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00:00:04,530 --> 00:00:09,769
Buenos días, en este vídeo me gustaría mostrarles la actividad creada con Excel Learning

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que está incluida dentro de mi aula virtual en el apartado de Cultura.

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00:00:14,669 --> 00:00:19,789
Aquí tenemos la actividad, el objetivo principal de esta actividad, como pueden ver aquí en la descripción,

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es que los alumnos se familiaricen con la historia de Irlanda, en especial con el conflicto irlandés

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00:00:27,750 --> 00:00:31,449
y también temas transversales como es el racismo, la segregación, etc.

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00:00:31,449 --> 00:00:36,210
A través de dos puntos de vista, la perspectiva histórica y la perspectiva literaria.

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00:00:37,409 --> 00:00:44,109
La estructura es muy simple, tenemos una introducción, una pregunta inicial, todos los contenidos están colapsados como pueden ver

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00:00:44,109 --> 00:00:50,750
y luego una descripción de la actividad con contenido, objetivos y una guía didáctica con un código QR a la etiqueta.

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00:00:51,429 --> 00:00:58,609
Luego tenemos dos subapartados, que es la parte histórica y la parte literaria, que a su vez se divide en una serie de actividades

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00:00:58,609 --> 00:01:06,329
Y un apartado final con contenido extra para aquellos alumnos que demanden más actividades, además de lo que sería lo mínimo.

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00:01:07,170 --> 00:01:21,129
Cada uno de esos apartados aparece con una introducción donde se detalla de manera muy resumida el contenido del mismo y, como pueden ver, hay palabras en negrita que están resaltadas para mejorar la comprensión de los alumnos que tienen definida atención.

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00:01:21,989 --> 00:01:33,209
Les muestro brevemente el tipo de actividades que aparecen incluidas. Tenemos actividades de completar el hueco mediante el uso de códigos QR donde cogen la información para realizar la actividad.

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00:01:33,209 --> 00:01:43,650
La canción, que es una actividad similar, pero luego también tiene actividades de comprensión del vocabulario de la canción con desplegables, edición múltiple, un ahorcado también.

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dentro de infografías, imágenes e imágenes interactivas también tenemos.

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00:01:52,359 --> 00:01:56,640
Aquí mismo tipo de actividad, como hemos dicho antes en una introducción,

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00:01:59,579 --> 00:02:04,640
nuevamente rellenar el hueco, luego también un cuestionario

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y un proyecto final con una descripción de la tarea, descripción del formato de entrega

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y una guía de evaluación.

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00:02:13,360 --> 00:02:24,460
Y bueno, finalmente, pues lo que les he comentado, unas actividades extra de ampliación con vídeos, preguntas y opciones de proyectos extra.

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00:02:24,960 --> 00:02:34,180
Para, como otras medidas de accesibilidad, tenemos la incorporación de esta barra superior donde tenemos un traductor que nos permite traducir la página

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00:02:34,180 --> 00:02:42,400
y acto seguido podemos clicar en el botón de lectura inmersiva para aquellos alumnos que tengan dificultades a la hora de leer.

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00:02:42,400 --> 00:02:47,300
el botón les leería el texto y el contenido de la página.

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También podemos cambiar el tipo de fuente y el tamaño con el botón de zoom.

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Y esto es todo. Espero que sea útil.