1
00:00:01,970 --> 00:00:08,429
Hemos creado el siguiente contenido digital educativo con la herramienta Cuestionario del propio aula virtual.

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00:00:09,349 --> 00:00:12,769
Para ello, tendremos acceso como invitados a través de una contraseña.

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00:00:13,730 --> 00:00:21,010
Este contenido está creado desde cero para evaluar de manera lúdica los objetivos y contenidos fijados del proyecto Las Artes en el Barroco,

4
00:00:21,609 --> 00:00:27,589
tratándose de un proyecto trimestral desarrollado con alumnos de cuatro años del segundo ciclo de educación infantil.

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00:00:27,589 --> 00:00:38,170
El contenido digital integra diferentes tipos de elementos multimedia, como pueden ser los botones de audio que acompañan a la pregunta y a las tres respuestas.

6
00:00:38,549 --> 00:00:41,469
¿Conoces algún escritor del barroco?

7
00:00:43,630 --> 00:00:45,009
Olga de Dios.

8
00:00:45,009 --> 00:01:01,950
Y así sucesivamente. Además, el contenido multimedia nos permite elegir una de las respuestas y nos permite pasar a la siguiente página.

9
00:01:01,950 --> 00:01:11,109
Todo ello va acompañado de información sobre la pregunta a la que vamos en el panel izquierdo

10
00:01:11,109 --> 00:01:17,269
La navegabilidad es sencilla a través del menú lateral que te indica el número de respuestas que vas contestando

11
00:01:17,269 --> 00:01:24,510
y los botones inferiores que te van permitiendo ir a la página anterior o pasar a la página siguiente

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00:01:24,510 --> 00:01:28,709
La interfaz es sencilla, intuitiva y amigable

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00:01:28,709 --> 00:01:54,450
He añadido algunos elementos de accesibilidad como la escritura en mayúsculas para facilitar la electroescritura al alumnado, el acompañamiento con imágenes para favorecer la identificación, los audios que ayudan Picasso ante la electroescritura y otro recurso es que se puede intentar tantas veces como sea necesario.

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00:01:54,450 --> 00:02:09,680
No hay un número máximo de intentos. Este contenido digital está integrado en el aula virtual y forma parte del proyecto Las Artes en el Barroco.