1 00:00:02,740 --> 00:00:07,660 Voy a proceder a explicar la herramienta que he utilizado de Excel Learning. 2 00:00:08,080 --> 00:00:16,899 Para empezar, vamos a comprobar que esta herramienta está alojada en la web de EducaMadrid, en Educa2. 3 00:00:17,920 --> 00:00:24,739 Bueno, como vemos, este Excel Learning gira en torno a la clasificación animal. 4 00:00:24,980 --> 00:00:30,579 Aquí en el menú de la izquierda vemos los apartados principales. 5 00:00:30,579 --> 00:00:38,039 Dentro de la clasificación animal he utilizado un efecto de pestaña 6 00:00:38,039 --> 00:00:43,060 ¿Por qué? Porque como los animales los podemos dividir en si tienen esqueleto o no 7 00:00:43,060 --> 00:00:49,619 si tienen columna vertebral o no, se clasifican en invertebrados y vertebrados 8 00:00:49,619 --> 00:00:53,380 En los invertebrados he puesto un vídeo explicativo 9 00:00:53,380 --> 00:01:00,859 lo que son estos seres invertebrados 10 00:01:00,859 --> 00:01:06,099 volviendo a las pestañas iniciales 11 00:01:06,099 --> 00:01:07,799 luego nos vamos a los vertebrados 12 00:01:07,799 --> 00:01:09,459 explicando un poquito lo que son 13 00:01:09,459 --> 00:01:10,599 y hay otro vídeo 14 00:01:10,599 --> 00:01:13,599 en el apartado de contenidos 15 00:01:13,599 --> 00:01:15,700 tenemos un vídeo que nos explica 16 00:01:15,700 --> 00:01:17,299 un poquito más en profundidad 17 00:01:17,299 --> 00:01:21,060 lo que son los animales vertebrados 18 00:01:21,060 --> 00:01:24,159 y los invertebrados a través de un vídeo. 19 00:01:30,340 --> 00:01:39,840 Y luego ya tenemos los distintos grupos animales ya más detallados, con un poquito más de detalle. 20 00:01:39,840 --> 00:01:45,840 Los mammals, birds, fish... 21 00:01:46,659 --> 00:01:53,620 Una vez los alumnos han visto todo este contenido, tienen unas actividades. 22 00:01:53,620 --> 00:02:00,659 Hemos realizado un cajut, un quiz y un memory game. 23 00:02:01,659 --> 00:02:13,419 Y al hacer ya todo esto, pasamos a la evaluación, en lo que los alumnos tendrán que contestar verdadero o falso a cada una de estas preguntas. 24 00:02:14,580 --> 00:02:21,340 Vemos aquí arriba que tenemos esta barra de accesibilidad, en la que se puede cambiar la fuente, 25 00:02:21,340 --> 00:02:33,939 Se puede ampliar, incrementar el tamaño de la fuente para aquellos alumnos con problemas visuales, disminuirla, se puede traducir e incluso leer el contenido. 26 00:02:34,699 --> 00:02:45,719 Por otro lado, este Excel Learning está incluido en el aula virtual de EducaMadrid, en la unidad de animales. 27 00:02:45,719 --> 00:02:53,300 Entonces vemos que aquí tenemos nuestro Excel Learning para que los alumnos puedan acceder a él.