1 00:00:03,759 --> 00:00:10,679 Hola, mi nombre es Julia Calles y voy a presentar la infografía correspondiente al contenido digital 1 de Canva. 2 00:00:11,300 --> 00:00:15,580 Esta infografía va destinada a educación infantil, en concreto al nivel de 4 años. 3 00:00:16,699 --> 00:00:19,460 Específicamente la clase de 4 años A del Colegio Severo 8. 4 00:00:20,079 --> 00:00:22,559 Destacar que no es una infografía que se presente aisladamente, 5 00:00:23,000 --> 00:00:27,000 sino que va dentro de una unidad didáctica mayor que se llama Cuidamos Nuestro Planeta. 6 00:00:27,879 --> 00:00:31,140 Esta unidad didáctica está en el aula virtual y en Google Classroom 7 00:00:31,140 --> 00:00:37,000 Y de ahí trabajaremos muchos objetivos, muchos contenidos, de forma siempre dinámica y globalizada como es la educación infantil. 8 00:00:37,640 --> 00:00:40,979 Entonces vamos a empezar a ver un poquito cómo he hecho la infografía. 9 00:00:42,119 --> 00:00:51,119 Primeramente, destacar que esta infografía trata la educación en valores, un poco todo lo que hay que trabajar para poder cuidar la tierra. 10 00:00:51,119 --> 00:00:58,539 Pero obviamente ya se han hecho muchas actividades y esto es una forma de resumir todas las normas que ellos ya conocen. 11 00:00:58,539 --> 00:01:04,620 Vamos a compartir y vamos a ver la infografía. 12 00:01:05,200 --> 00:01:09,439 En esta infografía, como he dicho, aparecen cinco normas para cuidar la tierra. 13 00:01:10,219 --> 00:01:15,939 Entonces he intentado que se vea claramente, porque los niños infantiles, como sabemos, no pueden leer. 14 00:01:16,359 --> 00:01:19,840 Solo es verdad que ha estado muy poquitos que empiezan con la lectoescritura. 15 00:01:20,340 --> 00:01:24,019 Entonces he querido que sea muy visual y sobre todo que tenga audio. 16 00:01:24,459 --> 00:01:29,560 En cada botón del play, si le dábamos, podríamos escuchar lo que queremos decir. 17 00:01:32,640 --> 00:01:37,760 Como se ve, el título, nosotros si cuidamos la tierra, se escucha y también aparecen los subtítulos abajo. 18 00:01:38,099 --> 00:01:40,939 Al igual que como una década de todas las normas que tenemos. 19 00:01:41,500 --> 00:01:49,239 También me gustaría destacar que los números aparecen tanto en su grafía como también el símbolo del conteo con los dedos. 20 00:01:49,239 --> 00:01:53,439 Para que para el niño sea más sencillo. Uno, dos, tres, cuatro y cinco. 21 00:01:53,760 --> 00:01:58,700 Y cada una de las normas, ellos lo verían con el dibujo, pero también lo podrían escuchar si pinchásemos. 22 00:02:04,030 --> 00:02:06,430 Así con todas. Uno, dos, tres, cuatro y cinco. 23 00:02:06,430 --> 00:02:08,050 Todas las normas tienen su audio. 24 00:02:12,770 --> 00:02:17,090 Mi propósito es que se adapte a todos los niños, aquellos que ya saben los números, 25 00:02:17,310 --> 00:02:21,050 aquellos que van todavía con el conteo manual o aquellos que todavía están empezando. 26 00:02:21,169 --> 00:02:24,569 Solo pueden escuchar, mirar, que sea un poco completo en todos los ámbitos. 27 00:02:25,110 --> 00:02:28,909 Para trabajar esta educación en valores, previamente hemos trabajado otros contenidos, 28 00:02:28,990 --> 00:02:32,110 como he comentado, en el aula virtual y esto sería como un resumen 29 00:02:32,110 --> 00:02:35,270 que podríamos imprimir también y dejar como póster en la clase. 30 00:02:35,729 --> 00:02:39,710 Además, este archivo lo trabajaremos con ellos para que puedan ir accediendo. 31 00:02:39,710 --> 00:02:43,729 Es más, como es tan sencillo, ellos solos podrían pinchar en cada una de las normas.