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En este vídeo explicaré los elementos gráficos creados con Canva para la tarea 2 del curso

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de competencia digital.

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Se han creado una infografía y una presentación, cada una con una función distinta en el aula.

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En este vídeo vamos a centrarnos en la infografía.

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Lo primero es aportarle un contexto al recurso.

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La infografía ha sido creada para los alumnos de una clase de 5 años de infantil.

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En esta clase encontramos 23 alumnos, cada uno con sus gustos, preferencias y necesidades.

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Este recurso pretende ilustrar los colores vistos en clase.

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El utilizar recursos visuales es muy importante para que los alumnos adquieran los conceptos

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en clase, pero también para poder recordarlos a lo largo del curso.

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Se han utilizado colores vivos y llamativos para así motivar al alumnado y quienes interesen.

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Como mencionaba anteriormente, esto es solo un apoyo visual, ya que anteriormente se han

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debido trabajar en clase estos conceptos, sobre todo su pronunciación, la fluidez del

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lenguaje oral y el uso comunicativo del inglés.

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Es por eso que esta infografía forma parte de una secuencia didáctica dedicada a los

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colores en inglés y se ha compartido en el aula virtual de la asignatura para que los

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alumnos, o en este caso, las familias, puedan acceder a este recurso desde casa y sirva

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para continuar el trabajo del aula fuera de ella.

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Para mejorar la accesibilidad se han habilitado las funciones del modo claro y oscuro, así

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como las funciones incluidas en Canva de ampliar la imagen para facilitar el visionado del

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recurso por personas con diversidad sensorial o funcional.

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Se ha utilizado un interlineado superior al sencillo y se han usado dos tipos de fuentes,

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una para títulos y otra para los contenidos, eligiendo el tipo de letra escolar.