1
00:00:01,260 --> 00:00:11,300
Vamos ahora a corregir las actividades, ¿vale? Entonces vamos a ir de una en una ya que una es calificación y la otra es con rúbrica.

2
00:00:11,300 --> 00:00:38,619
Vamos a cambiar de rol, estudiante y vamos a irnos a las tareas. La primera era la de bucles así que vamos a abrirla y bajaremos abajo y los alumnos tendrán que dar aquí a añadir una nueva entrega.

3
00:00:38,619 --> 00:01:00,729
Les saldrá la opción de completar con un documento que ellos hayan creado que después nos aparecerá a nosotros o bien contestar a esta tarea escribiendo algo en el cuadro de texto que les hemos puesto.

4
00:01:01,189 --> 00:01:06,430
Luego simplemente es darle a guardar cambios y les aparecerá la actividad como hecha.

5
00:01:06,430 --> 00:01:20,150
Vamos ahora al perfil nuestro, volver a mi rol y aquí en la misma tarea nos aparecerá pendiente de calificar una, así que vamos a darle a calificar.

6
00:01:20,150 --> 00:01:30,219
nos ha parecido esto que como veis pues ha generado un pdf con el texto que nos

7
00:01:30,219 --> 00:01:35,079
habían puesto nuestros alumnos en esta columna nos sale el documento que ellos

8
00:01:35,079 --> 00:01:39,400
hayan subido lo que hayan generado y en esta donde nosotros vamos a poner la

9
00:01:39,400 --> 00:01:43,359
calificación aquí donde pone calificación sobre 10 es donde pondremos

10
00:01:43,359 --> 00:01:48,939
la nota final y aquí podemos añadir un comentario de retroalimentación pues

11
00:01:48,939 --> 00:01:55,920
para que cuando lo vea pueda ver si está bien, si está mal o qué aspectos hay que mejorar.

12
00:01:56,340 --> 00:02:02,420
Para corregir esta parte de aquí también podemos hacerlo y lo que vamos a hacer es bajar en esta fila de aquí,

13
00:02:02,599 --> 00:02:06,519
bajaremos y nos aparecen como unas herramientas que son muy útiles.

14
00:02:06,519 --> 00:02:12,639
Tenemos desde la posibilidad de poder escribir nosotros lo que sea,

15
00:02:12,639 --> 00:02:24,379
podemos también hacer líneas, podemos remarcar alguna frase que esté mal

16
00:02:24,379 --> 00:02:30,379
subrayar también cambiando de color, subrayamos lo que queramos

17
00:02:30,379 --> 00:02:36,340
y además podemos añadir como notas, pequeños bocadillos con cosas

18
00:02:36,340 --> 00:02:39,439
pues por ejemplo hay una falta de ortografía

19
00:02:39,439 --> 00:02:41,560
entonces nos pondríamos aquí

20
00:02:41,560 --> 00:02:45,199
creamos el cuadrado

21
00:02:45,199 --> 00:02:49,860
y ponemos visita

22
00:02:49,860 --> 00:02:51,800
imaginemos que lo ha escrito mal

23
00:02:51,800 --> 00:02:54,520
y le ponemos visita con V

24
00:02:54,520 --> 00:02:55,979
simplemente clicamos fuera

25
00:02:55,979 --> 00:02:58,400
y ya pues aparecería

26
00:02:58,400 --> 00:03:01,319
que nos hemos equivocado y no queremos

27
00:03:01,319 --> 00:03:03,180
veis, aparecería así

28
00:03:03,180 --> 00:03:05,939
que nos hemos equivocado y no queremos poner este comentario

29
00:03:05,939 --> 00:03:10,699
pues le daríamos aquí a esta parte y le daríamos a borrar comentario ¿vale?

30
00:03:11,400 --> 00:03:17,000
una vez que ya hemos corregido la actividad pues aquí procederíamos a poner la nota

31
00:03:17,000 --> 00:03:21,939
en este caso pondremos un 5, lo has aprobado y aquí un comentario de retroalimentación

32
00:03:22,520 --> 00:03:37,919
que luego veremos cómo le aparece, podrías ¿vale? y ya está como le hemos aprobado la actividad

33
00:03:37,919 --> 00:03:56,879
pues nada, ya simplemente vamos a darle a guardar cambios, vamos a darle a guardar cambios en nuestra siguiente porque no tenemos nada más que evaluar, simplemente guardar cambios y ya habríamos corregido esta actividad.

34
00:03:56,879 --> 00:04:08,729
Volvemos aquí a la tarea de bucles y nos sale que no tenemos pendiente de calificar ninguno.

35
00:04:09,270 --> 00:04:17,990
Vamos a ver cómo le quedaría a nuestro alumno esto en su página.

36
00:04:17,990 --> 00:04:32,649
Le damos a cambiar rol, estudiante y aquí lo tendría, calificado, ve que está calificada, ve el comentario que le ha hecho.

37
00:04:32,649 --> 00:04:39,009
bueno esto es lo que él habría esto ve que está enviado vale que está ya está calificado

38
00:04:39,009 --> 00:04:45,410
y ahora aquí estaría nuestro comentario una nota del 5 sobre 10 que le hemos puesto

39
00:04:45,410 --> 00:04:50,610
y aquí se abriría el documento que nosotros hemos generado con sus correcciones

40
00:04:50,610 --> 00:05:00,750
veis todo lo que hemos escrito lo que hemos subrayado recuadrado vamos lo que hemos metido dentro de un cuadro etc

41
00:05:00,750 --> 00:05:18,230
Pues esto le saldría al alumno y esto él lo podría ver. Y además también le sale nuestro comentario. Podrías haberlo hecho mucho mejor. Pues nada, vamos a ver ahora la misma evaluación, pero la vamos a ver con la rúbrica.

42
00:05:18,230 --> 00:05:25,230
Así que antes de irnos del perfil del estudiante vamos a realizar la otra actividad para poder verla.

43
00:05:26,550 --> 00:05:41,740
Crea tu tapete, era la actividad, vamos a darle a agregar entrega y lo mismo, vamos a escribir aquí y le damos a guardar cambios.

44
00:05:43,220 --> 00:05:49,019
Ya nos sale como hecha, pues vamos a volver a nuestro perfil normal, nuestro perfil de profesor.

45
00:05:49,019 --> 00:05:56,279
Estamos en la actividad, crea tu tapete, nos sale un enviado y un pendiente de calificar

46
00:05:56,279 --> 00:05:57,980
Así que le vamos a dar a calificar

47
00:05:57,980 --> 00:06:05,750
Se nos genera el pdf de la misma manera que el anterior

48
00:06:05,750 --> 00:06:13,629
Podemos hacer con esta barra de herramientas bajándola lo mismo que hemos hecho con el otro

49
00:06:13,629 --> 00:06:17,790
Podemos poner también comentarios que queramos

50
00:06:17,790 --> 00:06:26,370
Y ahora sí aquí nos aparece la calificación o la rúbrica que nosotros habíamos hecho, ¿vale?

51
00:06:26,589 --> 00:06:30,449
Pues por ejemplo le vamos a poner esto, ¿sí?

52
00:06:30,990 --> 00:06:37,350
Le ponemos eso y ya le daríamos a guardar cambios.

53
00:06:42,740 --> 00:06:48,779
En este caso no hemos puesto, aquí veis la calificación actual es de un 5.

54
00:06:48,779 --> 00:07:12,420
No habríamos puesto aquí ningún comentario. Vamos a ver ahora cómo le quedaría al alumno, cómo lo vería el alumno. Para ello, cambiar rol, estudiante, nos metemos en la actividad.

55
00:07:12,420 --> 00:07:21,040
esto es lo mismo de antes vale esto es lo que les sale a ellos que el envío que ha hecho ya está calificado

56
00:07:21,040 --> 00:07:31,420
y la rúbrica sobre la que nosotros hemos calificado también le saldría la puntuación que le hemos dado

57
00:07:31,420 --> 00:07:37,199
y lo mismo las correcciones y aquí debajo de la calificación que le hemos dado la nota final

58
00:07:37,199 --> 00:07:58,019
con lo que nosotros pues le hemos puesto vale bien pues ahora que ya hemos visto volvemos a nuestro perfil de docente y ahora que ya hemos visto hemos calificado hemos hecho calificaciones vamos a ver ahora ya por último que es el libro de calificaciones súper rápido y por encima