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Hola, soy Raquel Arribas y este es el video explicativo de mi LMS integrado por el aula

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virtual de Duca Madrid y Raíces. Vamos primero con el aula virtual. He escogido el grupo

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de cuarto A y esta es la apariencia del curso. A la izquierda, el curso integrado con algunos

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aspectos generales, sugerencias sobre todo la parte de lengua y literatura, la evaluación

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de la práctica docente y el apartado de ortografía. A la derecha, en el cajón de

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los bloques he añadido dos bloques. Uno es el calendario y el otro es un bloque de subes

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de nivel que intenta premiar a los alumnos no solo por las actividades o por las calificaciones

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sino por las actividades presentadas, la participación en el foro, es decir, su contacto con el aula

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virtual. Con respecto a las herramientas de calificación que utilizo, además de Raíces

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a donde iremos después, tengo el cuaderno de los alumnos con sus calificaciones. Aquí

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tenemos a los alumnos con las calificaciones. Por otro lado, con respecto a las técnicas

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evaluativas, tengo, por ejemplo, en la parte de sintaxis, dos contenidos con H5P que son

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de autoevaluación. Este es de respuesta múltiple y el siguiente es de rellenar huecos. Además,

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tengo un cuestionario también hecho en el aula virtual, que está en la parte de literatura.

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Con algunos elementos destacados en los enunciados con color para facilitar la accesibilidad

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de alumnos con discapacidad visual. Por otro lado, en cuanto a metodologías activas dentro

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del aula virtual, tengo, por ejemplo, una presentación en un vídeo MP4 presentada

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al curso como tarea. También tengo temas de literatura, por ejemplo, en el tema 4

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de literatura, una infografía presentada también como tarea en este curso. Aquí se

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ve y tiene elementos que se pueden pinchar en algunos de estos epígrafos y llevan a

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información de otras páginas. Además, también en este tema hay un vídeo accesible

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con subtítulos. Voy a pasar un poco. Subtítulos se presenta también hecho con

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software. Y luego, por ejemplo, en el tema 5 de literatura, pues tengo aquí el contenido

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educativo hecho con Excel Learning. Y aquí tenemos el acceso al contenido con alguna

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actividad. Aquí también hay actividad y la evaluación es un enlace a un cuisi. Bien,

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esto sería con respecto al aula virtual. En segundo lugar, con respecto a raíces,

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en alumnado, seguimiento académico, cuaderno de clase, pues tengo los parámetros y el

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modelo de calificación con los porcentajes de cada uno de esos parámetros seleccionados

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por mí antes. Las actividades evaluables. Aquí tenemos tema 4, tema 5, tema 6 de literatura,

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por ejemplo, y luego lo que es en sí el cuaderno ya. Aquí lo tenemos con las calificaciones

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y aquí tendríamos el resumen del cuaderno. Bien, y esto sería todo en cuanto a mi LMS.