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00:00:01,070 --> 00:00:09,089
Mi nombre es Patricia Sirven y os voy a mostrar el resultado de las tareas 3, 4 y 5 del curso de competencia digital A2.

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00:00:10,050 --> 00:00:17,469
Lo que os muestro aquí es la presentación de la situación de aprendizaje que proyectaría a mis alumnos en la primera sesión.

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00:00:18,190 --> 00:00:26,750
Les haría una pequeña introducción, les explicaría el reto que les lanzo, los objetivos a lograr con él,

4
00:00:26,750 --> 00:00:36,310
cómo nos organizaríamos en grupos, cuántas sesiones dedicaríamos a él, así como los criterios de calificación.

5
00:00:38,479 --> 00:00:48,320
Aquí os muestro la situación de aprendizaje como tal, la justificación, las competencias específicas y los contenidos o saberes básicos,

6
00:00:49,359 --> 00:00:55,799
los criterios de evaluación según la ley y, por último, desarrollo de la metodología a seguir.

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00:00:55,799 --> 00:01:02,659
Lo que muestro aquí es la tarea 4 en la que he configurado el libro de calificaciones.

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00:01:03,200 --> 00:01:08,780
Como se puede ver he creado tres categorías padre y sus respectivas categorías subordinadas.

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00:01:09,400 --> 00:01:16,019
Además he incluido dos actividades en H5P, una de arrastrar cajas y otra de completar

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00:01:16,019 --> 00:01:21,340
y en el aula virtual he creado un cuestionario de opción múltiple.

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00:01:21,640 --> 00:01:28,310
Por último muestro el espacio de actividades con distintos ritmos de aprendizaje.

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00:01:28,810 --> 00:01:42,730
Tenemos uno de inicio, que se ha vinculado a una página de instrucciones, y después el 1, el 2, el 3, repostaje 4 y meta, con sus vínculos a las respectivas actividades y vídeos.

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00:01:43,250 --> 00:01:48,450
Y este sería mi vídeo de presentación de las tareas 3, 4 y 5.