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El contenido presentado se dirige al cuarto curso de educación primaria desde el área de lengua

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castellana en literatura para trabajar las tipologías textuales y en concreto el correo

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electrónico. La contextualización es en el tercer trimestre y las adaptaciones que se han llevado a

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cabo son uso de vectores, líneas de seguimiento o rutas, tipo y tamaño de letra así como espaciado

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y uso de enlaces directos. El contenido comienza con la presentación de las instrucciones para lo

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cual les facilita el enlace directo al vídeo explicativo, en el que les marca la ruta para

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seguir en cada una de las actividades.

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A partir de este momento, cada una de las diferentes tareas que integran el proyecto

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son explicadas acompañándose de vídeos, enlaces y explicaciones oportunas.