1 00:00:00,000 --> 00:00:08,640 Hola, bueno, pues ahora vamos a empezar a explicar la tarea 3. Me muevo con TikTok para el tercero 2 00:00:08,640 --> 00:00:13,640 de la ESO. Yo lo suelo hacer en la segunda o en la tercera evaluación, trabajando el 3 00:00:13,640 --> 00:00:18,760 ritmo de la expresión corporal. Les haría una pequeña introducción para que sepan 4 00:00:18,760 --> 00:00:25,640 qué vamos a hacer. Ya van a ver que no es individual, sino que eso es por grupos y les 5 00:00:25,640 --> 00:00:32,480 propongo los objetivos, ¿no? Trabajar una coreografía, saber trabajar en grupo, proponer 6 00:00:32,480 --> 00:00:40,720 nuevas ideas, trabajar en clase, etc. Y ahí la organización por grupos, tanto en clase 7 00:00:40,720 --> 00:00:45,560 como en casa. Y si alguien no puede usar el móvil o no tiene ordenador en clase para 8 00:00:45,560 --> 00:00:55,320 ver en la classroom las coreografías que yo he subido, yo llevo un portátil a clase 9 00:00:55,320 --> 00:01:02,100 para que puedan practicar sin ningún problema. Les explico el tiempo que tienen y cómo les 10 00:01:02,100 --> 00:01:10,840 voy a evaluar, ¿no? Bien, después pasaríamos a la tarea 4. Yo lo he hecho en raíces, he 11 00:01:10,840 --> 00:01:18,400 subido ahí las categorías, les he dado el peso y en la primera evaluación les explico 12 00:01:18,400 --> 00:01:25,520 los ítems que tendrían que trabajar. En este caso, como es relación con fútbol y 13 00:01:25,520 --> 00:01:32,840 es parte práctica, traer la ropa deportiva, participar en clase, tener interés, motivados, 14 00:01:32,840 --> 00:01:41,080 etc. La segunda evaluación, trabajar una serie de artículos que les voy a pedir relacionados 15 00:01:41,080 --> 00:01:46,120 con deportes y que me hagan un breve comentario personal. Y en la tercera evaluación les 16 00:01:46,120 --> 00:01:51,120 haría un test teórico sobre, en este caso, el contenido de fútbol. Y por último, la 17 00:01:51,120 --> 00:01:57,440 última tarea, como vemos aquí, el inicio, donde les explicaría que voy a subir una 18 00:01:57,440 --> 00:02:06,360 serie de actividades de coreografías donde van a poder elegir más sencillas o más difíciles, 19 00:02:06,360 --> 00:02:10,080 alguna actividad de calentamiento, que se les vaya pasando la vergüenza. Esto lo haría 20 00:02:10,080 --> 00:02:18,440 para tercero de la ESO. Los grupos los haríamos y les enseñaría las 15 coreografías que he subido 21 00:02:18,440 --> 00:02:25,240 en la Classroom. Pueden empezar a practicar y les pondría algunos tips para que me podrían 22 00:02:25,240 --> 00:02:30,800 practicar y mejorar. Los que vean que se les resulta un poco complicado les pondría unas 23 00:02:30,800 --> 00:02:37,680 coreografías más sencillas. Luego les subiría un test a la Classroom relacionado con bailes 24 00:02:38,360 --> 00:02:45,440 y danzas del mundo. Y por último tendrán que hacer la performance en clase, enseñarnos la 25 00:02:45,440 --> 00:02:53,760 coreografía delante del grupo, la clase mía y de mí, y más un pequeño quiz. Y hasta aquí.