1
00:00:00,760 --> 00:00:04,360
Clases particulares en Ávila por Miguel Fernández Collado.

2
00:00:04,780 --> 00:00:06,620
Hola a todos y bienvenidos al canal.

3
00:00:07,040 --> 00:00:10,560
Hoy vamos a ver la comunicación, sus elementos y sus formas.

4
00:00:10,980 --> 00:00:16,300
Pero antes de nada quería deciros que ya somos un montón, casi 700 suscriptores, así que gracias.

5
00:00:16,800 --> 00:00:21,699
Y si no eres de esos 700 suscriptores, suscríbete para estar al tanto de todos los vídeos.

6
00:00:22,280 --> 00:00:25,500
Y sí, hoy vamos a ver lengua, la asignatura de lengua.

7
00:00:25,500 --> 00:00:30,379
Más concretamente, como ya hemos dicho, la comunicación, sus elementos y sus formas.

8
00:00:31,280 --> 00:00:38,579
Las personas necesitamos comunicarnos, es decir, necesitamos hacer saber a los demás lo que pensamos, cómo nos sentimos, qué queremos.

9
00:00:39,159 --> 00:00:50,039
Así que, por ejemplo, cuando enviamos una carta, o cuando hablamos por teléfono, cuando enviamos un mail,

10
00:00:50,039 --> 00:00:56,960
o simplemente cuando llamamos al timbre, nos estamos comunicando.

11
00:00:59,789 --> 00:01:04,030
por ello podemos definir la comunicación

12
00:01:04,030 --> 00:01:10,129
como el proceso por el que transmitimos y recibimos información

13
00:01:10,129 --> 00:01:12,849
vamos a ver ahora los elementos de la comunicación

14
00:01:12,849 --> 00:01:17,549
para ello vamos a crear una situación en los que se produzca comunicación

15
00:01:17,549 --> 00:01:20,730
por ejemplo en este salón

16
00:01:20,730 --> 00:01:23,890
vamos a dibujar dos personas y tenemos la primera

17
00:01:23,890 --> 00:01:27,849
y la segunda y la segunda va a transmitir una información

18
00:01:27,849 --> 00:01:35,870
suscríbete a este canal. Qué curioso. El emisor es la persona que transmite la información. El

19
00:01:35,870 --> 00:01:43,450
receptor es la persona que recibe la información. El mensaje es la información que se transmite,

20
00:01:43,609 --> 00:01:49,450
en este caso suscríbete a este canal. El código es el sistema de signos que se usa para transmitir

21
00:01:49,450 --> 00:01:55,989
el mensaje, en este caso el español oral porque es hablado. El canal es el medio por el que se

22
00:01:55,989 --> 00:02:02,730
transmite el mensaje, en este caso, a través del aire, de las ondas sonoras. Y el contexto son las

23
00:02:02,730 --> 00:02:07,269
circunstancias que rodean la comunicación, es decir, el lugar donde se produce el salón de una casa.

24
00:02:08,610 --> 00:02:14,689
¿Cuántos elementos? Bueno, pues si nos lo queremos aprender, quedaros con esta palabra. CREM, con tres

25
00:02:14,689 --> 00:02:23,569
C. CREM. ¿Y por qué? Bueno, pues porque la primera C es de canal, la segunda C de código, la tercera

26
00:02:23,569 --> 00:02:35,909
de contexto. Y luego tenemos el receptor, el emisor y el mensaje. ¿Todo junto? ¿Creen?

27
00:02:36,229 --> 00:02:41,969
Contrastes. Seguro que no se os olvida ningún elemento. Vamos a ver otro ejemplo más. Tenemos

28
00:02:41,969 --> 00:02:53,050
una carretera infinita, un semáforo y un coche. El emisor es quien transmite la información

29
00:02:53,050 --> 00:02:59,590
en este caso el semáforo, sí, pueden ser objetos. El receptor es la persona, el conductor que recibe

30
00:02:59,590 --> 00:03:05,430
la información. El mensaje es la información que se transmite, en este caso tienes que parar porque

31
00:03:05,430 --> 00:03:12,979
la luz está roja. El código es el sistema de signos que se usa para transmitir este mensaje,

32
00:03:13,259 --> 00:03:19,620
en este caso son símbolos, el símbolo de color rojo. El canal es el medio por el que se transmite

33
00:03:19,620 --> 00:03:28,560
el mensaje, en este caso visual, y el contexto es el lugar donde se produce, pues en una carretera.

34
00:03:30,439 --> 00:03:36,340
Listo, los elementos de comunicación, vamos a pasar a las formas de comunicación. Los seres

35
00:03:36,340 --> 00:03:43,599
humanos disponemos de distintos medios, los gestos, a través de señales visuales, a través de señales

36
00:03:43,599 --> 00:03:50,479
acústicas, como el sonido de una ambulancia, o a través del lenguaje. Cuando empleamos las

37
00:03:50,479 --> 00:03:55,780
palabras para comunicarnos, la comunicación es verbal. Espero que hayáis entendido esto y como

38
00:03:55,780 --> 00:04:02,060
dice el conejo, esto es todo amigos. Y para cualquier duda en los comentarios, en redes

39
00:04:02,060 --> 00:04:09,379
sociales o en mi mail clasesparticularesenávila.com. Espero que os haya gustado la clase de hoy y ya

40
00:04:09,379 --> 00:04:11,039
sabéis, nos vemos mañana.