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00:00:00,000 --> 00:00:01,820
Hola, y gracias por acompañarnos.

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00:00:02,220 --> 00:00:04,679
Sabemos que elegir el instituto adecuado es, sin duda,

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00:00:04,980 --> 00:00:07,259
una de las decisiones más importantes que tomamos

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00:00:07,259 --> 00:00:09,039
para el futuro de nuestros hijos e hijas.

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00:00:09,439 --> 00:00:11,539
Por eso, hoy queremos abrirles una ventana

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00:00:11,539 --> 00:00:13,919
al proyecto educativo de Lies María Moliner.

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00:00:14,359 --> 00:00:16,260
Una propuesta pensada no para el ayer,

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00:00:16,620 --> 00:00:18,179
sino para el mundo que les tocará vivir.

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00:00:18,980 --> 00:00:21,500
Seguro que esta pregunta resuena constantemente.

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00:00:22,019 --> 00:00:24,280
Porque al final, no se trata solo de encontrar un lugar

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00:00:24,280 --> 00:00:25,600
con un buen nivel académico, ¿verdad?

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00:00:26,079 --> 00:00:28,179
Se trata de elegir el entorno donde van a crecer,

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00:00:28,179 --> 00:00:31,679
a formarse como personas y a vivir una etapa que les marcará para siempre.

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00:00:32,380 --> 00:00:35,700
Y es aquí donde Elías María Moliner quiere marcar la diferencia.

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00:00:36,299 --> 00:00:40,000
No se presenta como un centro más, sino como un proyecto educativo integral,

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00:00:40,520 --> 00:00:46,039
diseñado desde la base para que el alumnado adquiera las herramientas que de verdad necesitará en el siglo XXI.

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00:00:46,719 --> 00:00:51,299
Todo este proyecto tiene su centro de operaciones aquí mismo, en Coslada, en la Comunidad de Madrid.

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00:00:51,820 --> 00:00:56,140
Desde estas instalaciones se impulsa una forma de entender la educación que va un paso más allá.

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00:00:56,880 --> 00:00:58,899
Fíjense bien en este número, 15.

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00:00:59,460 --> 00:01:01,619
Así, a primera vista, podría ser una cifra cualquiera,

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00:01:01,880 --> 00:01:05,980
pero les aseguro que esconde una de las claves que define la identidad de este instituto.

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00:01:06,459 --> 00:01:07,379
¿Qué podrá significar?

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00:01:07,980 --> 00:01:08,879
Pues aquí lo tenemos.

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00:01:09,219 --> 00:01:12,200
De los cientos de institutos que hay en toda la Comunidad de Madrid,

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00:01:12,599 --> 00:01:16,879
solo un selecto grupo de 15 ha recibido la distinción oficial de Centro Tecnológico.

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00:01:17,379 --> 00:01:19,939
Y sí, el IES María Moliner es uno de ellos.

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00:01:19,939 --> 00:01:24,099
Un dato que, la verdad, habla por sí solo sobre su compromiso con la innovación.

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00:01:24,780 --> 00:01:28,040
Pero, ¿esta en qué se traduce para los chicos y chicas en su día a día?

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00:01:28,400 --> 00:01:32,659
Pues en algo muy sencillo y a la vez muy potente, en que se aprende haciendo.

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00:01:33,099 --> 00:01:36,219
El conocimiento se basa en proyectos reales, no solo en la teoría.

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00:01:36,700 --> 00:01:40,760
Significa tener acceso a tecnología y materiales de vanguardia y, ojo a este dato,

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00:01:41,200 --> 00:01:44,519
disponer de un aula de informática para cada uno de los cursos de la ESO.

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00:01:44,900 --> 00:01:46,640
Las herramientas están garantizadas.

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00:01:47,219 --> 00:01:51,760
Ahora bien, la tecnología es fundamental, pero es solo una parte de la historia.

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00:01:51,760 --> 00:01:57,500
Un proyecto educativo que mira al futuro sabe que lo más importante es el desarrollo completo de la persona

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00:01:57,500 --> 00:01:59,640
y para ello hay que salir del aula.

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00:02:00,459 --> 00:02:03,379
Y un ejemplo fantástico de esto es su emisora de radio.

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00:02:04,019 --> 00:02:07,920
Un espacio propio donde los estudiantes no son meros receptores de información,

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00:02:08,539 --> 00:02:14,199
sino que se convierten en creadores, en comunicadores y comparten con el mundo lo que piensan y lo que sienten.

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00:02:14,919 --> 00:02:20,800
Su nombre es La Voz del Moliner y es mucho más que una simple actividad extraescolar.

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00:02:21,379 --> 00:02:25,300
Es un proyecto vivo, abierto a la participación de todos los alumnos y alumnas,

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00:02:25,639 --> 00:02:28,699
que sirve como punto de encuentro para toda la comunidad educativa.

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00:02:29,520 --> 00:02:31,719
Y lo mejor son las habilidades que se llevan de aquí.

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00:02:32,419 --> 00:02:36,000
Aprenden a trabajar en equipo, a hablar en público, a defender sus ideas.

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00:02:36,639 --> 00:02:41,800
Tienen libertad total para tratar los temas que más les interesan, ya sea ciencia, cultura o deportes.

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00:02:42,280 --> 00:02:43,819
Y además, su trabajo se toma en serio.

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00:02:44,219 --> 00:02:46,919
Se publica en plataformas como Spotify y EducaMadrid.

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00:02:47,620 --> 00:02:53,539
Esta filosofía de que el aprendizaje tiene que ser real y palpable no se queda, como decíamos, dentro del instituto.

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00:02:53,960 --> 00:02:57,419
La idea es muy clara. El mundo entero es el mejor aula posible.

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00:02:58,259 --> 00:02:59,900
Por eso, el conocimiento se vive.

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00:03:00,280 --> 00:03:07,080
Se organizan viajes a ciudades como París o Londres, que son auténticas inversiones para mejorar los idiomas y abrir la mante a otras culturas.

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00:03:07,460 --> 00:03:10,639
Pero también hay viajes de esquí perfectos para socializar y hacer piña.

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00:03:10,639 --> 00:03:17,639
Y, por supuesto, visitas continuas a museos, exposiciones y todo tipo de eventos que conectan al alumnado con la actualidad cultural y científica.

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00:03:18,759 --> 00:03:24,639
Y, claro, en una formación que busca ser integral, el bienestar físico y los valores del deporte no podían faltar,

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00:03:24,919 --> 00:03:29,280
porque el deporte enseña disciplina, superación y, sobre todo, a cuidar de uno mismo.

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00:03:30,060 --> 00:03:35,159
El centro no solo promueve la actividad física, sino que se involucra activamente en la vida de su comunidad.

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00:03:35,740 --> 00:03:39,659
Un gran ejemplo es la participación en eventos como el Cross Anual de la Ciudad,

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00:03:39,659 --> 00:03:43,300
Una forma estupenda de fomentar hábitos saludables y el espíritu deportivo.

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00:03:44,020 --> 00:03:48,680
Si vamos uniendo todas las piezas, la innovación tecnológica, la creatividad de la radio,

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00:03:49,099 --> 00:03:53,740
el aprendizaje a través de viajes, el fomento del deporte, empezamos a ver la imagen completa.

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00:03:54,379 --> 00:03:57,759
Empezamos a entender cuál es la verdadera misión que mueve este proyecto.

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00:03:58,400 --> 00:04:00,780
Y esta frase lo resume a la perfección.

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00:04:01,180 --> 00:04:03,560
El objetivo va mucho más allá de las notas.

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00:04:03,560 --> 00:04:09,180
La misión es, y cito textualmente, ayudarles a crecer como ciudadanos, como alumnos

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00:04:09,180 --> 00:04:13,960
y a disfrutar de los que para muchos son los mejores años de su vida, los de la adolescencia.

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00:04:14,419 --> 00:04:15,939
Es toda una declaración de intenciones.

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00:04:16,720 --> 00:04:21,920
Después de este recorrido, creo que queda claro que hay cosas que las palabras no pueden terminar de explicar.

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00:04:22,319 --> 00:04:23,899
Hay que sentirlas, hay que verlas.

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00:04:24,199 --> 00:04:26,480
Y por eso, el centro les abre sus puertas.

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00:04:27,139 --> 00:04:31,959
La invitación es para ustedes, porque la mejor manera de saber si este es el lugar adecuado

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00:04:31,959 --> 00:04:37,379
es venir, pasear por sus pasillos, conocer al equipo y respirar el ambiente que se vive aquí.

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00:04:37,379 --> 00:04:55,660
Así que si lo desean, tomen nota. La jornada de Puertas Abiertas será el lunes 23 de febrero de 2026, a las 5 de la tarde. La dirección es Avenida de España 115, aquí en Coslada. Es la oportunidad ideal para resolver cualquier duda y conocernos en persona.

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00:04:55,660 --> 00:05:04,079
Al final del día, elegir instituto es buscar ese lugar donde nuestros hijos no solo vayan a clase, sino donde de verdad crezcan felices

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00:05:04,079 --> 00:05:10,379
La pregunta por tanto es, ¿y si ese lugar donde empieza el próximo gran capítulo de sus vidas fuera precisamente este?

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00:05:10,779 --> 00:05:13,540
La invitación para descubrirlo ya está sobre la mesa