1 00:00:04,259 --> 00:00:08,820 Hola, buenos días. Estamos con el proyecto La pelota saltarina. 2 00:00:12,300 --> 00:00:17,460 Primero lo que hemos hecho es meter la sal en estos bolsitos y meterla en el agua. 3 00:00:19,019 --> 00:00:24,820 Y la tenemos que dejar aquí como un minuto o dos para que se quede bien. 4 00:00:25,859 --> 00:00:32,340 Luego lo que tenemos que hacer es dejarla secar 10 minutos para que se quede bien fuerte. 5 00:00:32,340 --> 00:00:40,100 Y luego ya se bota y mira, así es como bota. 6 00:00:44,799 --> 00:00:46,119 Espero que os haya gustado. 7 00:00:47,920 --> 00:00:55,539 Buenos días, estamos en la Semana de la Ciencia y hoy vamos a presentar un experimento llamado la pimienta que huye. 8 00:00:56,479 --> 00:01:03,000 Bueno, pues de ingredientes tenemos una agua, jabón y un poco de pimienta. 9 00:01:03,000 --> 00:01:10,120 Bueno, le damos echando el agua, más o menos por la mitad, pero un poquito más ahí. 10 00:01:10,900 --> 00:01:18,659 Y pues cogemos la pimienta y la ponemos por todo. 11 00:01:19,939 --> 00:01:20,560 Tiene que salir. 12 00:01:24,719 --> 00:01:28,909 Bueno, ahí está bien. 13 00:01:29,569 --> 00:01:31,150 Luego, mira qué pasa. 14 00:01:31,709 --> 00:01:33,530 Ponemos el dedo y no pasa nada. 15 00:01:33,530 --> 00:01:42,650 La pimienta está normal y ahora con un poco de jabón montamos el dedo y la pimienta se va hacia los ojos. 16 00:01:48,040 --> 00:01:55,939 Buenos días, estamos en la Semana de la Ciencia y os vamos a presentar el experimento de la flexibilidad muscular. 17 00:01:56,599 --> 00:02:04,420 Materiales, una bolsa de plástico con agua, lápices con punta y para no mojar todo un bol o barreño. 18 00:02:04,420 --> 00:02:06,239 Elaboración 19 00:02:06,239 --> 00:02:10,360 Primero tienes que poner el bol o galeño para no mojar todo 20 00:02:10,360 --> 00:02:17,680 Segundo, coges la bolsa y la empiezas a clavar los lápices de uno en uno y poco a poco 21 00:02:17,680 --> 00:02:22,800 Y os preguntaréis, ¿por qué pasa eso? 22 00:02:22,800 --> 00:02:27,860 Pues pasa porque este tipo de bolsas están hechas de polimero 23 00:02:27,860 --> 00:02:32,800 Las cuales tienen buenas moléculas y hacen las bolsas más flexibles 24 00:02:32,800 --> 00:02:43,689 Entonces, cuando metes la punta de él o los lápices, estos se deslizarán entre las cadenas de moléculas de polímero. 25 00:02:44,590 --> 00:02:52,930 Las moléculas rodearán el lápiz creando una especie de barrera que no permite que el agua se salga. 26 00:02:55,900 --> 00:03:03,340 Pues aquí seguimos con el experimento y hemos dado la vuelta a algunos lacrecitos y así se han quedado al mojarse con agua. 27 00:03:03,340 --> 00:03:14,580 Ahora queda este, al descolorirse, queda este color muy bonito. 28 00:03:20,340 --> 00:03:26,939 Buenas tardes, estamos de nuevo en la Semana de la Ciencia y hoy os voy a explicar el experimento de los claveles de color. 29 00:03:28,159 --> 00:03:34,400 Introducción, ¿qué sabemos? Las plantas necesitan agua para vivir. Las plantas crecen en el suelo. 30 00:03:34,780 --> 00:03:36,360 Y los colorantes teñen el agua. 31 00:03:36,919 --> 00:03:40,520 Objetivo, vamos a demostrar cómo las plantas absorben el agua del cielo. 32 00:03:41,219 --> 00:03:42,580 Material y métodos. 33 00:03:42,960 --> 00:03:46,460 Materiales, flores blancas, en este experimento usamos claveles. 34 00:03:46,819 --> 00:03:47,780 Y vasos con agua. 35 00:03:48,259 --> 00:03:50,639 Colorantes y luego procedimiento. 36 00:03:50,900 --> 00:03:53,460 Preparamos un vaso con agua más el colorante. 37 00:03:53,960 --> 00:03:55,520 Ponemos un clavel en cada vaso. 38 00:03:55,520 --> 00:03:58,000 Ponemos un clavel en un vaso solo con agua. 39 00:03:58,199 --> 00:04:00,379 Ese será nuestro testigo. 40 00:04:00,860 --> 00:04:02,319 Y dejamos dos o tres días. 41 00:04:03,060 --> 00:04:07,620 Bueno, pues entonces, voy a echar piedras, pero para que como que no se vaya volando el blanco. 42 00:04:13,150 --> 00:04:16,870 Vale, pues aquí me daríamos el clave y tendríamos que dejarlo unos días. 43 00:04:17,029 --> 00:04:18,310 Y había que ponerle el colorante. 44 00:04:19,189 --> 00:04:22,750 Y tras unos días, este es el resultado. 45 00:04:23,670 --> 00:04:27,769 Este se ha teñido más porque el colorante azul era más fuerte. 46 00:04:27,850 --> 00:04:32,430 Pero por ejemplo, esta que tenía el colorante amarillo, no ha sido igual. 47 00:04:32,430 --> 00:04:34,750 Y también esto es porque esta estaba más pocha 48 00:04:34,750 --> 00:04:35,490 Entonces 49 00:04:35,490 --> 00:04:38,930 Esta luego también se ha teñido un poco de azul 50 00:04:38,930 --> 00:04:40,449 Aunque tenía que teñirse de verde 51 00:04:40,449 --> 00:04:43,170 Como ya os he dicho, el colorante azul era el más fuerte 52 00:04:43,170 --> 00:04:45,750 Y luego está este rojo 53 00:04:45,750 --> 00:04:48,389 Que se ve que tendríamos que haberlo dejado más tiempo 54 00:04:48,389 --> 00:04:51,110 Pero si podéis ver allá abajo está un poco teñido de rojo 55 00:04:51,110 --> 00:04:51,889 Bueno, de rosa 56 00:04:51,889 --> 00:04:54,769 Y bueno, el negro tampoco se ha teñido 57 00:04:54,769 --> 00:04:56,949 Que es una pena porque habría sido bastante bonito 58 00:04:56,949 --> 00:04:59,410 Así que el mejor que ha salido es este 59 00:04:59,410 --> 00:05:00,730 Y el quejo para que lo miréis 60 00:05:03,870 --> 00:05:08,610 Estamos en la Semana de la Ciencia y pues vamos a hacer el semáforo de electricidad. 61 00:05:09,750 --> 00:05:17,189 Necesitamos una linterna, dos cables y los conectamos a una pila. 62 00:05:19,089 --> 00:05:26,870 Entonces, ahora, como veis, cuando detecte la electricidad, a ver si ahora se enciende... 63 00:05:27,490 --> 00:05:28,389 Apagarse, por eso. 64 00:05:28,529 --> 00:05:29,069 Y se apaga. 65 00:05:29,990 --> 00:05:31,569 Y se enciende y se apaga. 66 00:05:31,569 --> 00:05:41,230 Y entonces vamos a ver si funciona con limón, mandarina pocha y pepinillo 67 00:05:41,230 --> 00:06:00,500 Funciona, pero se ve muy poco 68 00:06:00,500 --> 00:06:03,240 Ahora con un pepinillo 69 00:06:03,240 --> 00:06:18,720 ¿Queréis bajar las persianas? Espera un poquito, bajamos, ¿vale? 70 00:06:18,720 --> 00:06:18,740 Vale 71 00:06:18,740 --> 00:06:33,160 Y ahí vemos, se ve la luz 72 00:06:33,160 --> 00:06:39,240 Sí. Ahora vamos a probar con la mandarina pocha. Pero pocha, pocha. 73 00:06:43,660 --> 00:06:56,089 Qué asco. Esto no clava. Y pues en este caso no funciona porque está seca y no tiene suficiente agua. 74 00:06:56,829 --> 00:07:03,129 El agua es muy buena para conductar la electricidad y por eso se enciende la luz. 75 00:07:03,129 --> 00:07:11,050 Buenos días, estamos en la Semana de la Ciencia. 76 00:07:11,050 --> 00:07:16,629 Hoy vamos a hacer un experimento de un volcán que hace así, o sea, que... 77 00:07:16,629 --> 00:07:18,310 Erupciona, vale. 78 00:07:19,250 --> 00:07:25,189 Vamos a necesitar bicarbonato, colorante, es opcional, y vinagre. 79 00:07:26,389 --> 00:07:28,050 Vamos echando el bicarbonato. 80 00:07:28,050 --> 00:07:37,370 ¿Ya? ¿Ahí? ¿Ahora el colorante? 81 00:07:37,610 --> 00:07:37,810 Sí. 82 00:07:41,000 --> 00:07:42,879 ¿Vale? 83 00:07:43,459 --> 00:07:45,060 Un poco, ¿eh? 84 00:07:45,500 --> 00:07:45,819 Vale. 85 00:07:46,819 --> 00:07:47,019 ¿Sí? 86 00:07:47,620 --> 00:07:48,860 No queda. 87 00:07:53,759 --> 00:07:54,079 ¿Y tú? 88 00:07:54,680 --> 00:07:55,279 No queda. 89 00:07:56,240 --> 00:07:57,040 Expríbelo. 90 00:07:57,920 --> 00:07:58,199 ¿En serio? 91 00:07:58,839 --> 00:07:59,040 Sí. 92 00:08:00,959 --> 00:08:01,699 Vale, así. 93 00:08:01,699 --> 00:08:04,899 Y ahora pasaremos al vinagre. 94 00:08:06,899 --> 00:08:15,319 Sigue, Inácio, sigue. 95 00:08:35,470 --> 00:08:43,129 Bueno, aquí estamos con otro experimento en la Semana de la Ciencia y se llama también el submarino. 96 00:08:43,990 --> 00:08:49,110 Bueno, pues hemos metido tres globos de agua en una tuerca. 97 00:08:49,110 --> 00:08:56,330 Es preferible que los globos sean de agua porque son más pequeños y caben mejor en la tuerca. 98 00:08:56,610 --> 00:08:59,649 Y lo que hemos hecho es meterlos en una botella de plástico de agua. 99 00:09:00,230 --> 00:09:01,590 De agua oxigenada. 100 00:09:01,970 --> 00:09:05,070 Y mira qué pasa ahora cuando apretamos la botella. 101 00:09:06,110 --> 00:09:09,850 Baja, sube, baja, sube. 102 00:09:10,070 --> 00:09:11,269 Y por eso se llama sembrado. 103 00:09:15,049 --> 00:09:17,870 Bienvenidos a la Semana de la Ciencia. 104 00:09:17,870 --> 00:09:23,009 Hemos cogido vinagre y lo hemos rellenado hasta las dos rayas de botella. 105 00:09:23,450 --> 00:09:27,809 Ahora lo metemos dentro y por el bicarbonato. 106 00:10:27,759 --> 00:10:34,470 Hola, continuamos con la Semana de la Ciencia. 107 00:10:34,470 --> 00:10:37,830 Hoy os voy a enseñar a hacer un dibujo sobre el agua. 108 00:10:38,629 --> 00:10:44,730 Ingredientes. Un boli. Necesitamos la tinta del boli. Vale cualquier boli. 109 00:10:45,649 --> 00:10:48,870 Agua y un plato o un bol. 110 00:10:50,049 --> 00:10:56,049 Invertimos el agua dentro del plato o el bol. Necesitamos el boli y le sacamos la tinta. 111 00:10:57,049 --> 00:10:58,769 Necesitamos sacarle la punta. 112 00:10:58,769 --> 00:11:03,929 Luego, por la parte donde no hay nada para que no te pintes 113 00:11:03,929 --> 00:11:07,370 Tienes que soplar y que salga un poco de tinta 114 00:11:07,370 --> 00:11:10,830 Allí vale 115 00:11:10,830 --> 00:11:13,470 Y tienes que invertir en el agua 116 00:11:13,470 --> 00:11:15,309 Espérate 117 00:11:15,309 --> 00:11:21,019 Allí vale 118 00:11:21,019 --> 00:11:25,629 Es que no sale toda la tinta 119 00:11:25,629 --> 00:11:29,889 Y puede ir saliendo 120 00:11:29,889 --> 00:11:41,899 Y puedes obtener el dibujo en el agua 121 00:11:41,899 --> 00:11:54,429 Bueno, experimento del huevo y del vinagre. 122 00:11:54,850 --> 00:11:56,169 Introducción, ¿qué sabemos? 123 00:11:56,669 --> 00:12:03,690 La cascara del huevo está compuesta por carbonato cálcico 1,24% y el vinagre es ácido acético. 124 00:12:04,309 --> 00:12:09,370 Objetivo, vamos a demostrar cómo reacciona el ácido acético más el carbonato cálcico. 125 00:12:10,070 --> 00:12:11,350 Material y métodos. 126 00:12:11,769 --> 00:12:13,669 Materiales, un huevo y vinagre. 127 00:12:14,330 --> 00:12:19,710 Procedimiento, colocamos el huevo en un recipiente con vinagre y dejamos dos o tres días. 128 00:12:19,710 --> 00:12:21,750 Y ahora los resultados de conclusión. 129 00:12:22,889 --> 00:12:35,350 Vale, entonces, cuando ya han pasado 3 o 4 días, o 2 o 3, lo que sea, pues ya aquí ya han pasado 3 o 4 días y pues el huevo está así. 130 00:12:36,090 --> 00:12:43,470 A ver, aquí he sacado el vinagre y el huevo tiene la clara transparente y la yema sigue igual. 131 00:12:43,470 --> 00:12:46,809 Entonces, ¿qué hemos demostrado? 132 00:12:47,370 --> 00:12:52,970 Que el carbonato cálcico se derrite, o sea, como que se descompone con el ácido acético 133 00:12:52,970 --> 00:12:58,269 Y como ya el huevo no tiene protección, el vinagre, o sea, el ácido acético 134 00:12:58,269 --> 00:13:01,009 Hace que se quede como, ¿sabes? 135 00:13:01,190 --> 00:13:02,289 Cógelo, cógelo, levántalo 136 00:13:02,289 --> 00:13:03,690 Como una pelotita de goma 137 00:13:03,690 --> 00:13:05,049 Sí, como una pelota, vamos, de goma 138 00:13:05,049 --> 00:13:06,409 ¿Puede botar un poquito? 139 00:13:06,629 --> 00:13:07,090 No sé, vale 140 00:13:07,090 --> 00:13:08,789 Vamos a hacerlo, sin miedo 141 00:13:08,789 --> 00:13:14,669 Y pues como tiene un poco de cosa aquí 142 00:13:14,669 --> 00:13:16,009 Pues le vamos a echar agua 143 00:13:16,009 --> 00:13:17,409 Con mi amiga la regadera 144 00:13:17,409 --> 00:13:21,669 Bueno, esto es solo para que se lave 145 00:13:21,669 --> 00:13:22,509 Pero esto no hay que hacerlo 146 00:13:22,509 --> 00:13:24,330 Y pues ya está 147 00:13:24,330 --> 00:13:29,899 Buenos días, estamos en la Semana de la Ciencia 148 00:13:29,899 --> 00:13:32,100 Y hoy vamos a hacer una pistola 149 00:13:32,100 --> 00:13:33,600 ¿A qué era? 150 00:13:33,899 --> 00:13:34,879 A aire a presión 151 00:13:34,879 --> 00:13:38,460 Lo primero que hay que hacer es coger una botella 152 00:13:38,460 --> 00:13:39,600 Y la tapa 153 00:13:39,600 --> 00:13:46,860 con la tapa, le hacéis un agujero, luego le metéis lo que veis con silicona. Luego 154 00:13:46,860 --> 00:13:54,100 hacéis un agujero en la parte de abajo de la botella y metéis un tubo de plástico 155 00:13:54,100 --> 00:14:04,220 de 6 milímetros, o sea, 20 centímetros. Y luego metéis bolitas de plástico de 6 156 00:14:04,220 --> 00:14:20,730 Luego, me metéis en medio del comprimido, por esa parte, y que se toque la ciencia.