:31,059 --> 00:14:34,360 lo vamos a tener y va a ser bastante útil 225 00:14:34,360 --> 00:14:37,159 y lo que os decía, si alguien quiere decirme algo 226 00:14:37,159 --> 00:14:40,200 pues no tiene otra cosa que hacer, nada más que ir al chat 227 00:14:40,200 --> 00:14:42,820 es fácil, le damos aquí, nuevo chat 228 00:14:42,820 --> 00:14:45,620 escribimos el nombre, por ahí voy a decir Aarón 229 00:14:45,620 --> 00:14:49,820 por poner, y nos van a salir los que son de nuestra clase 230 00:14:49,820 --> 00:14:52,799 aquí salen muchos, algunos son de nuestra clase 231 00:14:52,799 --> 00:14:56,120 lo marcamos, o en este caso si queréis hablar conmigo 232 00:14:56,120 --> 00:15:03,820 ponéis mi nombre, le dais y el chat sería privado y podríamos por este medio comunicarnos más directamente 233 00:15:03,820 --> 00:15:09,159 y más fácilmente y evitarnos los líos en las publicaciones de general. 234 00:15:09,480 --> 00:15:16,019 Yo digo que en la unidad 5 y 6 sí lo voy a dejar abierto para poder informar o decir lo que queramos. 235 00:15:17,159 --> 00:15:25,120 Con esto creo que básicamente os he explicado todo lo que necesitaba para que empecemos a funcionar. 236 00:15:25,120 --> 00:15:27,879 recordad, cuando estéis aquí, si queréis volver 237 00:15:27,879 --> 00:15:29,679 a equipos, solamente 238 00:15:29,679 --> 00:15:31,600 lo damos dos veces y volvemos 239 00:15:31,600 --> 00:15:33,460 a equipo para pasar 240 00:15:33,460 --> 00:15:36,159 a otra clase, a la de naturales 241 00:15:36,159 --> 00:15:37,860 o a lengua, o a la que 242 00:15:37,860 --> 00:15:39,759 queráis mirar, entonces 243 00:15:39,759 --> 00:15:41,879 es sencillo, ¿no? 244 00:15:41,960 --> 00:15:43,480 primero, si le doy aquí 245 00:15:43,480 --> 00:15:45,799 voy a sociales, si quiero volver 246 00:15:45,799 --> 00:15:47,500 equipo, un par de veces 247 00:15:47,500 --> 00:15:49,759 y vuelvo, clickeando dos veces 248 00:15:49,759 --> 00:15:51,679 y nada más chicos 249 00:15:51,679 --> 00:15:53,940 nos vemos el jueves