1 00:00:05,280 --> 00:00:07,820 Bueno, pandilla, hoy vamos a hablar un poquito de las máquinas. 2 00:00:08,279 --> 00:00:11,580 No os preocupéis porque el curso que viene hablaremos en profundidad de este tema, ¿de acuerdo? 3 00:00:12,060 --> 00:00:15,919 Esto de hoy nos va a servir un poquito pues para introducirnos en el mundo de las máquinas. 4 00:00:16,940 --> 00:00:19,460 Supongo que ya habréis visto el vídeo que he puesto en el blog, ¿vale? 5 00:00:19,600 --> 00:00:22,960 Las máquinas, chicos, no son más que instrumentos que ha creado el hombre 6 00:00:22,960 --> 00:00:27,760 para ayudarnos a realizar los trabajos con menos esfuerzo y de manera más rápida. 7 00:00:28,140 --> 00:00:32,159 Es cierto que también ha creado muchas máquinas para ocio y diversión, ¿vale? 8 00:00:32,159 --> 00:00:34,299 Seguro que tenéis en mente muchísimas de ellas. 9 00:00:35,039 --> 00:00:38,539 Bueno, pues vamos a ver hoy cómo funcionan las máquinas. 10 00:00:39,039 --> 00:00:43,500 Las máquinas, todas las máquinas, necesitan energía para poder funcionar. 11 00:00:43,500 --> 00:00:51,920 Pues bien, cuando esa energía la obtienen de nuestro esfuerzo, nosotros generamos un esfuerzo y eso hace que la máquina funcione, 12 00:00:52,539 --> 00:00:55,399 entonces se considera que es una máquina manual, ¿vale? 13 00:00:55,659 --> 00:01:03,280 Una grapadora, por ejemplo, una llave inglesa o un serrucho son máquinas manuales, funcionan con la fuerza de nuestras manos. 14 00:01:03,280 --> 00:01:08,739 El patinete funciona, obtiene la energía del impulso de nuestras piernas 15 00:01:08,739 --> 00:01:10,939 Pero también es una máquina manual 16 00:01:10,939 --> 00:01:13,700 Manual no significa que sea solo con las manos, ¿vale? 17 00:01:14,219 --> 00:01:18,439 Significa que necesitan nuestro esfuerzo para funcionar, ¿de acuerdo? 18 00:01:18,939 --> 00:01:22,799 Y un patinete necesita nuestro esfuerzo para poder moverse, ¿bien? 19 00:01:22,980 --> 00:01:27,019 O sea que aunque sea con las piernas, chicos, es una máquina manual, ¿de acuerdo? 20 00:01:27,760 --> 00:01:32,799 Hay otras máquinas, sin embargo, que funcionan sin que nosotros tengamos que hacer ningún tipo de esfuerzo 21 00:01:32,799 --> 00:01:48,540 Esas se llaman máquinas automáticas. Por ejemplo, la batidora funciona con electricidad, la moto funciona con gasolina y hay otras máquinas que funcionan con la energía que obtienen de la naturaleza. 22 00:01:48,540 --> 00:02:05,939 Este molino, por ejemplo, funciona con la energía que obtiene del viento, ¿vale? Dentro de esas máquinas que funcionan con electricidad, hay algunas que se tienen que conectar mediante un enchufe, pero hay otras que obtienen esa electricidad de las pilas o las baterías. 23 00:02:06,439 --> 00:02:11,659 Seguro que tenéis en mente muchísimos juguetes a los que le ponéis las filas y empiezan a funcionar, ¿verdad? 24 00:02:11,780 --> 00:02:13,039 Igual que esta cámara de fotos. 25 00:02:13,740 --> 00:02:17,439 Bien, pues eso también es una máquina que funciona con electricidad, 26 00:02:17,439 --> 00:02:22,979 pero en lugar de utilizar un enchufe, pues utiliza esas baterías o esas filas para funcionar, ¿vale? 27 00:02:24,159 --> 00:02:29,639 Bueno, una vez que hemos repasado un poquito todo esto, vamos a hacer los ejercicios de la otra hoja. 28 00:02:30,560 --> 00:02:35,800 El ejercicio 1 me dice, clasifica estas máquinas según lo que necesitan para funcionar. 29 00:02:35,800 --> 00:02:37,520 Vale, pues tenemos tres grupitos. 30 00:02:38,159 --> 00:02:41,360 Las máquinas que necesitan la fuerza de las personas para funcionar, 31 00:02:41,939 --> 00:02:45,960 las máquinas que obtienen esa energía para funcionar de la electricidad, 32 00:02:46,419 --> 00:02:49,560 bien sea mediante enchufe o mediante pilas o baterías, 33 00:02:49,979 --> 00:02:53,659 y las máquinas que necesitan gasolina para poder funcionar, ¿vale? 34 00:02:54,180 --> 00:03:00,960 Bueno, pues tenemos aquí como máquinas un coche, un sacapuntas, una tostadora, 35 00:03:00,960 --> 00:03:09,819 un monopatín, un cascanueces, esto es un cascanueces, un helicóptero, cuidado que esto es un helicóptero de juguete, 36 00:03:09,939 --> 00:03:17,759 veis que tiene aquí un mando para poder funcionar, bueno, pues vosotros pensáis a ver a qué categoría puede pertenecer este helicóptero, ¿vale? 37 00:03:18,280 --> 00:03:26,039 Y luego tenemos una lavadora, tenéis que poner el nombre de cada una de estas máquinas en el lugar que le corresponda, ¿vale? 38 00:03:26,039 --> 00:03:28,000 en el grupo al que pertenece. 39 00:03:29,080 --> 00:03:31,060 Y luego pasamos al ejercicio 2. 40 00:03:31,639 --> 00:03:33,120 Adivina, ¿de qué máquina se trata? 41 00:03:33,460 --> 00:03:35,939 Esto es una adivinanza como las que hacemos en la videollamada, 42 00:03:36,099 --> 00:03:37,020 pues más o menos, chicos. 43 00:03:37,900 --> 00:03:39,219 Mirad, nos da la primera pista. 44 00:03:39,360 --> 00:03:41,240 Dicen que es una máquina automática 45 00:03:41,240 --> 00:03:44,819 que funciona con electricidad. 46 00:03:45,379 --> 00:03:47,699 Y esta pista, que es la que ya nos desvela lo que es, 47 00:03:48,199 --> 00:03:51,099 dice que sirve para mantener los alimentos frescos. 48 00:03:51,719 --> 00:03:54,439 Seguro, seguro que ya sabéis de qué máquina se trata. 49 00:03:54,439 --> 00:03:57,759 Bueno, pues ponéis aquí el nombrecito y ya está. 50 00:03:58,639 --> 00:04:05,300 Acordaos siempre de leer estos recuadritos marrones que son como de resumen de lo que hemos trabajado y son importantes. 51 00:04:05,879 --> 00:04:14,740 Y si accedéis al libro digital, pues pulsad en estos botoncitos para ir a los juegos y actividades que son divertidas y os sirven de repaso. 52 00:04:14,939 --> 00:04:16,180 Así que animaos a hacerlas, ¿vale? 53 00:04:17,019 --> 00:04:19,439 Venga chicos, pues a por ello. Un besote.