1 00:00:00,340 --> 00:00:07,740 Hola, buenos días. Les voy a hablar de una plataforma que utilizamos para la gestión del aprendizaje que se llama Google Classroom. 2 00:00:08,820 --> 00:00:18,420 Nos sirve a los profesores para gestionar clases de forma online, presencial o de forma mixta y con ella podemos asignar tareas y obtener calificaciones. 3 00:00:19,399 --> 00:00:28,399 El profe puede gestionar actividades usando esta herramienta y permitir trabajos de forma colaborativa o compartir clase o tareas con otros profes. 4 00:00:28,399 --> 00:00:44,020 Para ello lo primero es identificarse, yo como tengo mi correo de Gmail abierto, tengo acceso a esta herramienta que es Classroom y una vez que lo abrimos podemos crear con el más una nueva clase. 5 00:00:44,020 --> 00:01:01,679 Yo he creado todas estas, en ellas son las distintas clases de las que formo parte y si entramos en esta, por ejemplo, de lengua de sexto, vemos que todo comienza con un tablón donde cuelgas avisos, recordatorios, etc. 6 00:01:01,679 --> 00:01:18,840 En un entorno muy intuitivo y accesible a los alumnos. Se puede iniciar, como no, una videollamada por Meet en este enlace. Lo utilizamos mucho en la pandemia como parte de Google Workspace for Education. Seguimos usándola y organizamos el trabajo por temas. 7 00:01:18,840 --> 00:01:26,519 Aquí vemos claramente todos los temas que tenemos en la asignatura 8 00:01:26,519 --> 00:01:30,859 Para que los niños lo tengan de forma accesible 9 00:01:30,859 --> 00:01:36,680 Muchos materiales, recursos, las explicaciones de clase 10 00:01:36,680 --> 00:01:46,200 Por ejemplo, tenemos aquí infografías, vídeos 11 00:01:46,200 --> 00:01:56,700 es bastante útil colocar al principio del curso una guía de rúbricas de autoevaluación 12 00:01:56,700 --> 00:02:01,079 que utilizamos en clase para que los niños sepan cómo autoevaluarse 13 00:02:01,079 --> 00:02:07,099 también tenemos las rúbricas importantes de la expresión oral, de la expresión escrita 14 00:02:07,099 --> 00:02:13,360 la de coevaluación cuando hacemos actividades por parejas o por grupos 15 00:02:13,360 --> 00:02:17,659 Está muy organizado según la unidad en la que estemos 16 00:02:17,659 --> 00:02:22,060 Para que los niños sepan encontrar las tareas, los materiales de cada tema 17 00:02:22,060 --> 00:02:27,219 Es útil para los maestros porque puedes crear experiencias de aprendizaje 18 00:02:27,219 --> 00:02:32,599 Que puedes personalizar también según el nivel de cada niño 19 00:02:32,599 --> 00:02:36,039 Según el nivel de logro debido a la diversidad 20 00:02:36,039 --> 00:02:40,900 A veces así unas tareas de forma individualizada o de forma también grupal 21 00:02:40,900 --> 00:02:43,159 Y sobre todo con fecha de entrega 22 00:02:43,159 --> 00:02:46,539 aquí, este icono es el de la videollamada 23 00:02:46,539 --> 00:02:51,580 aquí lo podemos agendar con el calenda 24 00:02:51,580 --> 00:02:57,479 a los alumnos les facilita tener todo a mano 25 00:02:57,479 --> 00:03:01,340 tenemos unos recursos al final de los temas 26 00:03:01,340 --> 00:03:07,139 donde tienen también cosas muy útiles 27 00:03:07,139 --> 00:03:10,939 para que ellos sepan organizar su trabajo y sus tareas 28 00:03:10,939 --> 00:03:12,840 y que las tengan siempre a mano 29 00:03:12,840 --> 00:03:29,120 Solemos adjuntar material de apoyo audiovisual, por ejemplo, si estamos dando el teatro, pongo un vídeo sobre el teatro que vemos en clase y lo subo otra vez a Classroom para que lo puedan misionar otra vez. 30 00:03:29,120 --> 00:03:37,659 Les pongo tareas también, por ejemplo, con juegos, con quiz 31 00:03:37,659 --> 00:03:44,060 Con este tipo de juegos me llegan los reportes de resultados 32 00:03:44,060 --> 00:03:48,240 Este lo he hecho yo, por eso aparece solo mi nombre 33 00:03:48,240 --> 00:03:58,580 Y aquí me llegan, en mi drive, todos los resultados están perfectamente organizados para que los pueda ver 34 00:03:58,580 --> 00:04:03,219 me llegan los informes y a ellos les llega también el resultado de sus respuestas 35 00:04:03,219 --> 00:04:09,400 no voy a enseñar el apartado de personas y calificaciones para guardar el anonimato 36 00:04:09,400 --> 00:04:14,460 y bueno por todo ello pues recomiendo el uso de Classroom 37 00:04:14,460 --> 00:04:18,360 ya que es una herramienta muy útil para organizar mis contenidos digitales 38 00:04:18,360 --> 00:04:25,819 y hacer más dinámica la experiencia de aprendizaje y me facilita la evaluación 39 00:04:25,819 --> 00:04:29,040 Muchas gracias por escucharme y buenas tardes.