1 00:00:00,000 --> 00:00:07,000 Este vídeo explica las actividades de investigación que vais a realizar en clase sobre las células. 2 00:00:07,000 --> 00:00:16,000 Para ello tenéis que acceder a la aula virtual, sección 5, y en el último recurso 3 00:00:17,000 --> 00:00:21,000 encontráis la infografía de clase sobre las células. 4 00:00:21,000 --> 00:00:30,000 Comenzaremos investigando sobre cuáles son los dos tipos de células, 5 00:00:30,000 --> 00:00:43,000 visionar el vídeo y después anotar tres diferencias básicas entre estos tipos celulares. 6 00:00:44,000 --> 00:00:51,000 A continuación nos convertiremos en biotecnólogos y estudiaremos los virus. 7 00:00:51,000 --> 00:01:00,000 ¿Qué son los virus? Para ello accede al vídeo y responde a la cuestión. 8 00:01:00,000 --> 00:01:03,000 ¿Son los virus seres vivos? 9 00:01:03,000 --> 00:01:12,000 Continuaremos investigando sobre los componentes que definen las células prokaryotas. 10 00:01:12,000 --> 00:01:27,000 Para ello accede a la web e identifica los componentes celulares de este tipo de célula. 11 00:01:33,000 --> 00:01:50,000 Por último terminaremos analizando las diferencias y semejanzas entre las células eukaryotas animales y vegetales. 12 00:01:50,000 --> 00:01:59,000 Para ello crea un diagrama que resuma sus analogías y sus diferencias celulares. 13 00:02:00,000 --> 00:02:08,000 La adaptación de este vídeo es un recurso de adaptación auditiva, ya que implica agregar contenido visual relevante 14 00:02:08,000 --> 00:02:13,000 y utilizar subtítulos para transmitir la información de manera efectiva. 15 00:02:13,000 --> 00:02:23,000 Al utilizar la adaptación de subtítulos para estudiantes con dislexias es importante elegir una fuente clara y elegible, 16 00:02:23,000 --> 00:02:31,000 como Taoma, y configurar el tamaño de la fuente en 72 para facilitar la lectura.