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Bien, en esta infografía se muestra un proyecto de investigación de un cosmético para manos y pies

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que se realizará con los alumnos de primero de grado medio de peluquería y cosmética capilar.

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Realizaremos inicialmente una presentación que la realizaremos en el aula de emprendimiento

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donde se explicarán los objetivos y todos los apartados que tienen que trabajar.

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Se les explicará también que van a realizar una exposición del proyecto al finalizarlo

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y cómo se les va a evaluar.

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Si vamos al aula virtual, en el aula virtual van a contar con la explicación del proyecto detallado en todo momento.

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Si pinchan ahí, van a poder ver la explicación de cómo tiene que ser el formato del proyecto, los apartados, etc.

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En el aula virtual también cuentan con un espacio para plantear las dudas, un foro de dudas y, por supuesto, un espacio para subir la tarea.

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En este espacio van a poder ver también cómo se les va a evaluar.

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Van a poder ver la rúbrica donde van a ver cómo se evalúa el formato, la introducción, el análisis del envase, etiqueta, etc.

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Una vez explicado el proyecto y todo el material con el que cuentan en el aula virtual, vamos a pasar a formar grupos de dos personas y cada grupo elegirá el cosmético con el que va a trabajar.

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Se realizará una sesión de debate donde podrán ver qué preguntas pueden plantearse para realizar el proyecto y dónde buscar la información.

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La ejecución del proyecto se llevará a cabo en el aula de informática.

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Por último, una vez que lo hayan finalizado, van a preparar una presentación y van a realizar una exposición en el aula de emprendimiento durante 10 minutos.

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Una vez que hayan expuesto todos los alumnos, tendremos una jornada de reflexión en la que plantearemos qué es lo que más les ha llamado la atención,

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qué les ha resultado más complicado y qué han aprendido con la realización de este proyecto.

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En cuanto a las adaptaciones, básicamente lo que haremos es dar más tiempo a aquellos alumnos que lo necesiten.