1 00:00:00,000 --> 00:00:08,960 Buenos días, estamos en el Centro de Referencia Nacional de Administración Seguras y Finanzas, 2 00:00:08,960 --> 00:00:15,199 en el curso de Administración y Gestión Administrativa y queríamos comentaros que 3 00:00:15,199 --> 00:00:19,519 tenemos una alumna en este curso que ha iniciado hace muy pocas semanas con una 4 00:00:19,519 --> 00:00:26,359 discapacidad auditiva y está cursando el curso con la ayuda y el apoyo del 5 00:00:26,359 --> 00:00:30,899 una intérprete de lengua de signos. Ahora voy a pasar a presentaros a la alumna que 6 00:00:30,899 --> 00:00:34,560 nos cuente su experiencia y voy a preguntar también al resto de los compañeros. 7 00:00:39,439 --> 00:00:45,039 Pues tenemos aquí a Mariana Alejandra, que es la alumna que tiene esa discapacidad auditiva, 8 00:00:45,240 --> 00:00:51,200 que está asistida a través de la intérprete de signos. Le voy a preguntar qué ha significado 9 00:00:51,200 --> 00:00:55,799 para ti poder participar en este curso con el apoyo de una intérprete y cómo está 10 00:00:55,799 --> 00:00:57,219 ha sido tu experiencia aprendizaje. 11 00:00:58,799 --> 00:01:00,780 Maravilloso, la verdad, fenomenal. 12 00:01:01,500 --> 00:01:04,260 Además, con la ayuda de Puerto Rico transmití de todo, 13 00:01:04,480 --> 00:01:08,120 tengo la opción de hacer la información completamente sin ningún tipo de problema, 14 00:01:08,219 --> 00:01:12,500 en igualdad de condiciones con mis compañeros, lo tengo todo perfecto. 15 00:01:12,920 --> 00:01:16,500 Aquí en este centro estoy aprendiendo un montón de cosas, estoy muy contenta. 16 00:01:17,560 --> 00:01:18,959 Muchas gracias, María Alejandra. 17 00:01:19,599 --> 00:01:24,659 Si te parece, voy a preguntar la opinión de Luis, un compañero del curso, 18 00:01:24,659 --> 00:01:31,719 A ver qué te ha parecido, cómo te has aprendido de compartir la clase con una persona con discapacidad 19 00:01:31,719 --> 00:01:36,140 y cómo crees que este tipo de experiencias contribuyen al trabajo en equipo y a su inclusión. 20 00:01:36,540 --> 00:01:38,760 Realmente ha sido una experiencia muy enriquecedora. 21 00:01:39,459 --> 00:01:44,120 Al principio nos planteábamos un poco qué tanta fluidez iba a tener la clase, 22 00:01:44,219 --> 00:01:48,640 teniendo una compañera así, pero ha funcionado de maravillas desde el primer día. 23 00:01:48,859 --> 00:01:52,859 Es una chica súper simpática, muy participativa, ha venido muy preparada. 24 00:01:52,859 --> 00:02:00,040 Es decir, expresa sus opiniones y realmente la clase ha fluido con total naturalidad. 25 00:02:00,200 --> 00:02:04,120 Es decir, no ha habido ninguna diferencia y es un amante del grupo desde el momento que entró por la cuenta. 26 00:02:08,639 --> 00:02:17,060 Por último, voy a preguntarle a Maxi, profesor de este curso, si ha tenido alguna dificultad o ha tenido que cambiar su forma, su metodología de trabajo. 27 00:02:17,599 --> 00:02:22,080 ¿No? ¿Con la incorporación de la intérprete de lengua de signos, te ha cambiado algo la forma de enseñar? 28 00:02:22,080 --> 00:02:50,879 Y no, nada, yo para mí es una, y para el grupo, es una persona más, yo no noto diferencia ninguna, yo hablo rápido, hablo lento, y Adriana, que es la mujer que junto con Ana, que se van intercambiando, y así, y otro ya no, lo hace en ella fenomenal, y también Adriana lo hace fenomenal.