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Donde antes he dicho que tenía un montón de información incluida.

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Y una de ellas es la adaptación a las necesidades de algunos alumnos.

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En este caso, discapacidad auditiva.

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Es verdad que hay mucha gente que considera que con poner las palabras debajo de lo que se va diciendo,

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con eso ya estás adaptando.

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Pero a ver, estamos hablando de niños con muchísimas dificultades.

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Entonces yo cuando quiero trabajar las vocales, estoy usando los signos, el bimodal,

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modal, a la vez que hago lo que quiero que es enseñarle a leer o a pronunciar.

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Luego cuando quiero trabajar los cuentos, pues es verdad que buscamos cuentos muy adaptados,

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este blog viene muy bien porque así los papás no se vuelven locos buscando, sino que ya

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tienen un lugar donde pueden acudir, pero sobre todo, aquí hay gente maravillosa que

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ha ido aportando, pero hay veces que necesitas los signos y unos signos que de una manera

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mucho más lenta, entonces bueno, pues vas eligiendo cuentos, es verdad que hay algunos

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que están hechos por mí, otros que los he visto por ahí y entonces les vas presentando

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cuentos a una velocidad, se puede modificar la velocidad, es decir, aunque yo lo haya

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hecho, da igual, se puede modificar también la velocidad de manera que puedas hacerlo

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más lento y sí se puedan entender los signos de una manera mucho más concreta, porque

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a lo mejor el niño lo necesita así. Y además de cuentos, pues también tenemos el vocabulario,

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Es verdad que hay mucho vocabulario porque gracias a mucha gente los signos es algo que estamos empezando a tener muchos materiales, mucha accesibilidad, pero también es cierto que tenemos que buscar que sean de Madrid.

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O sea, nosotros somos de la Comunidad de Madrid y no todo el mundo signa igual.

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Entonces, a veces es complejo porque tienes que mirar bien detenidamente que los signos que están usando son los que realmente son de la Comunidad de Madrid y no de otras comunidades.

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Entonces, bueno, yo lo que hice fue adaptar esas canciones o esos conceptos que se estaban trabajando en la clase.

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Y esto es mi ejemplo de accesibilidad.