1 00:00:12,400 --> 00:00:23,519 La siguiente herramienta de la competencia digital docente dentro de las evidencias fundamentales en el apartado 2, creación o modificación de estas, es un CAHOOT. 2 00:00:24,059 --> 00:00:33,719 La herramienta CAHOOT permite la creación de juegos de aprendizaje o elegir entre los ya creados para comenzar a trabajar un tema, revisar, reforzar contenidos e incluso realizar evaluaciones. 3 00:00:34,299 --> 00:00:37,399 La motivación de nuestros alumnos aumenta con el uso de esta herramienta. 4 00:00:37,399 --> 00:00:52,759 Se puede realizar para realizar preguntas con diferentes opciones de respuesta, puede crearse preguntas abiertas o debates y se pueden generar encuestas. Además, por último, se puede utilizar para realizar una autoevaluación. 5 00:00:52,759 --> 00:00:59,320 Esta actividad se lleva a cabo en el módulo de medios y soportes de comunicación 6 00:00:59,320 --> 00:01:02,880 en el segundo curso del ciclo formativo Marketing y Publicidad 7 00:01:02,880 --> 00:01:07,700 encuadrada dentro de la unidad dos tipos de medios publicitarios 8 00:01:07,700 --> 00:01:12,519 con una dedicación de dos horas semanales para alumnos generalmente adultos 9 00:01:12,519 --> 00:01:20,459 En este caso la actividad está creada desde cero para evaluar el conocimiento inicial de los alumnos 10 00:01:20,459 --> 00:01:24,560 sobre los distintos tipos de medios y soportes que podemos encontrarnos. 11 00:01:25,060 --> 00:01:33,620 Las herramientas hemos incluido como página web o actividades a incluir en ella con el enlace propio del cuestionario, 12 00:01:35,079 --> 00:01:42,120 la clave de acceso al juego o un código QR se acceden desde cualquier otro dispositivo o lugar. 13 00:01:45,439 --> 00:01:51,680 La actividad se realizará en la sesión inicial, como hemos dicho, sirviendo así de autovaluación. 14 00:01:51,680 --> 00:01:56,959 Puede utilizarse de manera grupal o de manera individual 15 00:01:56,959 --> 00:02:06,140 Así favorece el conocimiento entre iguales y el espíritu competitivo que tanto les gusta 16 00:02:06,140 --> 00:02:13,580 La apariencia cuando entren en el enlace al juego 17 00:02:13,580 --> 00:02:23,340 será de este tipo incluye introduciendo en él el pin facilitado dentro de la actividad una vez 18 00:02:23,340 --> 00:02:32,360 accedan encontrarán las preguntas con la siguiente apariencia teniendo que elegir la pregunta o el 19 00:02:32,360 --> 00:02:41,340 color que la respuesta o el color que ellos consideren correcta el cuestionario está 20 00:02:41,340 --> 00:02:48,819 realizado dentro de la aplicación Kahoot, está compuesto por 25 preguntas y puedes 21 00:02:48,819 --> 00:02:54,360 decidir si se muestran o no las respuestas correctas e incorrectas para la retroalimentación 22 00:02:54,360 --> 00:02:57,900 del alumno y la duración en la que ellos tienen que responder.