1 00:00:00,000 --> 00:00:05,059 Hola, buenas tardes. Voy a proceder a explicar la plataforma de gestión de aprendizaje que utilizo en mi centro 2 00:00:05,059 --> 00:00:13,220 con mis alumnos y en mi asignatura. En este caso, vamos a iniciar con lengua castellana y literatura de cuarto A. 3 00:00:13,839 --> 00:00:22,000 En este tablón podemos ver el código de clase que yo les doy a mis alumnos para que se matriculen en este Classroom. 4 00:00:22,660 --> 00:00:28,059 Dentro del tablón podemos ver los diferentes anuncios, ya sea las oraciones para practicar, 5 00:00:28,059 --> 00:00:33,219 los diferentes tipos de oraciones, traducciones en persa solamente y en ucraniano 6 00:00:33,219 --> 00:00:37,829 a diferentes alumnos, como formularios de Google. 7 00:00:38,829 --> 00:00:44,009 En el trabajo de clase podemos ver que se separan o se dividen por bloques, 8 00:00:44,229 --> 00:00:47,210 aquí tenemos todas las actividades relacionadas con la tipología textual, 9 00:00:47,670 --> 00:00:51,969 con los textos prescriptivos, periodísticos, expositivos, argumentativos, 10 00:00:51,969 --> 00:00:54,969 la exposición, el anuncio y demás. 11 00:00:54,969 --> 00:01:02,670 Aquí tenemos un trabajo por entregas solamente asignado a tres alumnos ucranianos que no dominan el castellano 12 00:01:02,670 --> 00:01:08,689 y van a hacer trabajos para mejorar el español 13 00:01:08,689 --> 00:01:18,250 De acuerdo, dentro de este trabajo de clase tenemos ejercicios, entrega de ejercicios con rúbrica 14 00:01:18,250 --> 00:01:22,930 Aquí podemos ver los alumnos que han entregado y no han entregado 15 00:01:22,930 --> 00:01:27,769 gracias a la rúbrica la alumna puede saber exactamente su nota y por qué 16 00:01:27,769 --> 00:01:29,810 así como los comentarios privados 17 00:01:29,810 --> 00:01:34,689 y gracias a la herramienta antiplagio podemos observar que no hay plagio en ese trabajo 18 00:01:34,689 --> 00:01:39,709 también podemos ver como he dicho antes los alumnos que han entregado y no han entregado 19 00:01:39,709 --> 00:01:41,209 bien 20 00:01:41,209 --> 00:01:49,170 pasamos a los alumnos que tenemos matriculados en el curso 21 00:01:49,170 --> 00:01:54,319 así como las calificaciones 22 00:01:54,319 --> 00:01:56,480 perdón, las calificaciones 23 00:01:56,480 --> 00:02:00,019 con tareas asignadas y no asignadas 24 00:02:00,019 --> 00:02:05,700 además está asociado a Google Calendar 25 00:02:05,700 --> 00:02:07,739 y aquí podemos ver los calendarios 26 00:02:07,739 --> 00:02:11,539 en el calendario los exámenes de nuestros alumnos 27 00:02:11,539 --> 00:02:15,800 y para terminar 28 00:02:15,800 --> 00:02:19,819 nuestros alumnos trabajan con entregas 29 00:02:19,819 --> 00:02:22,159 trabajan con PDFs 30 00:02:22,159 --> 00:02:36,639 También trabajan con formularios, con documentos, con formularios como he dicho antes, 31 00:02:38,099 --> 00:02:45,900 diferentes PDFs, con documentos de Google y eso sería todo. 32 00:02:46,740 --> 00:02:47,300 Muchas gracias.