1
00:00:01,139 --> 00:00:07,419
Hola familias, pues en este vídeo os voy a explicar todo el potencial que tiene el blog

2
00:00:07,419 --> 00:00:14,640
El blog es una herramienta donde los alumnos tienen que disfrutar jugando y sacarle todo el juego

3
00:00:14,640 --> 00:00:19,140
Mirad, podemos jugar a los diferentes juegos de los temas para repasar

4
00:00:19,899 --> 00:00:26,140
Tenemos los de lengua, podemos acceder a los de matemáticas, a los juegos de la multiplicación, de la resta

5
00:00:26,140 --> 00:00:33,939
podemos ver las páginas de sociales del tema 1 un montón de páginas para repasar luego tenemos

6
00:00:33,939 --> 00:00:42,880
también como otra actividad para trabajar con el blog en el área de música tenemos dos juegos

7
00:00:42,880 --> 00:00:51,039
un juego que es el atrapa notas en el cual los niños vamos a aprender o van a aprender las notas

8
00:00:51,039 --> 00:00:53,039
en el pentagrama y en el piano

9
00:00:53,039 --> 00:00:55,240
y el otro juego es

10
00:00:55,240 --> 00:00:57,219
uno que ya habéis jugado, que ya han jugado

11
00:00:57,219 --> 00:00:58,240
que es el Incredibus

12
00:00:58,240 --> 00:01:01,039
donde desarrollan la imaginación

13
00:01:01,640 --> 00:01:02,740
bien

14
00:01:02,740 --> 00:01:04,359
seguimos

15
00:01:04,359 --> 00:01:04,980
otro

16
00:01:04,980 --> 00:01:08,799
otra app buena

17
00:01:08,799 --> 00:01:10,420
para practicar el Quizzis

18
00:01:10,420 --> 00:01:12,579
los Quizzis voy a mantener

19
00:01:12,579 --> 00:01:14,739
los Quizzis los voy a mantener activos

20
00:01:14,739 --> 00:01:16,700
para que durante estas vacaciones puedan

21
00:01:16,700 --> 00:01:18,760
repasar todos los Quizzis

22
00:01:18,760 --> 00:01:20,620
tenemos el

23
00:01:20,620 --> 00:01:36,040
Quizlet, que el Quizlet, además de trabajar el vocabulario, nos damos cuenta de que cada una de estas partes de aquí es un juego diferente.

24
00:01:36,040 --> 00:01:59,680
Aprendemos el vocabulario de manera visual, aprendemos a escribirlo con este juego, aprendemos a escuchar la palabra con el listening y después la tenemos que escribir.

25
00:01:59,680 --> 00:02:05,670
Tenemos la parte de realizar un pequeño test

26
00:02:05,670 --> 00:02:06,709
Donde

27
00:02:06,709 --> 00:02:11,439
Demostremos que hemos aprendido

28
00:02:11,439 --> 00:02:12,479
El vocabulario

29
00:02:12,479 --> 00:02:15,120
Tenemos también otro juego

30
00:02:15,120 --> 00:02:16,479
Que es de combinar

31
00:02:16,479 --> 00:02:20,400
Cada palabra con su dibujo

32
00:02:20,400 --> 00:02:24,300
El chamaleón

33
00:02:24,300 --> 00:02:26,900
Además nos da un tiempo

34
00:02:26,900 --> 00:02:29,159
Lo podemos superar cada vez

35
00:02:29,159 --> 00:02:31,599
Y luego tenemos otro juego que es de gravedad

36
00:02:31,599 --> 00:02:33,719
Donde tenemos que escribir

37
00:02:33,719 --> 00:02:35,659
La palabra antes de que el meteorito

38
00:02:35,659 --> 00:02:37,680
caiga, lo puedo poner en

39
00:02:37,680 --> 00:02:39,379
varias modalidades

40
00:02:39,379 --> 00:02:42,180
y

41
00:02:42,180 --> 00:02:51,870
este sería otro juego

42
00:02:51,870 --> 00:02:54,069
y el último que tenemos

43
00:02:54,069 --> 00:02:55,469
es retomates

44
00:02:55,469 --> 00:02:58,770
retomates es

45
00:02:58,770 --> 00:03:00,409
una actividad

46
00:03:00,409 --> 00:03:02,270
donde los niños

47
00:03:02,270 --> 00:03:04,069
pueden entrar

48
00:03:04,069 --> 00:03:05,610
aquí voy a entrar como Rubén

49
00:03:05,610 --> 00:03:11,280
y nos vamos

50
00:03:11,280 --> 00:03:13,139
a la zona de alumnos

51
00:03:13,139 --> 00:03:15,599
nos vamos a la zona de

52
00:03:15,599 --> 00:03:17,479
imaginación y

53
00:03:17,479 --> 00:03:19,460
tenemos un montón de juegos aquí

54
00:03:19,460 --> 00:03:21,560
para jugar, los más chulos

55
00:03:21,560 --> 00:03:23,060
que estamos utilizando ahora

56
00:03:23,060 --> 00:03:24,300
tenemos

57
00:03:24,300 --> 00:03:26,280
este de aquí

58
00:03:26,280 --> 00:03:28,319
numeriscense

59
00:03:28,319 --> 00:03:31,039
que es para calcular

60
00:03:31,039 --> 00:03:33,659
donde puede caer

61
00:03:33,659 --> 00:03:35,080
un número, por ejemplo

62
00:03:35,080 --> 00:03:37,060
si esto tiene 100 litros

63
00:03:37,060 --> 00:03:39,560
donde estaría 53, pues 53

64
00:03:39,560 --> 00:03:41,280
si por aquí está la mitad

65
00:03:41,280 --> 00:03:43,060
pues 53 sería un poquito más

66
00:03:43,060 --> 00:03:45,000
ahí, y lo compruebo

67
00:03:45,000 --> 00:03:49,129
le voy a echar, a ver

68
00:03:49,129 --> 00:03:52,310
He acertado

69
00:03:52,310 --> 00:03:54,430
Bien, tenemos uno de estos juegos

70
00:03:54,430 --> 00:03:56,710
Tenemos otros juegos

71
00:03:56,710 --> 00:03:58,389
Que están bien

72
00:03:58,389 --> 00:04:01,909
Este que es de operaciones

73
00:04:01,909 --> 00:04:02,729
El todo mates

74
00:04:02,729 --> 00:04:04,710
El abarcados

75
00:04:04,710 --> 00:04:08,569
Que consiste en sacar el coche rojo

76
00:04:08,569 --> 00:04:09,949
A la salida

77
00:04:09,949 --> 00:04:18,410
Este es imposible de hacer

78
00:04:18,410 --> 00:04:21,350
Este es imposible

79
00:04:21,350 --> 00:04:24,730
Este es imposible

80
00:04:24,730 --> 00:04:25,610
Este es imposible

81
00:04:25,610 --> 00:04:28,990
Todo es imposible

82
00:04:28,990 --> 00:04:31,769
Todo es imposible

83
00:04:31,769 --> 00:04:32,949
Todo es imposible

84
00:04:32,949 --> 00:04:35,149
Todo es imposible

85
00:04:35,149 --> 00:04:37,509
Bueno, a ver si los niños son capaces de conseguirlo

86
00:04:37,509 --> 00:04:38,269
Porque yo no soy

87
00:04:38,269 --> 00:04:41,870
Tenemos luego los kamikazes

88
00:04:41,870 --> 00:04:43,670
Que es para el cálculo mental

89
00:04:43,670 --> 00:04:46,670
8, 4, 12, correcto

90
00:04:46,670 --> 00:04:48,110
5 y 1 es incorrecto

91
00:04:48,110 --> 00:04:49,449
7, 5, 12, correcto

92
00:04:49,449 --> 00:04:51,089
10, 13, incorrecto

93
00:04:51,089 --> 00:04:52,470
2, incorrecto

94
00:04:52,470 --> 00:04:54,149
incorrecto

95
00:04:54,149 --> 00:04:55,170
incorrecto

96
00:04:55,170 --> 00:04:55,870
oh, me he equivocado

97
00:04:55,870 --> 00:04:58,269
hay varios

98
00:04:58,269 --> 00:05:01,839
hay varios

99
00:05:01,839 --> 00:05:04,180
bien, el kamikaze pro

100
00:05:04,180 --> 00:05:07,120
kamikaze 3.0

101
00:05:07,120 --> 00:05:08,439
y el kamikaze 15

102
00:05:08,439 --> 00:05:10,220
conforme vayan jugando

103
00:05:10,220 --> 00:05:12,899
aquí se les van informando insignias

104
00:05:12,899 --> 00:05:14,620
y puntos

105
00:05:14,620 --> 00:05:16,879
y además

106
00:05:16,879 --> 00:05:19,019
pueden quedar con algún compañero

107
00:05:19,019 --> 00:05:21,060
Que esté online en ese momento

108
00:05:21,060 --> 00:05:23,519
Y retarle al juego de

109
00:05:23,519 --> 00:05:24,480
Encuadrados

110
00:05:24,480 --> 00:05:28,009
Que es un juego muy chulo

111
00:05:28,009 --> 00:05:32,620
A este le voy a

112
00:05:32,620 --> 00:05:33,500
Le voy a dejar

113
00:05:33,500 --> 00:05:36,379
A ver si me acepta el reto

114
00:05:36,379 --> 00:05:37,959
Marcosar

115
00:05:37,959 --> 00:05:42,329
Aquí puede jugar con todos los que están aquí

116
00:05:42,329 --> 00:05:44,009
Le pueden jugar a algún juego de estos

117
00:05:44,009 --> 00:05:47,620
Y luego además

118
00:05:47,620 --> 00:05:50,480
Pueden ser, a ver en qué posición

119
00:05:50,480 --> 00:05:51,920
Van en ese momento

120
00:05:51,920 --> 00:05:53,560
Se buscan el Arcirubén

121
00:05:53,560 --> 00:05:57,339
Arcirubendos

122
00:05:57,339 --> 00:05:59,379
Y a Arcirobendo le damos a buscar

123
00:05:59,379 --> 00:06:01,519
Y está en el puesto

124
00:06:01,519 --> 00:06:02,660
3.081

125
00:06:02,660 --> 00:06:06,620
Con 835 puntos

126
00:06:06,620 --> 00:06:07,660
Hay que subir este puesto

127
00:06:07,660 --> 00:06:09,800
Hay que subir el puesto

128
00:06:09,800 --> 00:06:12,480
Pues ya a partir de ahora

129
00:06:12,480 --> 00:06:13,339
En estas vacaciones

130
00:06:13,339 --> 00:06:15,680
En estas vacaciones

131
00:06:15,680 --> 00:06:18,959
Vamos a jugar

132
00:06:18,959 --> 00:06:22,279
Y esto es

133
00:06:22,279 --> 00:06:23,779
Todas las posibilidades

134
00:06:23,779 --> 00:06:26,620
Que tenemos con el blog

135
00:06:26,620 --> 00:06:30,300
Que no solo hay que usarlo cuando yo lo mande

136
00:06:30,300 --> 00:06:32,519
Sino que hay que usarlo todos los días

137
00:06:32,519 --> 00:06:34,379
Hasta luego chicos