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00:00:00,000 --> 00:00:12,740
A continuación, voy a mostrar otro contenido digital que utilizo con mis alumnos.

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Es un contenido de GeoGebra.

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00:00:15,680 --> 00:00:24,560
A partir de actividades que están propuestas por otros docentes, fácilmente se pueden

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00:00:24,560 --> 00:00:28,560
asignar a los alumnos de una clase.

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00:00:28,560 --> 00:00:36,400
Esta sería una actividad propuesta por un profesor para actividades de identidades notables

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00:00:36,400 --> 00:00:48,500
y pulsando asignar creas una lección de GeoGebra con el nombre que queramos y ya estaría preparada

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00:00:48,500 --> 00:00:55,840
para asignársela en el aula virtual que tengo con mis alumnos.

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00:00:55,840 --> 00:01:04,440
Se puede unir mediante este link, copiarlo a ellos o como he puesto en el portfolio en

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00:01:04,440 --> 00:01:13,440
el que a los alumnos se les da la dirección de GeoGebra y un código asociado a esta actividad.

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00:01:14,040 --> 00:01:24,920
Como muestra, había creado previamente esta actividad y se la he mandado y la he estado

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00:01:24,920 --> 00:01:27,880
haciendo para que se vea que se puede hacer.

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00:01:27,880 --> 00:01:35,160
En el momento que los alumnos van accediendo, puedes ver si un alumno ha accedido o no,

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00:01:35,160 --> 00:01:43,000
como vemos este ponía que la tarea nos ha iniciado ahora, o de otro alumno que lo ha

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00:01:43,000 --> 00:01:49,400
podido o las respuestas que ha podido tener y demás.

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00:01:49,400 --> 00:01:57,600
Con todo esto, esta actividad se les puede hacer en el propio aula y hacer un seguimiento

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00:01:57,600 --> 00:02:04,080
de cómo lo están haciendo, de las dificultades que tienen o se les puede mandar como tarea.

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00:02:04,080 --> 00:02:11,040
Esto es una tarea interactiva que se puede estar repitiendo las veces que haga falta

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y como vemos, además el ejercicio se puede estar mandando una y otra vez y ellos tienen

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00:02:20,480 --> 00:02:23,480
con la autocorrección o nuevos ejercicios.