1 00:00:00,000 --> 00:00:08,760 Para presentar la primera evidencia de gestión de plataforma de aprendizaje y evaluación 2 00:00:08,760 --> 00:00:12,960 de la categoría de evidencias fundamentales, vamos a utilizar el arado virtual de Google 3 00:00:12,960 --> 00:00:17,960 Classroom, basada en Google Workspace for Education. En los próximos cinco minutos veremos 4 00:00:17,960 --> 00:00:22,840 cada uno de los ejemplos que indica la rútrica. Descubriremos cómo hemos optimizado esta 5 00:00:22,840 --> 00:00:28,440 plataforma para potenciar al máximo la experiencia educativa, desde la creación de herramientas 6 00:00:28,440 --> 00:00:33,800 innovadoras hasta la implementación de metodologías didácticas vanguardistas. La plataforma 7 00:00:33,800 --> 00:00:39,480 que hemos creado está actualizada y tiene estudiantes matriculados, los cuales ahora 8 00:00:39,480 --> 00:00:44,960 mismo hemos tapado para proteger su identidad. Hemos incluido además una guía didáctica 9 00:00:44,960 --> 00:00:51,160 del curso. Para empezar, hemos incorporado una variedad de bloques personalizables que 10 00:00:51,160 --> 00:00:56,640 permiten a los educadores organizar el contenido de manera efectiva. Es decir, el aula está 11 00:00:56,640 --> 00:01:01,720 estructurado por temas que se relacionan directamente con las unidades didácticas recogidas en 12 00:01:01,720 --> 00:01:06,720 la guía didáctica y en la programación. Además, hemos implementado un sistema de 13 00:01:06,720 --> 00:01:12,360 insignios para reconocer los logros y motivar a los estudiantes a alcanzar metas académicas. 14 00:01:12,360 --> 00:01:18,080 Estas insignias no solo fomentan el compromiso, sino que también promueven una competencia 15 00:01:18,080 --> 00:01:23,520 saludable y un sentido de logro. Pero eso no es todo. Hemos llevado la experiencia de 16 00:01:23,520 --> 00:01:29,000 aprendizaje un paso más allá al integrar herramientas de autor que permitan a los profesores 17 00:01:29,000 --> 00:01:33,640 crear contenido interactivo y atractivo. Además de las herramientas de autor y actividades 18 00:01:33,640 --> 00:01:40,120 personalizables como H5P, como se puede ver en el apartado que hemos incluido de deportes 19 00:01:40,120 --> 00:01:44,960 y desafíos para aprender más, en el que los alumnos pueden encontrar actividades lúdicas 20 00:01:44,960 --> 00:01:49,280 para realizar cuando, por ejemplo, terminen una autoevaluación o siempre que quieran 21 00:01:49,280 --> 00:01:54,640 seguir aprendiendo. También hemos incluido otras herramientas similares, brindando a 22 00:01:54,640 --> 00:01:59,120 los estudiantes la oportunidad de involucrarse en actividades prácticas y enriquecedoras 23 00:01:59,120 --> 00:02:05,200 que refuerzan los conceptos aprendidos, como Gimiali, Canva o Cajute, entre otras. Como 24 00:02:05,200 --> 00:02:11,520 por ejemplo, en el tema 2 nos movemos con una evaluación iniciada realizada con la herramienta 25 00:02:11,520 --> 00:02:17,400 Cajute. Nuestro enfoque pedagógico no se limita solo 26 00:02:17,400 --> 00:02:22,920 a la tecnología. Hemos incorporado metodologías didácticas modernas para enriquecer el proceso 27 00:02:22,920 --> 00:02:28,000 de aprendizaje. Por ejemplo, utilizaremos la gomificación para convertir el aprendizaje 28 00:02:28,000 --> 00:02:34,040 en una experiencia divertida y motivadora, en el tema 1. O el aprendizaje colaborativo 29 00:02:34,040 --> 00:02:39,320 con varios temas, en concreto nos centraremos en el tema de ActiSpot, en el cual fomentaremos 30 00:02:39,320 --> 00:02:45,160 el intercambio de ideas y la resolución conjunta de problemas. También abordaremos el aprendizaje 31 00:02:45,160 --> 00:02:51,680 basado en proyectos, en el tema 1, 3 y 8, a través del blog, donde promoveremos la 32 00:02:51,680 --> 00:02:57,440 exploración profunda y la aplicación práctica de conocimientos. También trataremos el aprendizaje 33 00:02:57,440 --> 00:03:04,280 basado en servicios, en el tema de las tapas. Y el Visual Thinking, el cual impulsa la comprensión 34 00:03:04,280 --> 00:03:10,640 a través de representaciones visuales, el cual lo trataremos en el tema 5 de enfoque. 35 00:03:10,640 --> 00:03:14,520 La evaluación es un componente clave de nuestro enfoque educativo. Por ello, 36 00:03:14,520 --> 00:03:19,680 hemos implementado diversos tipos de evaluación para adaptarnos a las necesidades individuales 37 00:03:19,680 --> 00:03:24,600 de los estudiantes. La toevaluación permite a los estudiantes reflexionar sobre su progreso 38 00:03:24,600 --> 00:03:30,760 y reconocer sus fortalezas y áreas de mejora. Por ello, destacamos las evaluaciones que hemos 39 00:03:30,760 --> 00:03:37,920 incluido en el tema 2, 3, 4, así como por ejemplo la coevaluación, donde destacamos en el tema 6, 40 00:03:37,920 --> 00:03:42,520 de habilidades gimnásticas, en la que los alumnos tenían que trabajar mediante grupos. 41 00:03:42,520 --> 00:03:47,640 La coevaluación promueve la retroalimentación entre compañeros, fomentando la colaboración 42 00:03:47,640 --> 00:03:52,720 y el crecimiento mutuo. Por último, nos gustaría comentar que se han incluido elementos de 43 00:03:52,720 --> 00:03:57,320 accesibilidad a través del buscador Google Chrome para aquellos alumnos que presentan alguna 44 00:03:57,320 --> 00:04:02,800 necesidad educativa. Hemos integrado un traductor para facilitar la comprensión del contenido en 45 00:04:02,800 --> 00:04:10,480 diferentes idiomas, un zoom para ajustar el tamaño del contenido y un lector de texto que 46 00:04:10,480 --> 00:04:16,360 asiste a los estudiantes en la lectura. Además, hemos incorporado una aplicación para cambiar la 47 00:04:16,360 --> 00:04:21,720 fuente, permitiendo que los estudiantes elijan la fuente más cómoda para su lectura y además 48 00:04:21,720 --> 00:04:26,880 hemos implementado una adaptación visual para alumnos con dislexia, que ajusta el contraste 49 00:04:26,880 --> 00:04:31,360 y el estilo de fuente para facilitar la lectura y comprensión de aquellos con esta condición. 50 00:04:32,880 --> 00:04:37,600 En resumen, nuestra ola virtual en Google Workspace for Education representa un espacio 51 00:04:37,600 --> 00:04:43,360 enriquecedor, donde la tecnología y la pedagogía convergen de manera armoniosa. Estamos comprometidos 52 00:04:43,360 --> 00:04:47,280 a brindar una experiencia educativa integral que empodera a nuestros estudiantes para que 53 00:04:47,280 --> 00:04:52,080 alcancen su máximo potencial. Esperamos que disfruten explorando todas las posibilidades 54 00:04:52,080 --> 00:04:54,080 que ofrecemos en nuestra plataforma educativa. 55 00:05:02,800 --> 00:05:04,800 ¡Gracias por ver el video!