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00:00:00,000 --> 00:00:13,000
El LMS, o Sistema de Gestión de Aprendizaje Elegido, es el aula virtual de Educamadrid.

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00:00:13,000 --> 00:00:18,880
El curso que se muestra se corresponde con el módulo Entornos de Desarrollo y los alumnos

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00:00:18,880 --> 00:00:23,700
matriculados son alumnos de un grupo de primer curso del ciclo de Grado Superior Desarrollo

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00:00:23,700 --> 00:00:29,320
de Aplicaciones Web y Multiplataforma. Se trata de un ciclo con doble titulación.

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00:00:29,320 --> 00:00:33,940
La forma en la que se han matriculado los alumnos la tenemos aquí en los métodos de

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00:00:33,940 --> 00:00:40,640
matriculación y tenemos abierta la matriculación manual y la automatriculación. Como se ve,

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00:00:40,640 --> 00:00:45,660
la mayoría de los alumnos se han matriculado con automatriculación. Hemos abierto también

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00:00:45,660 --> 00:00:51,880
el acceso de invitados con una contraseña. En el curso hemos empezado con un cuestionario

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00:00:51,880 --> 00:00:58,860
inicial. Este cuestionario inicial le va a servir al profesor para hacerse una idea

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00:00:58,860 --> 00:01:05,700
de qué nivel tienen los alumnos y si es una clase homogénea o no lo es. Seguimos en el

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00:01:05,700 --> 00:01:14,980
curso con una serie de actividades, un enlace a una presentación en INCIBE y una introducción

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00:01:14,980 --> 00:01:25,480
a la etiqueta y protección de datos. También tenemos los contenidos que se van a ir desarrollando

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00:01:25,480 --> 00:01:32,480
en el curso. Aquí el alumno sabe que tiene este número de horas y esta división de

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00:01:32,480 --> 00:01:39,560
los contenidos en evaluaciones, ya que durante el curso lo que se va a hacer es que se va

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00:01:39,560 --> 00:01:48,940
a ir mostrando cada una de las unidades didácticas con sus contenidos. Cada una va a tener los

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00:01:48,940 --> 00:01:54,980
contenidos en formato de PDF, vamos a tener una serie de ejercicios que se van a puntuar

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00:01:54,980 --> 00:02:04,500
y que se va a guardar la nota en el libro de calificaciones. Después de cada bloque

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00:02:04,560 --> 00:02:10,500
que se corresponde con una evaluación, vamos a tener las pruebas de evaluación donde se

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00:02:10,500 --> 00:02:16,200
le van a presentar las preguntas a los alumnos y la nota se va a guardar también en el libro

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00:02:16,200 --> 00:02:25,200
de calificaciones que se ha usado. El libro de calificaciones va a recoger todas las calificaciones,

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00:02:25,200 --> 00:02:29,280
tenemos aquí el informe del calificador, entonces aquí se van a recoger todas las

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00:02:29,280 --> 00:02:34,340
calificaciones de todos los trabajos y de los cuestionarios que se corresponden con

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00:02:34,340 --> 00:02:46,740
las evaluaciones. Además, cuando nosotros planteamos un ejercicio, una tarea en el ejercicio,

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00:02:46,740 --> 00:02:56,220
se ha utilizado también una rúbrica para poder reflejar distintos aspectos que se van

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00:02:56,220 --> 00:03:04,320
a tener en cuenta en el calificador. De esta manera tendríamos recogidos los aspectos

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00:03:04,320 --> 00:03:20,600
más importantes dándole un aspecto agradable a nuestro aula virtual.

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00:03:20,600 --> 00:03:26,600
Otro método de calificación y para guardar las notas que se ha utilizado ha sido la herramienta

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00:03:26,600 --> 00:03:33,160
Raíces. Dentro de la herramienta Raíces tenemos el cuaderno de clase que nos va a permitir

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00:03:33,160 --> 00:03:39,480
guardar las notas de los alumnos y llevar un seguimiento en un sitio seguro. En el cuaderno

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00:03:39,480 --> 00:03:45,640
de clase tenemos los parámetros, entonces en los parámetros lo que podemos hacer, lo

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00:03:45,640 --> 00:03:53,760
que hacemos es, en las categorías, configurar las tareas y los exámenes con el orden, la

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00:03:53,760 --> 00:03:58,000
influencia, el tanto por ciento de la nota que tiene cada uno, en nuestro caso tarea

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00:03:58,000 --> 00:04:06,240
es un 30% o un 70% los exámenes y luego tenemos que configurar para cada grupo correspondiente

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00:04:06,240 --> 00:04:12,360
en cada evaluación, tenemos que configurar cuáles son las tareas y los exámenes que

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00:04:12,360 --> 00:04:18,040
se van a puntuar. Entonces esto se corresponde con las tareas que tenemos en nuestro curso

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00:04:18,040 --> 00:04:22,280
del aula virtual, estas son las tareas que hemos visto que están en el aula virtual

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00:04:22,280 --> 00:04:28,840
junto con la evaluación y de esta manera pues tenemos controlado cada una de las tareas

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00:04:28,840 --> 00:04:38,440
que vamos a evaluar. En el cuaderno de clase podemos comprobar que si accedemos al grupo

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00:04:38,440 --> 00:04:48,360
a esa primera evaluación, pues podemos comprobar que aquí nos aparecen todas las notas de

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00:04:48,360 --> 00:04:54,440
manera que nosotros somos capaces de guardarlas, como hemos dicho antes, en un medio seguro

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00:04:54,440 --> 00:04:56,680
ya que esto es de Educamadrid.