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00:00:00,000 --> 00:00:13,000
Comenzamos este vídeo con la situación de aprendizaje de la tarea 3, los animales vertebrados para tercero de educación primaria

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00:00:13,000 --> 00:00:18,000
Empezamos con una introducción sobre los animales vertebrados

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00:00:18,000 --> 00:00:24,000
A continuación pasamos a la clasificación de los animales vertebrados

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00:00:24,000 --> 00:00:30,000
y posteriormente pasaríamos a explicar cada uno de los diferentes grupos

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00:00:30,000 --> 00:00:38,000
los peces, los anfibios, los reptiles, las aves y los mamíferos

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00:00:39,000 --> 00:00:48,000
Después realizaríamos una tarea que consiste en elegir nuestro animal favorito y las medidas de protección hacia esos animales

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00:00:49,000 --> 00:00:52,000
La temporalización sería unas 9 semanas

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00:00:54,000 --> 00:01:05,000
La evaluación pasaríamos a evaluar los debates, la ficha de nuestro animal favorito, pruebas escritas y un cuestionario de satisfacción

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00:01:06,000 --> 00:01:11,000
A continuación pasamos a la tarea número 4

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00:01:14,000 --> 00:01:22,000
En ella se han propuesto actividades en las que el alumno tiene que contestar a diferentes preguntas

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00:01:22,000 --> 00:01:32,000
Se le da la opción de que conteste en verdadero o falso el cual es un animal mamífero, verdadero o falso

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00:01:33,000 --> 00:01:41,000
Otras preguntas tienen que contestar, rellenar los huecos de las preguntas

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00:01:41,000 --> 00:01:43,000
Las aves tienen

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00:01:45,000 --> 00:01:53,000
Y ahora pasaríamos a la tarea número 5

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00:01:54,000 --> 00:01:59,000
En ella se han realizado actividades con diferentes ritmos de aprendizaje

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00:02:00,000 --> 00:02:07,000
Comenzamos con las instrucciones de cómo realizar las actividades

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00:02:07,000 --> 00:02:10,000
Debemos entender correctamente lo que se pide en cada actividad

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00:02:11,000 --> 00:02:17,000
Hasta la actividad 3 es obligatoria, si al llegar a la actividad 3 has tenido alguna dificultad, pasa al repostaje

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00:02:18,000 --> 00:02:22,000
Recuerda que lo importante es disfrutar en el proceso y no llegar el primero a la meta

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00:02:25,000 --> 00:02:36,000
A continuación pasamos a realizar la actividad número 1 en la que aparece un vídeo sobre los diferentes animales vertebrados

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00:02:37,000 --> 00:02:44,000
En la 2 aparecen diferentes vídeos de los grupos, peces, anfibios

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00:02:45,000 --> 00:02:50,000
En la actividad 3 sobre los reptiles, las aves y los mamíferos

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00:02:51,000 --> 00:02:57,000
En la actividad 4 se volvería a ver la clasificación de los animales vertebrados

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00:02:58,000 --> 00:03:04,000
Y en la 5 diferentes ejemplos de los distintos grupos de animales vertebrados

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00:03:04,000 --> 00:03:13,000
Y en el repostaje se ayudaría a entender lo que son las actividades 1, 2 y 3