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Hola, soy Ángela García y ahora voy a explicar el espacio de actividades con distintos ritmos de aprendizaje.

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Entonces, las actividades que se van a llevar a cabo están diseñadas para distintos ritmos de aprendizaje,

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con un refuerzo de imagen y un refuerzo de sonido.

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Para comenzar, como ya he explicado en la infografía,

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cuando entramos en clase nos encontramos la clase con diferentes QRs y un marciano

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en la gran pantalla que nos explica que tenemos que ordenar los planetas,

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que no sabe las características de cada uno y que tenemos que ayudarle a comprender todo eso.

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Después procederemos a ir escaneando todos los QR con las tablas

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para aprender sobre los planetas y el orden respecto al Sol.

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Entonces, cuando escaneen un QR, le saldrá, por ejemplo, a un grupo

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le saldrá Mercurio. Y aquí pone algo curioso sobre Mercurio, también unas características y unas cualidades de este planeta.

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Además, dónde está colocado. Y además aparece el vídeo. Un vídeo bastante pedagógico que les va a ayudar a comprender

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más cosas sobre este planeta. También nos encontramos con Venus, nos encontramos con la Tierra, Marte, Júpiter,

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Saturno, Urano, Neptuno y ya hemos terminado.

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Entonces por último tendrán que colocar estos planetas en el orden que ya han aprendido

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mediante un juego creado con Geniali y además explicarán las características de cada uno de los planetas a sus compañeros.

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Aquí tenemos el Geniali que hemos creado para que ellos vayan arrastrando los planetas

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y los vayan colocando en el orden que deben estar como es correctamente.

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Muchas gracias.