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Hola, me llamo Rubén Nevado y este vídeo es sobre las evidencias correspondientes a formación,

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programas de innovación y proyectos educativos.

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Bueno, pues mi extracto de formación que entrego también,

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estamos, bueno, sería este, los últimos años con más de 25-27 créditos de formación,

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más dos cursos de ponencia y me gustaría resaltar el que es un poco distinto a los demás

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que corresponde a un programa, un curso para la implementación de la enseñanza

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a través de la programación desarrollado por el INTEF

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y al que participé y tuvo una duración de unas 70 horas y nos exigió trabajar durante prácticamente

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todo el curso. Durante ese curso tuvimos que hacer unas entregas, tuvimos que hacer unos programas,

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tuvimos que formarnos primero, después tuvimos que hacer un modelo de propuesta didáctica y un análisis final

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y había que hacer también de manera detallada un análisis de lo que hacían los alumnos por cada sesión

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y identificando de manera, o sea, día a día lo que se hacía y lo que veíamos que funcionaba y no funcionaba

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según nuestro diseño de las clases y también lo que entrego es la memoria final.

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Entonces en esta memoria final que se hizo ya, se entregó a una universidad para su valoración a nivel nacional

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pues tuvimos que hacer una especie de resumen final sobre lo que habíamos conseguido

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y teníamos que mostrar que realmente se ha implementado todo lo que decíamos en el aula.

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Y bueno, pues esto correspondería a una forma de proyectos que intentaban demostrar

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que el hecho de enseñar programación en el aula mejoraba el rendimiento académico de los alumnos.