1 00:00:01,260 --> 00:00:07,040 Hola alumnos de estructuras del ciclo superior, bienvenidos. En este vídeo quiero explicar el 2 00:00:07,040 --> 00:00:12,359 contenido del tema 7 de los apuntes del curso que continúa con el análisis geométrico estructural 3 00:00:12,359 --> 00:00:17,640 y dinámico de los chasis de motocicletas. Comenzamos estudiando la influencia del 4 00:00:17,640 --> 00:00:22,859 componente elástico en la suspensión. Analizamos la constante elástica de los 5 00:00:22,859 --> 00:00:28,359 muelles que determina la rigidez del mismo e indica la fuerza necesaria para poder comprimirlo 6 00:00:28,359 --> 00:00:35,159 una distancia dada. Seguidamente, profundizamos en el concepto de la amortiguación, entendido 7 00:00:35,159 --> 00:00:41,140 como freno al movimiento oscilante del elemento elástico. Se explica el funcionamiento cuadrático 8 00:00:41,140 --> 00:00:46,899 del amortiguador básico, cuyo freno llega al bloqueo en movimientos de alta velocidad como 9 00:00:46,899 --> 00:00:52,179 los que se pueden presentar en pequeños baches continuos. A continuación se desarrolla el 10 00:00:52,179 --> 00:00:57,140 funcionamiento de los amortiguadores modernos, cuyos pasos calibrados están controlados por 11 00:00:57,140 --> 00:01:05,159 láminas que permiten un incremento lineal del freno al elemento elástico en función de la 12 00:01:05,159 --> 00:01:10,980 velocidad. Seguidamente distinguimos entre la masa suspendida, la que se encuentra sobre el sistema 13 00:01:10,980 --> 00:01:16,340 de suspensión, y la masa no suspendida, la que se encuentra entre la superficie de contacto y el 14 00:01:16,340 --> 00:01:22,500 sistema de suspensión. Finalizamos este estudio de la suspensión analizando una serie de factores 15 00:01:22,500 --> 00:01:24,799 del que resalta el concepto de frecuencia. 16 00:01:25,480 --> 00:01:29,760 El cálculo de la frecuencia de una suspensión amortiguada excede el nivel del curso, 17 00:01:30,540 --> 00:01:33,739 pero podemos estudiar la frecuencia de una suspensión no amortiguada 18 00:01:33,739 --> 00:01:35,760 para hacernos una idea de su importancia. 19 00:01:36,519 --> 00:01:41,659 La frecuencia de la suspensión determinará el equilibrio entre confort y funcionamiento dinámico. 20 00:01:43,260 --> 00:01:45,980 Debido a que las motocicletas toman las curvas inclinándose, 21 00:01:46,500 --> 00:01:49,260 también es importante resaltar el concepto de suspensión lateral. 22 00:01:49,260 --> 00:01:55,939 Por ejemplo, tomando una curva que tenga un bache en su trazada con una inclinación de 45 grados 23 00:01:55,939 --> 00:01:59,980 la componente de fuerza debida al bache que está alineada con la suspensión 24 00:01:59,980 --> 00:02:03,299 será igual a la componente de la fuerza paralela a la superficie 25 00:02:03,299 --> 00:02:09,199 siendo cada una aproximadamente un 71% de la fuerza total resultante generada por el bache 26 00:02:09,199 --> 00:02:15,680 Por tanto, la suspensión se comprimirá menos que si hubiéramos atravesado el mismo bache con la moto vertical 27 00:02:15,680 --> 00:02:36,360 A partir de la transparencia 27 y hasta la 55, se analizan los elementos de la suspensión utilizados en las motocicletas, como horquillas delanteras convencionales e invertidas, sistemas telelever y paralever, amortiguadores de gas multirregulables, sistemas de progresividad variable con bieletas, etc. 28 00:02:36,360 --> 00:02:45,740 Después de analizar el sistema de suspensión y sus componentes, el tema estudia la influencia del sistema de suspensión en la dinámica de la motocicleta 29 00:02:45,740 --> 00:02:54,719 El SAG determinará la altura de marcha y el reparto de pesos en estática, pero tendrá mucha influencia en la posterior dinámica 30 00:02:55,259 --> 00:03:01,539 Para terminar, se hace un estudio dinámico de la transferencia de carga que se produce al acelerar y al frenar 31 00:03:01,539 --> 00:03:06,680 analizando el hundimiento trasero al acelerar o squat 32 00:03:06,680 --> 00:03:10,120 y el hundimiento delantero al frenar o dive 33 00:03:10,120 --> 00:03:12,659 un abrazo y mucho power