1
00:00:35,179 --> 00:00:55,119
Aunque ahora mismo solo os pase por vuestras cabezas una única idea, perder de vista Elies Infantelena, sus profesores, las interminables horas de clase, las insoportables séptimas horas, las chapas de los tutores, alguna que otra riña de profesores y jefatura de estudios,

2
00:00:55,119 --> 00:01:01,679
como Perseo, que no podía mirar atrás para no convertirse en piedra mirando a los ojos de Medusa,

3
00:01:02,579 --> 00:01:10,400
espero y deseo que guardéis un lugar de cariño de esta etapa educativa de seis años en el Infanta Elena.

4
00:01:48,709 --> 00:01:56,989
Mis secretos, los anteriores días me sacan de esperar que salga el sol.

5
00:01:56,989 --> 00:02:10,389
Y vivir así, yo quiero vivir así, que se quiera ser así, siempre estuvo listo.

6
00:02:10,389 --> 00:02:40,370
¿Cómo dijiste?

7
00:02:40,389 --> 00:02:49,270
¡Gracias!

8
00:03:38,289 --> 00:03:41,789
Sabes que siempre quiero lo mismo.

9
00:03:43,289 --> 00:03:48,189
Quiero hablarme, hablarles todo contigo.

10
00:03:49,550 --> 00:03:54,129
Sabes que hice nada que solo un poco más de lo que te digo.

11
00:03:55,310 --> 00:04:00,629
Sabes que soy la que, si no estás, te despierto contigo.

12
00:04:01,610 --> 00:04:07,389
Sabes que quiero más, no seguir solo contigo sentidos.

13
00:04:08,289 --> 00:04:13,810
Que sepan la regla de los barcos unidos.

14
00:04:16,350 --> 00:05:03,860
Bueno, la verdad que es un lujo veros hacer cosas así fuera de los pupitres.

15
00:05:04,699 --> 00:05:17,639
Me gustaría decir una cosa, o cuatro cosas bien dichas a cada uno de vosotros, pero sois 37, tenemos poco tiempo y sabéis de mi aversión por las frases cookies.

16
00:05:17,639 --> 00:05:23,959
Por eso, por eso, mi pequeño homenaje a vosotros se resume en tres palabras.

17
00:05:24,180 --> 00:05:30,160
Tres palabras así en plan las tres partes del alma que traigo aquí para repartir a la buena manera de Platón.

18
00:05:30,800 --> 00:05:32,040
La primera es muy hermosa.

19
00:05:32,620 --> 00:05:33,259
Presencia.

20
00:05:36,360 --> 00:05:41,060
Hoy estáis así elegantes para dar presencia.

21
00:05:41,920 --> 00:05:45,459
Presencia es la cualidad de estar delante.

22
00:05:45,920 --> 00:05:46,360
Literal.

23
00:05:46,360 --> 00:05:53,500
es decir, etimológicamente. Para que se vea lo que sois, lo que realmente sois, tenéis

24
00:05:53,500 --> 00:06:06,060
que estar. Sea lo que sea, no faltéis a lo que viene. No os dejéis seducir por la fatalidad.

25
00:06:07,040 --> 00:06:15,220
Tenéis futuro, no destino. El destino si acaso te cae ya a mi edad. Aunque sea con

26
00:06:15,220 --> 00:06:23,079
cara de sueño o al límite de vuestras fuerzas, estad delante, como habéis estado tantos

27
00:06:23,079 --> 00:06:31,339
y no rendiros nunca. La segunda palabra es comienzo, porque comenzó

28
00:06:31,339 --> 00:06:37,459
el curso y a todos se nos fue poniendo cara de dónde está el freno de emergencia o la

29
00:06:37,459 --> 00:06:42,680
anilla del paracaídas. En ocasiones hemos llorado, hemos querido

30
00:06:42,680 --> 00:06:49,279
dejarlo. Hemos tenido también pequeñas y grandes victorias y lo digo en plural porque

31
00:06:49,279 --> 00:06:56,800
os ha pasado a vosotros, pero también a mí, a nosotros. También me duele el casi 5 y

32
00:06:56,800 --> 00:07:02,939
el casi 10. No sé por qué nos ha llovido en todas las excursiones. Y para colmo en

33
00:07:02,939 --> 00:07:11,360
Navidad, como habéis dicho, se nos fue JP, Juan Pablo, orador, espontáneo, bellísima

34
00:07:11,360 --> 00:07:17,160
persona, aunque nunca se ha ido del todo, nunca se ha ido del todo y hoy está aquí

35
00:07:17,160 --> 00:07:23,500
también en parte para darme la razón con lo de la presencia. Pero nada de esto es el

36
00:07:23,500 --> 00:07:30,360
final, sino que como sois de latín es el incipit, las primeras líneas de un texto.

37
00:07:32,600 --> 00:07:39,699
Habéis empezado a escribir una página decisiva en vuestra vida y a veces hay que volver a

38
00:07:39,699 --> 00:07:46,360
pensar la frase, echar típex, cachar, pedir otra hoja. Cuidado con esto en la pago. Pero

39
00:07:46,360 --> 00:07:52,620
en la vida ya ha empezado la página que estáis escribiendo en el baloncesto, las relaciones

40
00:07:52,620 --> 00:08:00,839
internacionales, el periodismo, la criminología, la educación. Puede ser que la página aún

41
00:08:00,839 --> 00:08:07,540
no sepamos muy bien de qué es, pero vais a tener que escribirla hasta el final. Estáis

42
00:08:07,540 --> 00:08:14,579
aquí, sois un comienzo, hoy toda vuestra circunstancia os mira y por eso la última

43
00:08:14,579 --> 00:08:24,839
palabra es esperanza. No se sabe si la esperanza es un mal o una virtud. Tengo que confesar

44
00:08:24,839 --> 00:08:32,360
que la mía ha oscilado entre las dos cosas. Habéis sido muy tenaces en volver a las andadas,

45
00:08:32,360 --> 00:08:46,000
pero también habéis sido muy tenaces en luchar hasta el final, remontar como solo el Madrid sabe hacerlo, en pelear hasta el último minuto.

46
00:08:47,000 --> 00:08:56,159
Y cuando en mi fe en vosotros flaqueaba o me desesperaba un poco, ahí estaban mis compañeros, todos mis compañeros,

47
00:08:56,159 --> 00:09:04,360
para recordarme que a lo mejor ibais un poquito mejor, para sostener entre todos la esperanza.

48
00:09:05,139 --> 00:09:17,139
Así que creo que hablo también en nombre de ellos, si os doy las gracias por habernos acompañado durante todo este curso.

49
00:09:17,879 --> 00:09:22,179
Y ahora creo que ha llegado el momento de entregar los diplomas.

50
00:09:22,179 --> 00:09:26,259
me gustaría invitar a las excelentísimas autoridades.

51
00:09:27,679 --> 00:11:17,759
Yo, Abelino, mamis, papis, niños, niñas, profes, profas, tutores, tutoras,

52
00:11:18,360 --> 00:11:21,440
damos comienzo a la junta de evaluación de segundo de bachillerato.

53
00:11:22,159 --> 00:11:26,820
Gracias por estar aquí, gracias a los profes, a las profas, a los de limpieza,

54
00:11:27,000 --> 00:11:31,580
a mis padres, a mis hijas, al electricista que me arregló ayer la...

55
00:11:31,580 --> 00:11:34,340
No, no, no, yo soy la jefa de estudios.

56
00:11:34,419 --> 00:11:36,960
Yo soy Arantxa y aquí mando yo.

57
00:11:37,159 --> 00:11:37,639
Dale, Pili.

58
00:11:42,330 --> 00:11:43,049
Arantxa.

59
00:11:47,990 --> 00:11:48,750
Adrián.

60
00:11:56,090 --> 00:11:56,529
Chus.

61
00:12:01,210 --> 00:12:02,009
Ángeles.

62
00:12:06,580 --> 00:12:07,340
Pilar.

63
00:12:13,879 --> 00:12:14,519
Alejandra.

64
00:12:19,129 --> 00:12:20,169
Y Alfonso.

65
00:12:31,169 --> 00:12:32,649
Hello, my darling.

66
00:12:32,649 --> 00:12:36,309
Vamos a dar comienzo a la junta de evaluación del Centro de Bachillerato de Ciencias.

67
00:12:42,799 --> 00:12:45,919
Yo no sé vosotros, pero yo estoy con la curiosidad de...

68
00:12:45,919 --> 00:12:46,940
Pilar, ¿qué llevas ahí?

69
00:12:47,919 --> 00:12:52,200
Nada, son unas pequeñas fuentes históricas de todas las juntas de evaluación que han existido

70
00:12:52,200 --> 00:12:54,259
desde el 2000 a.C. hasta esta.

71
00:12:54,720 --> 00:12:57,500
No, he incluido incluso una foto de todos nosotros juntos.

72
00:12:58,279 --> 00:12:59,620
¿Una foto de todos nosotros?

73
00:13:00,299 --> 00:13:04,440
Pero, ¿cómo es? A ver, ¿no es esto una foto si estamos aquí ahora mismo?

74
00:13:04,440 --> 00:13:12,240
A ver, bueno, ya sabéis que a mí me cuesta muchísimo encontrar fuentes históricas y textos que ponen en los exámenes, pero todo se consigue.

75
00:13:13,539 --> 00:13:15,179
Pero Pilar, que eso es un rayajo.

76
00:13:15,980 --> 00:13:23,299
Que no es un rayajo. Mira, esta tiene mucha, mucha chicha. Mira, ahí arriba a la derecha hay una boina carlista, ¿vale? Si te fijas, mucho.

77
00:13:24,000 --> 00:13:29,600
Bueno, Pilar, ya más no tenemos, ¿verdad? No quedan árboles en la derecha. Te da el planeta, ¿eh?

78
00:13:30,480 --> 00:13:35,879
Bueno, perdón. Vamos a lo que vamos. A ver, en mi asignatura todo es bastante bien.

79
00:13:36,620 --> 00:13:42,080
Bueno, es verdad que en el último examen se les olvidó poner de qué color eran los calcetines de Fernando VII.

80
00:13:42,620 --> 00:13:44,679
Eran rojos y blancos, ¿vale? Que estaba yo.

81
00:13:46,840 --> 00:13:52,960
Bueno, en cuanto a mi asignatura, aunque Mánchez es la más difícil y hemos perdido alguna clase jugando al impostor.

82
00:13:53,299 --> 00:13:55,940
Ah, ese le da una vuelta.

83
00:13:56,539 --> 00:13:59,259
Sí, bueno, la media del curso se quedaba en un 14-7.

84
00:13:59,600 --> 00:14:15,419
Y además me han comprado un yate en venidor, no sé por qué. Bueno, sabemos que en lengua el problema principal es el espacio, el tiempo. Por eso yo en el examen final les puse una oración muy, muy, muy simple.

85
00:14:15,419 --> 00:14:22,580
El gato negro se reanonía la cola negra en la tienda de mi excelentísima abuela

86
00:14:22,580 --> 00:14:28,000
Mientras que mi excelentísimo abuelo fumaba en el desvana escondidas por última vez

87
00:14:28,000 --> 00:14:31,600
El cielo está ladrillado por los tres tristes tigres

88
00:14:31,600 --> 00:14:35,740
¿Podrá mi excelentísima abuela desenladrillar el cielo?

89
00:14:36,700 --> 00:14:40,679
Muy simple, muy simple, simplemente tenía algo especial escondido

90
00:14:40,679 --> 00:14:44,240
Pero nada, muy fácil

91
00:14:44,240 --> 00:14:59,000
Bueno, hablando de excelentísimas abuelas, aquí está la mía, que sabe hacer y realizar absolutamente todos y cada uno de los apartados de los ejercicios de física y química.

92
00:15:04,830 --> 00:15:53,440
Es la segunda vez que subo renqueando las escaleras de este escenario para despedir a una promoción de segundo de bachillerato, pero esta vez he decidido traer el bastón de mi abuelo, que al menos así creo que parezco más interesante.

93
00:15:53,659 --> 00:16:02,320
Sé que lo más probable es que no sea así, pero lo que sí que tengo claro es que esta semana tenía que reincorporarme para poder cerrar el curso como esta clase realmente se merece.

94
00:16:03,879 --> 00:16:10,159
Aunque para mí como tutora y docente se me haya complicado el año otra vez, en esta ocasión lo he vivido de otra manera.

95
00:16:11,059 --> 00:16:17,299
Ya sabemos que segundo de bachillerato es un curso complicado, poco agradecido, exigente, estresante y nada divertido,

96
00:16:17,299 --> 00:16:22,279
pero me he sentido mucho más tranquila sabiendo que ibais a poder con todo, que seguiríais tirando del carro solos

97
00:16:22,279 --> 00:16:26,279
y que os haríais responsables de vuestro aprendizaje porque es ese tipo de personas que sois.

98
00:16:27,200 --> 00:16:32,000
Quizás hayáis aprovechado, como me han dicho, para saltaros las séptimas horas en mi ausencia,

99
00:16:32,759 --> 00:16:37,559
pero habéis hecho un trabajo fantástico y tenéis que sentiros tremendamente orgullosos de vosotros mismos.

100
00:16:38,320 --> 00:16:43,059
Aún así, realmente fue en tercero cuando pude conocer a la mayoría de vosotros porque no solo os di clase,

101
00:16:43,059 --> 00:16:46,820
sino que junto a 20 de vosotros compartí una experiencia fantástica

102
00:16:46,820 --> 00:16:49,340
que fue mi primer intercambio con Inglaterra.

103
00:16:49,379 --> 00:16:52,100
No me entendáis mal, me encanta estar en el aula y enseñar un idioma

104
00:16:52,100 --> 00:16:54,940
que considero absolutamente esencial para vuestra formación

105
00:16:54,940 --> 00:16:58,340
pero es que es en este tipo de vivencias en el que a pesar del estrés

106
00:16:58,340 --> 00:17:00,080
que os puedo asegurar que es muy grande

107
00:17:00,080 --> 00:17:03,379
realmente puedo conoceros, convivir con vosotros.

108
00:17:03,399 --> 00:17:06,799
Pues resulta que una pareja que no conocía hasta ese día me preguntó con mucho acierto

109
00:17:06,799 --> 00:17:09,819
si realmente la situación era tan mala como lo pinta

110
00:17:09,819 --> 00:17:12,940
si de verdad los jóvenes de hoy están cayendo en los discursos

111
00:17:12,940 --> 00:17:17,240
que irremediablemente aparecen en sus feeds de Instagram, definiendo por toda la sociedad

112
00:17:17,240 --> 00:17:22,400
y prácticamente a voces lo que es ser una persona de alto valor. Me preguntaron, ¿tú

113
00:17:22,400 --> 00:17:29,579
crees que hay esperanza para las nuevas generaciones? Tremenda pregunta, ¿verdad? La realidad es

114
00:17:29,579 --> 00:17:34,700
que no tuve que pensarme, contesté rápidamente que sí, que sin dudarlo, no solo porque me

115
00:17:34,700 --> 00:17:38,660
guste mi profesión ni porque sea una optimista por naturaleza, sino porque tengo en mi tutoría

116
00:17:38,660 --> 00:17:43,059
de este año en la que incluyo por supuesto a mis adoptados de ciencias sociales, el ejemplo

117
00:17:43,059 --> 00:17:48,619
perfecto de todo lo que está bien en nuestros jóvenes. Como estudiantes sois un grupo maravilloso

118
00:17:48,619 --> 00:17:52,960
que enseñar, no porque saquéis buenas notas, que de verdad también se agradece, sino sobre

119
00:17:52,960 --> 00:17:57,140
todo porque habéis demostrado desde el minuto uno una responsabilidad, compromiso y autonomía

120
00:17:57,140 --> 00:18:01,240
en el aprendizaje que es imprescindible apreciar. Habéis estudiado no solo porque es lo que

121
00:18:01,240 --> 00:18:05,720
toca, que también, sino porque teníais claros vuestros objetivos y ambiciones poniendo el

122
00:18:05,720 --> 00:18:09,779
bachillerato en el lugar que le corresponde, el de estudios voluntarios que sirven de puente

123
00:18:09,779 --> 00:18:13,519
para tener mayor libertad de elección y al final poder elegir un camino que os aporte

124
00:18:13,519 --> 00:18:17,579
y con suerte tener un trabajo por el que sintáis vocación o al menos gusto. Si hay

125
00:18:17,579 --> 00:18:21,180
una frase que siempre repito en los discursos es que por favor busquéis un trabajo para

126
00:18:21,180 --> 00:18:26,380
vivir y no ibais para trabajar. Habéis demostrado respeto por la educación aunque no os gustara

127
00:18:26,380 --> 00:18:29,799
el temario y por los profesores a los que habéis cuidado y hechos sentir satisfechos

128
00:18:29,799 --> 00:18:34,740
y contentos de entrar a clase cada día o al menos casi todos los días. Habéis hecho

129
00:18:34,740 --> 00:18:38,299
gala de madurez, de un saber estar, de querer hacer las cosas bien y lo habéis hecho por

130
00:18:38,299 --> 00:18:43,039
vosotros porque sabíais que al final del recorrido merecería la pena. Aún queda un

131
00:18:43,039 --> 00:18:46,680
último empujón, pero recordad que el verano después del segundo bachillerato será uno

132
00:18:46,680 --> 00:18:50,400
de los mejores de vuestras vidas porque lo tendréis todo terminado y todo por empezar.

133
00:18:51,740 --> 00:18:55,400
Sin embargo, cuando contesté que sin lugar a dudas hay esperanza para esta generación

134
00:18:55,400 --> 00:19:01,440
no lo hice porque saquéis buenas notas o hayáis sido alumnos entregados. Dije que

135
00:19:01,440 --> 00:19:06,339
sí por vuestra enorme y maravillosa calidad humana. Lo hice por vuestra empatía, vuestra

136
00:19:06,339 --> 00:19:11,480
buena educación, gracias infinitas aquí también a las familias, y vuestra proyección

137
00:19:11,480 --> 00:19:12,839
como excelentes seres humanos.

138
00:22:28,109 --> 00:23:07,079
Y recordad que este no es un hasta siempre, sino un hasta pronto. Muchísimas gracias.

139
00:23:30,339 --> 00:23:32,339
¡Gracias!