1 00:00:00,000 --> 00:00:10,000 Bueno, pues aquí estamos en un nuevo vídeo para mostrar una evidencia sobre el dominio de la capacidad de innovación educativa. 2 00:00:10,000 --> 00:00:21,000 Me planteo frecuentemente cómo hacer un buen uso de la tecnología para que no sólo sea pasar el rato o pasar un rato agradable, 3 00:00:21,000 --> 00:00:29,000 sino que sea una manera de potenciar las habilidades que nos hacen obtener o conseguir cultura. 4 00:00:29,000 --> 00:00:40,000 Por eso he creado esta infografía para poder ordenar mis pensamientos, para poder implantarlo en mis clases y para poderlo compartir con mis compañeros 5 00:00:40,000 --> 00:00:47,000 en el que explico cómo generar cultura con la ayuda de la tecnología y la inteligencia artificial. 6 00:00:47,000 --> 00:00:54,000 Bien, pues esta infografía la he elaborado con Canva, que es este programa que tengo aquí. 7 00:00:54,000 --> 00:00:59,000 Está online, hay una versión pro, yo he utilizado la versión gratuita. 8 00:00:59,000 --> 00:01:06,000 Entonces aquí te permite, bueno, pues ir generando cuadros de texto con diferentes posibilidades. 9 00:01:06,000 --> 00:01:10,000 Entonces yo he elaborado esta infografía. 10 00:01:10,000 --> 00:01:19,000 Bien, vamos a analizar la infografía para ver en qué consiste la idea que quiero transmitir, que quiero implantar en mis clases. 11 00:01:19,000 --> 00:01:31,000 La idea fundamental es esta, cómo practicar o trabajar la capacidad de transmitir, recibir y generar cultura con la ayuda de la tecnología. 12 00:01:31,000 --> 00:01:40,000 Bien, esto se puede hacer de manera analógica, lógicamente, pero vamos a pensarlo para una versión digital, ¿no? 13 00:01:40,000 --> 00:01:46,000 De innovación educativa desde un punto de vista del uso de las tecnologías al servicio del aprendizaje. 14 00:01:46,000 --> 00:01:55,000 Entonces he dividido seis habilidades que podemos resumir la capacidad que tiene el hombre de culturizarse. 15 00:01:55,000 --> 00:02:01,000 Y esas herramientas, esas habilidades las he relacionado con herramientas, ¿vale? 16 00:02:01,000 --> 00:02:06,000 Las seis habilidades son leer, escribir, hablar, escuchar, memorizar y razonar. 17 00:02:06,000 --> 00:02:14,000 Y después de haberlas enumerado en este cuadro, pongo cuál es su función primordial. 18 00:02:14,000 --> 00:02:26,000 A continuación, añado posibles aplicaciones, posibles programas que me sirvan para, digamos, desarrollar esa habilidad, ¿no? 19 00:02:26,000 --> 00:02:41,000 Hablo de biblioteca virtual, del Kindle, de la inteligencia artificial, cosa que aprovecho para decir que puede servir la inteligencia artificial para potenciar las humanidades en todas sus seis habilidades que he elaborado. 20 00:02:41,000 --> 00:02:53,000 Y para acabar he recordado en este letrerito que la tecnología y la inteligencia artificial están al servicio de las humanidades y en ningún caso al revés.