1 00:00:01,010 --> 00:00:08,949 Hola, voy a explicar la infografía que realicé sobre los monumentos de Europa para la tarea 3. 2 00:00:10,310 --> 00:00:16,370 Elegí este tema porque es un poco el proyecto que estamos realizando en el centro 3 00:00:16,370 --> 00:00:22,129 y para esta semana íbamos a trabajar los monumentos de Europa. 4 00:00:22,969 --> 00:00:29,329 Cuando yo seleccioné la plantilla, fui modificando algunos de los elementos, 5 00:00:29,329 --> 00:00:33,409 como por ejemplo introduciendo este mapa de Europa o la maleta, 6 00:00:33,570 --> 00:00:40,490 que va a ser un poco el personaje que nos va a guiar durante todo el proyecto de los viajes y de los continentes. 7 00:00:41,530 --> 00:00:47,990 Se llama Enriqueta y es una maleta que nos va a ir guiando un poco por todo el paisaje de aprendizaje. 8 00:00:48,890 --> 00:00:53,310 Empieza con un saludo que dice, hola de nuevo amigos, ya hemos llegado a Europa 9 00:00:53,310 --> 00:00:57,009 y me gustaría que conocieras algunos de los monumentos más bonitos de este continente. 10 00:00:57,009 --> 00:01:03,570 estéis preparados. Ella siempre es la que introduce el tema y la que motiva a los niños 11 00:01:03,570 --> 00:01:09,629 para realizar la siguiente actividad. Partimos siempre del objetivo de qué sabemos y qué 12 00:01:09,629 --> 00:01:16,469 queremos aprender y también modifique todos estos iconitos. Luego preparamos el material 13 00:01:16,469 --> 00:01:24,230 porque los niños lo que hacen es realizar una exposición en casa con la familia y luego 14 00:01:24,230 --> 00:01:31,290 la traen al aula, cada niño tiene un tema diferente que exponer y nos expone lo que 15 00:01:31,290 --> 00:01:35,989 haya preparado en casa o bien con alguna maqueta, algún material manipulativo o con algún vídeo 16 00:01:35,989 --> 00:01:44,030 que preparen. Independientemente de que ellos hayan hecho un vídeo en casa, que sería 17 00:01:44,030 --> 00:01:49,209 en este apartado, luego realizan la exposición en el aula y esa exposición es la que yo 18 00:01:49,209 --> 00:01:58,530 también grabo para luego subirlo a la mediateca y que las demás familias puedan tener, enriquecerse 19 00:01:58,530 --> 00:02:04,590 un poco con lo que han preparado todos los alumnos. Y al final realizamos un pequeño 20 00:02:04,590 --> 00:02:08,909 concurso y después de todo lo que hemos ido aprendiendo y todo lo que queríamos saber, 21 00:02:09,509 --> 00:02:14,550 si lo hemos conseguido, que ya sabemos ahora. Entonces ahí resolvemos un poco las dudas 22 00:02:14,550 --> 00:02:23,150 iniciales y hacemos algunos juegos con el material que han ido trayendo de casa. 23 00:02:23,710 --> 00:02:27,870 Entonces la infografía lo que hice fue eso, ir modificando un poco la plantilla y adaptándola 24 00:02:27,870 --> 00:02:36,069 al proceso que yo realizo en clase, los pasos que damos para cada uno de los temas que estamos 25 00:02:36,069 --> 00:02:38,110 tratando, en este caso los monumentos de Europa.