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00:00:05,299 --> 00:00:10,400
a todos, a los que conozco y a los que acabo de conocer. Entonces estoy aquí encantada

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00:00:10,400 --> 00:00:18,399
de venir para estar aquí y para abrir esta segunda edición de los Viernes y la Ciencia.

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00:00:18,519 --> 00:00:25,800
¿Nos callamos, por favor? Deciros cosas muy rápidas y muy breves. Primero, a todos los

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00:00:25,800 --> 00:00:30,739
alumnos que hay aquí, daros la enhorabuena porque estáis aquí. Y no aquí en esta aula,

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00:00:30,739 --> 00:00:36,380
sino porque estáis aquí en este instituto, que tiene muchísimas cosas buenas y dentro

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00:00:36,380 --> 00:00:41,240
de todo lo bueno que tiene están los alumnos estupendos y los profesores fantásticos.

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00:00:43,200 --> 00:00:46,740
Repito, los alumnos estupendos y los profesores fantásticos.

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00:00:50,020 --> 00:00:59,000
Y no sólo porque los profesores son fantásticos como trabajan, como consiguen que sus alumnos

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00:00:59,000 --> 00:01:02,060
aprendan y crezcan

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00:01:02,060 --> 00:01:04,620
he hecho un híbrido de esta palabra

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00:01:04,620 --> 00:01:06,040
en todos los sentidos

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00:01:06,040 --> 00:01:09,480
sino porque además de eso

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00:01:09,480 --> 00:01:10,879
que sería la tónica general

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00:01:10,879 --> 00:01:13,079
hay ciertos profesores, profesoras

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00:01:13,079 --> 00:01:14,900
que van un pasito más allá

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00:01:14,900 --> 00:01:16,780
dan ese pasito más allá

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00:01:16,780 --> 00:01:18,280
a lo mejor porque tienen tiempo libre

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00:01:18,280 --> 00:01:21,819
o porque su día dura más de 24 horas

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00:01:21,819 --> 00:01:22,700
no sabemos por qué

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00:01:22,700 --> 00:01:25,120
pero siempre hay gente que se le ocurren cosas nuevas

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00:01:25,120 --> 00:01:27,920
y dicen, pues en vez de hacer una práctica normal

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00:01:27,920 --> 00:01:32,019
que todo esto está muy bien, vamos a hacer algo especial. Vamos a hacer algo especial

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00:01:32,019 --> 00:01:38,060
y es que los alumnos expliquen las prácticas a sus compañeros. Vosotros sabéis que cuando

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00:01:38,060 --> 00:01:44,340
uno tiene que explicar una cosa es cuando se entera si lo sabe o no. ¿A que sí? Esto

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00:01:44,340 --> 00:01:49,359
es así siempre. Entonces tenéis la oportunidad de explicar a vuestros compañeros, no una

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00:01:49,359 --> 00:01:56,060
práctica como quien explica una receta de lo que sea, sino explicar el fundamento, expresaros

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00:01:56,060 --> 00:02:01,060
y que la práctica salga bien, que ya sabéis que si algún día no sale bien, pues son cosas

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00:02:01,060 --> 00:02:07,760
de la ciencia. Y no solamente hay que tener un buen profesor con pasión que se dedique

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00:02:07,760 --> 00:02:13,580
a esto, si no hay alumnos que tengan ganas de aprender como vosotros, esto no tendría

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00:02:13,580 --> 00:02:19,020
sentido. Entonces tenemos estas dos cosas, profes estupendos con unas ganas de que los

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00:02:19,020 --> 00:02:25,520
alumnos aprendan y alumnos fantásticos con muchas ganas de aprender. Y así vais a crecer

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00:02:25,520 --> 00:02:27,280
como científicos

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00:02:27,280 --> 00:02:29,680
y como personas

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00:02:29,680 --> 00:02:31,780
no solamente tomando buenos bocadillos

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00:02:31,780 --> 00:02:32,520
que también

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00:02:32,520 --> 00:02:35,219
sino crecer como personas

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00:02:35,219 --> 00:02:36,539
y con esto

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00:02:36,539 --> 00:02:38,539
he acabado

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00:02:38,539 --> 00:02:41,139
y paso a cortar

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00:02:41,139 --> 00:02:42,939
que a mí esto me hace mucha ilusión

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00:02:42,939 --> 00:02:44,180
y decir

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00:02:44,180 --> 00:02:47,080
queda inaugurada

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00:02:47,080 --> 00:02:48,659
la segunda edición

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00:02:48,659 --> 00:02:51,000
de los viernes y la ciencia

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00:02:51,000 --> 00:02:53,780
¡Tachán!

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00:02:58,810 --> 00:03:03,810
Pues vamos a hacer un experimento que se llama acroiris dulce.

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00:03:05,810 --> 00:03:09,810
Y vamos a ver un poco lo que vienen a ser las densidades.

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00:03:09,810 --> 00:03:17,810
Entonces, tenemos 5 vasos con agua todos y luego en este tenemos 15 gramos de azúcar,

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00:03:17,810 --> 00:03:23,810
en este 30 gramos, 45 y 60 gramos y en este es solamente agua.

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00:03:23,810 --> 00:03:30,289
agua. Entonces lo que vamos a hacer va a ser echar colorante de estos colores que son rojo,

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00:03:30,370 --> 00:03:36,789
amarillo, verde, azul y morado y luego los vamos a poner según su densidad en este otro

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00:03:36,789 --> 00:03:42,370
vaso. Entonces vamos a ver si se mezclan o si no se mezclan según la densidad que tengan.

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00:03:44,930 --> 00:03:51,090
Primero vamos a echar el morado que es el que no tiene azúcar, con lo cual por lógica

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00:03:51,090 --> 00:03:53,050
tendría que ser menos de...

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00:03:53,050 --> 00:04:00,289
¿Qué toca el fondo?

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00:04:10,930 --> 00:04:12,830
Si no lo echas, si llegas, contesté.

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00:04:13,449 --> 00:04:15,310
A ver, venga, os han hecho mal preguntas.

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00:04:17,029 --> 00:04:17,990
¿Quién contesta?

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00:04:18,829 --> 00:04:20,149
¿Qué creéis que va a pasar?

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00:04:22,829 --> 00:04:24,050
Se queda en el fondo.

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00:04:24,709 --> 00:04:25,709
Se queda en el fondo.

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00:04:25,709 --> 00:04:27,610
¿Quién se queda en el fondo?

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00:04:27,829 --> 00:04:29,689
Yo creo que el que más tensidad tiene en la cara.

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00:04:29,949 --> 00:04:31,709
Debería estarlo Carla porque...

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00:04:31,709 --> 00:04:39,970
¡Qué tímidos! Son como el verde, tímidos.

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00:04:39,970 --> 00:04:44,649
Yo digo que se va a quedar abajo.

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00:05:04,970 --> 00:05:51,019
Ahí, ahí se ve.

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00:05:51,019 --> 00:05:57,019
Claro, claro, es fácil, que no hay prisa.

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00:05:57,019 --> 00:05:57,500
Es muy chido, ¿eh?

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00:06:00,699 --> 00:06:02,019
Es muy chido, ¿eh?

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00:06:04,019 --> 00:06:05,199
Es muy chido, ¿eh?

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00:06:05,279 --> 00:06:07,220
Por eso te pica.

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00:06:07,220 --> 00:06:08,360
No pasa nada.

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00:06:09,579 --> 00:06:12,819
Es muy chido, ¿eh?

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00:06:16,779 --> 00:06:17,920
Hola.

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00:06:20,259 --> 00:06:21,399
Despacio, despacio, despacio.

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00:06:22,879 --> 00:06:23,699
Se te hace puto.

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00:06:23,699 --> 00:06:31,699
Bueno, lo único que el rojo y el morado tienen es que son muy...

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00:06:31,699 --> 00:06:33,459
Es que son buenas, pero no están bien.

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00:06:36,279 --> 00:06:38,180
Pero ese perejil se puede ver, ¿no?

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00:06:38,180 --> 00:06:39,019
Sí, sí, sí.

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00:06:39,019 --> 00:06:41,399
Y el morado se va a ver bien.

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00:06:46,279 --> 00:06:46,879
¡Hala!

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00:06:48,220 --> 00:06:49,620
Solo hemos de cosecharlo.

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00:06:53,699 --> 00:06:54,000
CC por Antarctica Films Argentina