1 00:00:00,320 --> 00:00:05,520 Hola, soy Adriana y os voy a enseñar cómo he creado un entorno virtual de aprendizaje. 2 00:00:06,259 --> 00:00:11,060 El entorno virtual de aprendizaje lo he creado a través de la herramienta de Google Classroom. 3 00:00:11,800 --> 00:00:19,559 Es para niños de educación infantil, de terceros de educación infantil, que llamamos normalmente o comúnmente 5 años. 4 00:00:21,640 --> 00:00:26,940 Tendríamos aquí el tablón principal con trabajo de clase, personas y calificaciones. 5 00:00:26,940 --> 00:00:33,960 Pinchamos en trabajo de clase y tenemos la situación de aprendizaje que hemos creado 6 00:00:33,960 --> 00:00:36,420 Es a través de los animales 7 00:00:36,420 --> 00:00:41,859 Quiero que aprendan tres temas principales sobre los animales 8 00:00:41,859 --> 00:00:48,980 Que están divididos en animales domésticos y salvajes, animales acuáticos y voladores, animales vertebrados e invertebrados 9 00:00:48,980 --> 00:00:56,719 Luego también cuenta en nuestro Google Classroom con una sección de repaso 10 00:00:56,719 --> 00:00:59,199 y otra sección de otras informaciones 11 00:00:59,199 --> 00:01:05,340 estas actividades o recursos digitales 12 00:01:05,340 --> 00:01:06,420 son muy variados 13 00:01:06,420 --> 00:01:08,319 tenemos desde vídeos de Youtube 14 00:01:08,319 --> 00:01:11,200 World Wars, Canvas con hipervínculos 15 00:01:11,200 --> 00:01:13,579 Puzzles, EducaPlay 16 00:01:13,579 --> 00:01:15,560 también tenemos Genialis 17 00:01:15,560 --> 00:01:19,939 todos estos recursos 18 00:01:19,939 --> 00:01:23,319 muchos de ellos son de elaboración propia 19 00:01:23,320 --> 00:01:28,720 que he creado para adaptarme al nivel de los alumnos 20 00:01:28,720 --> 00:01:32,820 y algunos de ellos cuentan con herramientas 21 00:01:32,820 --> 00:01:35,940 de accesibilidad. Tenemos este Canva 22 00:01:35,940 --> 00:01:39,740 donde cuenta con un vídeo de animales 23 00:01:39,740 --> 00:01:43,180 este vídeo de animales es creado por mí 24 00:01:43,180 --> 00:01:47,820 donde yo hablo y también salen los vídeos 25 00:01:47,820 --> 00:01:52,060 Hola chicos, vamos a aprender ahora sobre los animales 26 00:01:52,060 --> 00:01:59,000 de la granja puedan verlo y oírlo si tuvieran alguna dificultad. 27 00:02:00,480 --> 00:02:11,340 También tenemos actividades como el EducaPlay, los vídeos de YouTube, por aquí también 28 00:02:11,340 --> 00:02:19,199 los canvas con hipervínculos, genialis de animales vertebrados e invertebrados, puzles, 29 00:02:19,200 --> 00:02:32,500 EducaPlay, con la herramienta Froggy, que también les sirve como una evaluación, que eso ahora lo diré más adelante. 30 00:02:33,340 --> 00:02:43,500 Genialis, más o menos son herramientas y actividades que se adaptan a sus necesidades y a sus intereses. 31 00:02:43,500 --> 00:02:51,340 intereses. Eso también cuenta con el apartado de repaso, donde lo que se pretende aquí 32 00:02:51,340 --> 00:02:59,620 es que los niños repasen el tema que hemos trabajado. Tenemos un Google Sites que tiene 33 00:02:59,620 --> 00:03:07,759 con la adaptación, con las diversas herramientas de Google adaptadas a todos los alumnos, donde 34 00:03:07,759 --> 00:03:14,439 Aquí tiene diversas páginas y los niños pueden repasar el tema que hemos trabajado, 35 00:03:14,500 --> 00:03:16,359 los tres grandes temas que hemos trabajado. 36 00:03:17,780 --> 00:03:30,439 Luego también contamos con otras informaciones donde trabajamos la netiqueta 37 00:03:30,439 --> 00:03:36,139 con un código QR para que los niños accedan al cartel principal de netiqueta, 38 00:03:36,140 --> 00:03:47,240 así como un Canva, donde está el póster de las reglas que queremos trabajar en el aula más específicamente. 39 00:03:49,640 --> 00:04:01,200 Y también una actividad propia de bienestar digital de EducaPlay, donde los niños pueden trabajar el bienestar digital, que es tan importante. 40 00:04:01,200 --> 00:04:14,100 Estos temas de etiqueta y bienestar digital se trabajarán también en el aula de una manera oral y lo podéis ver en el PDF adjunto en el Excel Learning. 41 00:04:14,099 --> 00:04:22,500 tenemos aquí las personas que estarían en nuestra clase de 5 años de animales 42 00:04:22,500 --> 00:04:29,659 y aquí las calificaciones porque en cada tema de los trabajados de clase 43 00:04:29,659 --> 00:04:33,540 he creado una autoevaluación donde ellos se autoevalúan 44 00:04:33,540 --> 00:04:42,719 así como una heteroevaluación para que yo pueda ver el nivel de progresión de los alumnos en los aprendizajes 45 00:04:42,720 --> 00:04:45,320 pues bueno, esto es un poco 46 00:04:45,320 --> 00:04:47,880 mi Google Classroom 47 00:04:47,880 --> 00:04:50,180 y muchas gracias